具体描述
作者选取了中日战争开始的1931年至日本战败的1945年这段时间来考察日本的精神史，其用意何在？日本思想形成的历史总是离不开对海外书籍的引进。尤其是明治以后对欧美书籍的翻译，不仅极大地影响了之后日本人思考问题的方式，还与保留下来的传统生活方式一起，规定了日本人的日常生活模式。但作者认为，其中唯一例外的就是战争时期。“那是个一说起思想，就说成是‘欧美种’的时代，几乎所有国产以外的思想都被人们远离，日本人就生活在这种近乎锁国的状态下，我就想从这种日子开始写起。”
作者简介
鹤见俊辅（Turumi Shunsuke，1922～） 哲学家。1942年于哈佛大学毕业后，乘坐“二战”期间的日美滞留人员交换船回国。日本战败之后，与渡边慧、都留重人、丸山真男、武谷三男、武田清子、鹤见和子一起创办刊物《思想的科学》，呼吁将哲学交还给市民。主要从实用主义 立场将美国哲学介绍到日本，并从事大众文化史研究等团体活动，出版书籍多种。1949年任京都大学人文科学研究所副教授，1954年任东京工业大学副教授。1960年抗议日美安全保障条约，辞去该校教授职务。之后执教于同志社大学。反对日美安保条约的修订，组织了市民团体“无声之声会”，并在1965年日本市民反越战运动的“实现越南和平市民联合会”中发挥了核心作用。1970年，反对警察进入大学干预学生运动，辞去同志社大学教授职务。1994年获朝日奖。著述丰富，有《鹤见俊辅集》（全12卷，筑摩书房）、《鹤见俊辅座谈》（全10卷，晶文社）、《鹤见俊辅书评集成》（全3卷、MISUZU书房）等等。
目录信息
导读（李尚霖）
向1931年至1945年的日本趋近
关于转向
锁国
关于国体
大亚细亚
非转向的形式
日本之中的朝鲜
以“非斯大林化”为目标
玉碎的思想
战争时期的日常生活
原子弹的牺牲者
战争的终结
回顾
后记
解说（加藤典详）
编后记
附一：《东亚人文100丛书》总目
附二：《东亚人文100丛书》100种图书的选定过程
· · · · · · (收起)
读后感
本书是鹤见俊辅在加拿大麦吉尔大学授课讲义汇编，称为“精神史”还是单薄了些，大致分了十一个主题，但估计是受限于讲课，很多问题并没深入下去，给出的资料也有些散乱且不知道是为了印证什么。不过，总体看作者提出的一些观点还是蛮吸引人的。 1.作者尽量用中性词来描述，比如...
评分这本书讲的是1931年至1945年战争时期日本的思想历程。在这十五年期间，军国主义和法西斯主义支配着日本。日本政府不努力在日本内部进行社会改革解决困难，选择了用军事向外扩张的道路。政府采行，日本知识分子去配合。政府还动用各种强制力，巧妙地利用长期成为日本传统的锁国...
评分从1931年到今天，日本侵华战争已经过去了88年，还有12年，就满100年，这场由中国本外的异族导演的战争，究竟给我们留下了什么，是残垣断壁后的崛起，还是永不可抚平的敌意，如果我们没有正确的去认识战争，或者说用正确的态度和角度去看待它，我们就没有从战争中学到什么，这甚...
评分这本书讲的是1931年至1945年战争时期日本的思想历程。在这十五年期间，军国主义和法西斯主义支配着日本。日本政府不努力在日本内部进行社会改革解决困难，选择了用军事向外扩张的道路。政府采行，日本知识分子去配合。政府还动用各种强制力，巧妙地利用长期成为日本传统的锁国...
评分这书想看很久，托人带原版也没买到，估计只有纪伊国屋丸善之类的大店可以找到吧。台湾邱版更是不想了，没想到在旧书网上看到了大陆的译本，加上丛书编者加藤周一叶谓渠唐月梅的名头，便喜滋滋地入手。仅1000本的发行量，本来很纳闷。看完怀疑1000本大概也卖不掉。 译文不通让人...
用户评价
鹤见俊辅意外地有趣啊！男人至死是少年什么的！不愧是竹内好的好基友！
评分天皇制度的国体下，二战时期的集体狂热
评分很值得读。一个日本式的外科手术
评分天皇制度的国体下，二战时期的集体狂热
评分于史则史学功夫薄弱，于洞见则流于表面的泛泛之谈。惟关于伊藤制宪的“显教”（绝对天皇）和“密教”（立宪君主）的观点很有趣，感觉施里施气。知识分子的意识形态易于“转向”，而大众的道德直觉则不易“转向”而根深蒂固。其实就是“仗义每多屠狗辈，负心总是读书人”嘛。这些东大新人会出身的知识分子，虽取向不同，但其依附性的阶级背景也就决定了其墙头草的精神表现。而且知识分子正因为见得多，所以才易于援引各种不同的思想资源为自己的转向辩护。而农民没有见过那么多“意识形态”，反而对自己的“淳朴信念”更加坚守了。
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