具體描述
本書匯集瞭許嘉璐先生有關古代漢語學習方式、方法以及與之相聯係的知識性、趣味性方麵的短文四十五篇，對於社會大眾尤其是青年朋友瞭解我國優秀的古代文化和民風、民俗具有重要的參考價值。
著者簡介
圖書目錄
寫在前麵
求知於字外
——從“鴻門宴”的座次說起
說“年”、“歲”
說“婦”、“女”，
“三”、“九”為什麼錶示多？
六進位是從三的倍數得來的
新郎與新娘
“渤海之尾”及其他
豬八戒=唐伯虎？
“田”、“陳”兩姓本一傢
從“婚”、“姻”的語源說起
談“天”說“地”
早飯、性格及其他
說“巾”
古人的首飾和佩飾
從《鞌之戰》看古代的車(一)
從《鞌之戰》看古代的車(二)
說“軍”、“隊”
打獵跟打仗
“田”、“獵”裏的詞義知識
字典和注解
注解和譯文(一)
注解和譯文(二)
詞語中的辯證法
語言的神化
謙敬及其淡化
委婉與諱詞
避諱和語言文字的混亂
傢鄉話與古語詞
傳神的虛詞(一)
——說“也”字
傳神的虛詞(二)
——說“者”字
也談“春風又綠江南岸”
說誇張
駢文的音樂美
詩無達詁
以綱帶目，效果顯著
尋根問底，溝通古今
——古漢語學習中的聯想
熟讀·細想·徹悟
——學習古漢語的基本途徑
學習目的的多元化
不要輕易否定古人
漫說閱讀“禮”書
死闆與穿鑿
關於許慎和“許學”
——遊學散記(一)
尊師篤學謙遜的段玉裁
——遊學散記(二)
勤奮於筆耕的王念孫父子
——遊學散記(三)
· · · · · · (收起)
讀後感
在读完此书之后，如果某个接触文言文不太久的中学生想要提高自己的文言文水平，那我一定会向ta推荐本书，因为这本书不仅十分有趣，而且内容不艰深，其面向的对象就是文言文初学者。 对于本书的内容安排，作者也颇有想法：首先，书中很多章节都是分析文言文名篇中的某一个要点，...
評分常读常新的经典之作 ——再读许嘉璐先生《古语趣谈》记 文/庄恒恺 作为一名非中文专业的学生，我是在本科期间自学古代汉语的。说起来，学习的“物质成本”很低——在旧书店淘了一套张之强主编的《古代汉语》，配合朱小健老师为北师大网络教育学院录制的60讲...
評分在读完此书之后，如果某个接触文言文不太久的中学生想要提高自己的文言文水平，那我一定会向ta推荐本书，因为这本书不仅十分有趣，而且内容不艰深，其面向的对象就是文言文初学者。 对于本书的内容安排，作者也颇有想法：首先，书中很多章节都是分析文言文名篇中的某一个要点，...
評分常读常新的经典之作 ——再读许嘉璐先生《古语趣谈》记 文/庄恒恺 作为一名非中文专业的学生，我是在本科期间自学古代汉语的。说起来，学习的“物质成本”很低——在旧书店淘了一套张之强主编的《古代汉语》，配合朱小健老师为北师大网络教育学院录制的60讲...
評分常读常新的经典之作 ——再读许嘉璐先生《古语趣谈》记 文/庄恒恺 作为一名非中文专业的学生，我是在本科期间自学古代汉语的。说起来，学习的“物质成本”很低——在旧书店淘了一套张之强主编的《古代汉语》，配合朱小健老师为北师大网络教育学院录制的60讲...
用戶評價
對於沒有時間去係統瞭解古漢語而又對古漢語有濃厚興趣 特彆是訓詁學, 文字學,音韻學(上古漢語)的讀者, 這本書絕對可以滿足你.
评分前半冊針對比較具體的知識點和語言現象，後半冊主要談學習方法。從專業角度看，不過是古漢語趣味小知識而已，但是對中學生來說，不失為引導學習的途徑。特彆是其中提到的某些麵對古代漢語時的學習方法和心態，對於一綫教學來說，也算偶有可參。
评分11
评分晨起讀完瞭最後幾篇。許嘉璐這本小書寫得很靈巧，且此書成於80年代，當時尚無電腦，材料檢索隻能用手，可見作者平日下過的苦功夫。尤其許嘉璐強調，說解語言，是要透過語言看文化，否則便成無根之木，這一點值得記取。
评分對於沒有時間去係統瞭解古漢語而又對古漢語有濃厚興趣 特彆是訓詁學, 文字學,音韻學(上古漢語)的讀者, 這本書絕對可以滿足你.
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