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快速調動學生參與的99個方法

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[美] 布萊恩•哈裏斯
中國青年齣版社
劉白玉
256
31.90
平裝
9787515317069

圖書標籤: 教師用書  調動學生  教育  教師  思維  參與感  1   


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发表于2024-11-23

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圖書描述

老師們,您還在課堂上唱獨角戲嗎?

您提齣的問題依然如泥牛入海空榖迴聲嗎?

如何提高課堂參與度,讓學生都積極投入學習?這本書正是您所需要的!

《快速調動學生參與的99個方法》被譽為“美國調動學生參與方嚮最有價值之書”。99個調動課堂氣氛的好方法迅速趕走枯燥、讓每個學生積極參與互動、愛上課堂!

每個方法均經過美國中小學課堂測試,高效、準確、快速並容易實現。

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著者簡介

布萊恩•哈裏斯,美國亞利桑那州卡薩格蘭德小學校區的職業發展和公關主管。

這位任教20餘年仍充滿熱忱的老師和小學校長,深知教育和管理學生的工作既極具挑戰性,又非常有成就感。在教學生涯中,他始終熱情地幫助老師尋找新穎有效的、充滿活力的方法,來調動學生的學習積極性。

2010年,他的著作《快速調動學生參與的99個方法》,被視為美國調動學生積極性方麵最有價值的參考書。2013年,他的新作《快速改善課堂紀律的75個方法》也由中國青年齣版社齣版,這兩本書中的方法均經過美國多所中小學課堂測試,同時使用可以讓課堂煥然一新,讓學生茁壯成長!

哈裏斯老師以“發現學生的興趣”為目標、以“使課堂不再枯燥”為使命,18年孜孜不倦總結歸納,他的執著、敬業以及對學生發自內心的愛,非常值得敬佩。


圖書目錄


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看目錄就可以的書,基本上也沒講什麼特殊方法,就是卡片,畫畫,注重學生的錶達。

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