具体描述
书中的11位教师，凭借突出的技能和专业知识，获得无数教育大奖，是当前美国教育界的卓越典范。他们用自己的笔和思想为所有教师提供了实用的经验、指导和灵感。他们用四十年的成功和收获告诉我们，教师可以改变全世界。此书为所有教师提供了实用的合理化建议，用以弥补大学学术理论研究和当今多样化的课堂教学实际之间存在的缺口。
本书以其厚重的教育思想和丰富的教学资源成为美国教师成长必读书。
作者简介
菲利普·比格勒，1998年，在美国总统克林顿主持的玫瑰园典礼上获得了“全国年度教师”荣誉。比格勒在华盛顿特区担任历史和人文学科的教学23年，因新颖的教学方法受到广泛赞誉。他获得多项荣誉，包括“密尔肯全美教育奖”、“迪斯尼美国教师奖”。他撰写了五本著作，其中包括《纪念光荣：阿林顿国家公墓》、《最后的海报》、《炉外之火：记上尉莎伦·莱恩的生与死》等。目前，比格勒担任詹姆士·麦迪逊大学詹姆士·麦迪逊中心主任，同时继续担任历吏和美国研究的教学工作。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
《美国最优秀教师的自白》 对书的感觉再灵敏，总还是回出错，本以为这本书会非常精彩，没想到启发不大，书是编成的，再次验证了，我的原则，编写出来的书一般都不，自己撰写的要好，编一本书远比写一本书要轻松得多，所以也就不会那么为内容负责。 书中老师的自白，...
评分《美国最优秀教师的自白》 对书的感觉再灵敏，总还是回出错，本以为这本书会非常精彩，没想到启发不大，书是编成的，再次验证了，我的原则，编写出来的书一般都不，自己撰写的要好，编一本书远比写一本书要轻松得多，所以也就不会那么为内容负责。 书中老师的自白，...
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用户评价
类似于老教师迎新教师的一场故事会，小班制小学的新手教师可能更适合读这本书。
评分他山之石，可以攻玉。
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评分他山之石，可以攻玉。
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