具体描述
An Introduction to the Theory of Knowledge guides the reader through the key issues and debates in contemporary epistemology. Lucid, comprehensive and accessible, it is an ideal textbook for students who are new to the subject and for university undergraduates. The book is divided into five parts. Part I discusses the concept of knowledge and distinguishes between different types of knowledge. Part II surveys the sources of knowledge, considering both a priori and a posteriori knowledge. Parts III and IV provide an in-depth discussion of justification and scepticism. The final part of the book examines our alleged knowledge of the past, other minds, morality and God. O'Brien uses engaging examples throughout the book, taking many from literature and the cinema. He explains complex issues, such as those concerning the private language argument, non-conceptual content, and the new riddle of induction, in a clear and accessible way. This textbook is an invaluable guide to contemporary epistemology.
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用户评价
这本书的结构安排极具匠心，它不像传统教科书那样按部就班地堆砌概念，而是采用了一种螺旋上升的叙事节奏。一开始，它温柔地引入了最基础的问题，例如“知识是什么”，然后随着章节的推进，难度和复杂度逐渐增加，直到探讨到那些最尖锐的哲学难题，比如知识与价值的关系，或者在后现代语境下知识的危机。我发现自己常常在阅读某一章时，会不自觉地停下来，回顾前几章的内容，因为作者在这里埋下的伏笔，在后面的讨论中得到了意想不到的印证。特别是关于“何为正当化”那段论述，其论证链条的严密性令人叹为观止。它不是那种读完就忘的书，它会像一粒种子一样在你脑中生根发芽，时不时地冒出新的疑问。它的价值不在于它提供了多少“答案”，而在于它教会了你如何有效地、系统地“提问”。如果你期待的是那种轻松愉快的下午茶读物，那这本书可能不太适合你，但如果你准备好接受一次对自身思维方式的严肃检验，那么它绝对是无与伦比的伴侣。
评分我是一个对哲学史不太熟悉的读者，坦白说，一开始我对那些动辄引用柏拉图、康德的论述感到有些压力。然而，这本书的作者展现出了一种罕见的跨学科沟通能力。他非常巧妙地将复杂的历史语境嵌入到对当代问题的讨论中，使得那些被认为“过时”的古典论点，在现代科学和语言学的冲击下，重新焕发出新的生命力。我尤其欣赏它对“内省”作用的探讨，作者没有盲从流行的经验主义，而是深入剖析了自我认知的局限性，这种审慎的态度非常可贵。书中对 Gettier 问题的分析部分，简直是精妙绝伦，它清晰地展示了充足理由并不等同于知识的真理，这种细微的区分，彻底颠覆了我之前对“知道”这个动作的直观理解。我感觉自己仿佛在攀登一座知识的高峰，每攻克一个概念，眼前的视野就开阔一分，那种智力上的满足感，是其他许多书籍无法给予的。
评分这本书的行文风格，给我一种非常“英式”的沉静和严谨。它很少使用感性的语言去煽动情绪，所有的力量都凝聚在论证的结构和逻辑的精准性上。对于希望系统梳理认识论基础的读者来说，这本书的价值是毋庸置疑的。它不只是在描述理论，更是在展示理论的“构建”过程。例如，在讨论知识的“可获知性”时，作者对感知经验与抽象推理之间的张力进行了细致的描绘，这种描绘不仅是描述性的，更是规范性的，它指导我们如何去构建一个可信赖的知识体系。我发现自己对“常识”的看法也受到了极大的冲击，原以为理所当然的东西，在作者的解构下，暴露出其深厚的哲学根基和潜在的脆弱性。阅读这本书更像是在进行一场严谨的智力“训练营”，它要求你全神贯注，丝毫不能放松对逻辑链条的审查。最终的收获，不仅是对知识理论的理解，更是对自身思维清晰度的一次彻底打磨。
评分读完这本书，我最大的感受是，它成功地将一门原本可能令人望而生畏的学科，变成了一场引人入胜的智力探险。作者的文字风格是那种带着优雅的克制感，极少使用浮夸的辞藻，但每一个句子的选择都经过了精心的锤炼，信息密度极高。我曾尝试阅读过一些更为通俗的入门读物，它们往往为了追求流畅性而牺牲了思想的深度，但这本书完全避免了这种陷阱。它的大部分篇幅都在探讨知识的构成要素、真理的本质，以及我们如何能够自信地说“我知道某事”。我特别喜欢它在讨论“外部主义”和“内部主义”辩论时所采用的批判性思维训练。作者不是简单地罗列观点，而是深入剖析了每种立场背后的本体论预设。读到后期，你会发现自己看待日常信息获取的方式都潜移默化地发生了改变，不再轻易接受表象，而是本能地去追问其可靠性和基础性。对于任何想要真正深入理解人类认知边界的读者来说，这本书提供了一个坚实且无可替代的分析工具箱。它不仅仅是知识的介绍，更像是心智模式的一次深度重构。
评分这本书的封面设计就给人一种沉稳、引人深思的感觉，那种经典的排版和相对朴实的用色，立刻将人拉入一种学术的氛围之中。我带着一种既期待又有些忐忑的心情翻开了它。首先吸引我的是它对“知识”这个宏大概念的解构方式，作者并没有急于给出一个标准答案，而是像一位经验丰富的向导，带领我们穿梭于认识论的复杂迷宫。那种娓娓道来的叙述，仿佛是在与一位睿智的长者对话，他用清晰的逻辑将那些看似晦涩的哲学思辨梳理得井井有条。特别是书中对“信念的辩护”那几章的处理，简直是教科书级别的精彩。作者似乎深谙初学者的困境，总能在关键的转折点设置一个绝佳的类比或历史回顾，使得那些古老的争论——比如笛卡尔的怀疑论如何与当代认知科学产生微妙的共振——瞬间变得鲜活起来。我尤其欣赏其在介绍不同学派观点时所展现出的那种近乎苛刻的平衡感，没有明显的偏袒，而是让读者在充分了解正反双方论据后，自己去权衡和构建认知框架。这本书更像是为你搭建了一个思考的脚手架，而不是直接给你一个成品房，这种给予读者自主性的处理方式，让人读后久久不能忘怀。
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