The Complete Absolute Beginners Keyboard Course

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出版者:Music Sales Corp
作者:Hammer, Jeff
出品人:
页数:136
译者:
出版时间:2003-10
价格:$ 33.89
装帧:Pap
isbn号码:9780825627972
丛书系列:
图书标签:
  • Keyboard
  • Beginner
  • Music
  • Piano
  • Tutorial
  • Learning
  • Education
  • Instrument
  • Self-Teach
  • Music Education
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具体描述

This remarkable instructional pack contains books 1 and 2 from the Absolute Beginners series plus the songbook and fingering charts all in one volume, with 2 CDs of professional backing tracks and a bonus DVD to accompany the first tutor book.

键盘学习的起点:不仅仅是《The Complete Absolute Beginners Keyboard Course》 在这个日益数字化的世界中,键盘乐器依然以其丰富的表现力和深厚的音乐底蕴,吸引着无数渴望探索音乐奥秘的初学者。然而,对于那些刚刚踏入键盘学习大门的人来说,选择合适的入门教材至关重要。 我们深知,市面上的入门书籍琳琅满目,每一本都有其独特的教学理念和侧重点。本文将聚焦于那些与《The Complete Absolute Beginners Keyboard Course》在内容、深度、侧重角度等方面存在明显差异的键盘入门书籍。 我们旨在描绘一幅多元化的键盘学习图景,帮助学习者根据自身需求,找到最契合自己的学习路径,而无需依赖于某一特定教材的全部内容。 一、 侧重于传统钢琴基础的教材系列 许多经典的键盘入门教材,其设计初衷是服务于传统钢琴学习者,这些书籍通常会花费大量篇幅在五线谱的识读、古典乐理的系统讲解以及手指的传统指法训练上。 与《The Complete Absolute Beginners Keyboard Course》可能侧重的即学即奏、流行乐入门的实用性相比,这类教材的特点在于: 1. 严谨的乐理先行: 在引入任何和弦或流行歌曲之前,教材会首先建立扎实的节奏、音高、音程和调性的理论框架。例如,一些针对儿童或严肃学习者的教材,会花费前几章专门讲解音符的“黑白键对应关系”、“全音与半音的概念”,并使用大量的五线谱示例进行练习。 2. 古典曲目与练习曲: 这类教材的曲目选择往往偏向巴赫初级练习曲、哈农(Hanon)的前几条指法练习,或是改编自莫扎特、贝多芬的极简版小品。其目的在于训练手指的独立性和均匀性,而非快速上手演奏流行歌曲。 3. 固定指法与姿势的强调: 它们对坐姿、手型、触键力度(Staccato, Legato)的要求极其精细,这可能比许多为快速入门设计的键盘书籍要苛刻得多。 如果学习者追求的是未来向古典钢琴演奏发展的坚实基础,那么这些侧重于传统规范的教材,即便与市面上流行的速成键盘书内容不同,也是极具价值的参考。 二、 专注于和弦与伴奏技巧的书籍 键盘学习的另一大主流方向是伴奏和即兴演奏,尤其是在流行音乐、爵士乐或歌曲演唱伴奏的场景中。这类书籍与仅关注单旋律演奏的教材有着本质的区别。 这些教材(例如一些侧重于“Keyboard Chords and Accompaniment”的书籍)通常会强调以下内容,这些内容可能在“绝对初学者完全指南”中只是一笔带过: 1. 和弦图表的深度解析: 不仅仅是C、G、F这几个基础三和弦,它们会深入讲解如何构建七和弦(Dominant 7th, Major 7th)、挂留和弦(Sus4, Sus2)以及如何快速查阅和弦指法表。 2. 节奏型与伴奏织体(Voicing): 它们会教授多种伴奏的“套路”(Patterns),例如流行音乐中最常用的“分解和弦模式”、“固定低音模式”以及简单的“步行低音(Walking Bass)”练习。 3. 移调的技巧: 教授如何使用卡波(Capo)的概念或直接在键盘上进行移调演奏,以便适应不同音域的演唱者。这涉及对和弦转位(Inversions)的灵活运用,这在基础课程中可能被简化。 4. 即兴与和声进行: 更高级的伴奏教材会开始介绍I-IV-V-I等基础和声进行,并鼓励学生在基础旋律之上进行简单的即兴填充(Fill-ins)。 这种侧重于“弹唱一体化”和“和声支持”的学习路径,与着重于“读谱和单音练习”的初级教材,构成了明显的教学内容差异。 三、 针对特定电子键盘功能的深入指南 现代电子键盘和合成器功能复杂,许多初学者书籍往往只教授如何使用最基础的“钢琴音色”和“自动伴奏”功能。然而,一些专门的指南则会将重点放在电子乐器本身的特性上。 这些特定功能指南的内容,显然超出了一个通用“完全初学者课程”的范畴: 1. 音色设计与合成基础(Patch Creation): 讲解振荡器(Oscillator)、滤波器(Filter)、包络(Envelope Generators,ADSR)等基本合成原理。如何通过调整参数来创造独特的音色,而非仅仅使用预设音色。 2. 节奏编程与鼓组编辑: 详细介绍如何使用键盘自带的节奏编程功能,创建自定义的鼓点循环(Loops),以及如何编辑自动伴奏(Style/Rhythm)的编曲结构(Intro, Verse, Chorus)。 3. MIDI/USB 连接与教学软件互动: 深入讲解MIDI协议、控制变更信息(CC Messages),以及如何将键盘连接到电脑上的数字音频工作站(DAW)进行录音和外部控制。 这些内容属于进阶设备操作和电子音乐制作的范畴,与着重于基础乐理和指法的入门书籍,内容取向截然不同。 四、 强调视奏能力与阅读速度的教材 如果一个初学者入门课程(如《The Complete Absolute Beginners Keyboard Course》)更多地依赖于数字乐谱、和弦符号或简谱来快速展示效果,那么那些专门培养快速视奏能力的教材则采取了完全不同的策略。 这些视奏强化教材的训练内容包括: 1. 双手的交叉与独立性训练: 集中训练双手在五线谱上不同声部的阅读和演奏,特别是高音谱号和低音谱号同时出现的复杂练习。 2. 节奏的复杂性: 引入大量的附点节奏、三连音、复节奏(如2对3的节奏型)练习,并要求学习者在不中断的情况下准确演奏出来。 3. 即时移调练习(Transposition Sight-Reading): 要求学习者在不重新练习的情况下,立即将看到的谱子按指定音高演奏出来。 总而言之,键盘学习的领域广阔,不同的教材旨在满足不同的学习目标。无论是追求传统钢琴的严谨性、流行伴奏的实用性、电子合成器的技术性,还是纯粹的视奏能力,市场上总有与其内容侧重不同的优秀资源存在。学习者应根据自己最终希望达到的目的,选择最适合自己的学习资料,而不是局限于某一本“完全初学者”的指南。

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读后感

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用户评价

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这本书简直是为我这种对键盘一窍不通的“小白”量身定做的,我之前也尝试过其他教材,但总是抓不住重点,要么太枯燥,要么进度太快,让人望而却步。这本《The Complete Absolute Beginners Keyboard Course》最让我惊喜的是它的**循序渐进**和**极强的实用性**。它没有一开始就抛出一堆复杂的乐理知识,而是从最基础的认识键盘布局、手指的正确触键方式开始,每一步都讲解得非常细致到位。我记得刚开始学C大调音阶时,书里配的图示非常清晰,即便是对着琴键,也能瞬间明白哪个手指应该放在哪个键上。更棒的是,它很快就引导你弹奏一些非常耳熟能详的简单旋律,比如《欢乐颂》或者一些儿歌。这种即时反馈和成就感对于初学者来说太重要了,它极大地增强了我的学习动力。我不再觉得学键盘是一件高不可攀的事情,而是变成了一种有趣的探索。这本书的结构设计,感觉就像一位耐心十足的私人教师,永远在你需要帮助的时候,用最简单直白的语言帮你扫清障碍。我特别欣赏它对节奏和拍子的处理,不是单纯地列出数字,而是用形象的比喻和大量的练习来巩固,让我对“滴答”声有了更直观的理解。

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坦白说,我购买这本书的初衷只是想随便玩玩,对成为“大师”没什么奢望,但这本书的**深度和广度**竟然超出了我的预期。它不仅仅停留在让你能“弹响”几个音符的层面,而是真正开始培养你的“音乐耳朵”和“演奏习惯”。例如,在练习双手配合的章节,它并没有直接上复杂的和弦,而是先从简单的、同向移动的双手旋律开始,让你在同步动作中找到平衡点。这种设计极大地降低了双手的协调难度。再往后,它开始引入一些基础的和弦构成和简单的伴奏型态,虽然只是最基础的C、G、F等,但这些构建让我第一次明白了,原来很多流行歌曲的伴奏都可以用这几组“积木”搭建起来。我开始尝试用自己喜欢的简单歌曲来套用这些伴奏型,那种自己“制作”出音乐的感觉,真的太棒了!这本书的**进阶设计非常平滑**,让你在不自觉中,就已经掌握了比“初级”更深入的技巧,为未来的深入学习打下了坚实的基础。

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从一个完全零基础、连音符高低都分不清的人的角度来看,这本书最成功的地方在于它**成功地建立了一种“学习信心体系”**。许多教材会让你觉得,如果你不能在一个星期内掌握某个技巧,那你就是不适合学音乐。但这本书的节奏非常人性化,它会为你安排大量的“巩固日”和“复习小测验”,这些都不是为了考核你,而是为了让你有时间把新学的东西真正“消化”掉。它鼓励你慢下来,去感受每一个音符的清晰度,去体会指尖与琴键的接触感。我记得书里有一段话说“音乐是耳朵和手的对话,而不是大脑的负担”,这句话真的给了我很大的启发。通过这本书的引导,我开始不再死记硬背,而是更注重“感受”音乐的流动性。它培养的不是一个会“照着弹”的人,而是会“理解着弹”的潜在音乐爱好者。这种注重内在体验的教学方式,才是让一个绝对初学者能够坚持下去的真正秘诀。

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我是一个对音乐理论有着天然抗拒感的人,以往看到乐谱上的五线谱就头疼,总觉得那是专业人士才能理解的“天书”。然而,这本书在介绍基础乐理时,采取了一种**极其巧妙的“游戏化”教学方法**,彻底颠覆了我的看法。它不是硬邦邦地灌输知识点,而是将乐理知识融入到实际的弹奏练习中。比如,在讲到高音谱号和低音谱号时,它会用“左手是低音区的小伙伴,右手是高音区的朋友”这种更生活化的语言来描述,再配合键盘上的实际位置,很快就能建立起空间感。我发现,当我试着弹奏那些带有不同时值的音符时,自然而然地就能理解为什么有些音要长一点,有些要短一点。书中穿插的那些“小贴士”和“常见错误解析”部分,简直是神来之笔,它们总能精准地预判到我可能会在哪里犯迷糊,并提前给出纠正方案,避免了我走很多弯路。对我这种需要大量视觉和触觉辅助才能学习的人来说,这本书的**图文并茂**达到了一个非常高的水准,色彩搭配也很舒服,长时间看下来也不会觉得眼睛疲劳。

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让我印象非常深刻的是这本书的**排版布局和字体选择**,这对于长时间对着乐谱学习的初学者来说至关重要。很多教材为了塞进更多的内容,字体小得可怜,或者五线谱的间距拥挤不堪,导致我每次看谱都要眯着眼睛,非常影响学习心情。这本教材则完全没有这个问题。无论是键盘图示、指法标注,还是五线谱和简谱(如果适用的话,这里我假设它也提供了简谱对照),都保持着非常**开阔的视野和恰到好处的字号**。而且,它的“练习区”和“讲解区”划分得非常清晰,我一眼就能分辨出哪里是需要反复练习的实战部分,哪里是需要理解概念的理论说明。这种清晰的视觉引导,让我能够高效地安排我的练习时间,知道重点应该放在哪里。我甚至可以把它放在琴架上,不用费力去辨认模糊的符号,直接就能进入弹奏状态,学习效率自然也就提高了好几截。

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