社会学有什么用?

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:弗朗索瓦·迪贝
出品人:
页数:152
译者:陈艳
出版时间:2013-4
价格:23.00元
装帧:平装
isbn号码:9787513529327
丛书系列:
图书标签:
  • 社会学
  • 入门
  • 社会
  • 社科读物
  • 社会理论
  • 迪贝
  • 法国
  • 社会批判
  • 社会学
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  • 数据分析
  • 公民意识
  • 公共政策
  • 现实问题
  • 个体行为
  • 社会变迁
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具体描述

社会学到底有什么用?作为知识的生产者,社会学家能够屈从于有用性吗?社会学家是一群对现实社会不满的人?社会空想理论家?亦或是社会专家?社会学家总是急于探究其他人有什么用处,他们对自己提出过这个问题吗?弗朗索瓦•迪贝,法国社会学家、波尔多第二大学和社会科学高等学院教授,作为一名资深的社会问题研究者(学校、社会运动、郊区、公正),邀请我们一起在这本《社会学有什么用?》中分享他的社会学家视点。

海报:

作者简介

弗朗索瓦·迪贝(1946—),法国波尔多大学教授,法兰西大学研究院院士。其社会学著作涉及社会运动、城市问题、青少年犯罪、被遗弃现象、社会交往等领域。曾被任命负责制定法国初中教育阶段的改革方案。

目录信息

目录
第一章 社会学有何用 1
社会必须认识自我 2
三种有关社会学有用性的观念 9
专门化 16
第二章 社会学承受的质疑与社会学的缺陷 21
有关社会学的无谓的争论 26
第三章 怎样辨认“好的社会学”? 35
事实 37
推理和机制 43
社会问题和社会学 46
第四章 社会学的批判功能和“回收”性 49
行动者归来 51
有限的“回收” 55
第五章 批判是社会学的唯一姿态吗? 59
批判主义风格 61
批判主义的姿态 65
介入 67
第六章 个体社会学 75
嵌入的个体 76
从嵌入中突围 78
个体和社会经验 82
社会条件和个体经验 85
第七章 社会的公正和不公正 87
社会学依据 90
什么是公正的社会? 95
第八章 社会学跟哪些人有关? 99
大众传媒的选择 102
公共介入 105
政治行动 109
第九章 谈谈我的一段历程 113
我的研究经历和我所经历的社会史 114
关于创建理论 120
第十章 社会学家和他的研究对象 127
社会学式介入 130
第十一章 写给对社会学感兴趣的你们 69
大学 135
建构学习 140
求学时代 144
参考书目 148
一般性参考书目 148
作者所著书目 151
· · · · · · (收起)

读后感

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文/郝文钰 这是一本社会学入门导读,清晰明了地向我们阐释了法国视角下的社会学历史发展、社会学的概念和分歧学派、社会学和心理学的关系,同时用社会经验学分析了青年人和学生关于经验与行动逻辑之间的关系。本书用词简单,遣词造句间充满了生活气息,即便是从来没有接触过社...  

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亮色的封面,很吸引人的眼球,扉页的印刷看起来也很舒服,不会使眼睛很难受。书的结构也很清晰,层次分明。有关社会学的知识再加上作者的亲身经历,读起来生动、有趣。平时我们只会打呼各种社会的不好现象,但也从未想过怎么去改变,以为社会学的问题只需要社会学家来解决。读...  

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http://www.sociology2010.cass.cn/news/750410.htm 李毅:中国一定要建立自己的社会学理论 中国社会学1979年3月恢复以来,取得了巨大的成就,但也存在一些问题。中国社会学没有自己的理论,就是一个严重的大问题。在当今世界社会学界,没有中国社会学流派,没有中国社...  

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2019年第三十七本书。 忙着各种事,没空看大部头,又想看书,就只能时不时拿出本小册子来看。 这本是在文义老师推文上看到之后买的。 从目录来看应该是作为入门的书写的,不过我觉得实际上更适合对社会学有所了解,或者受过其他人文社科训练的人,重新审视社会学是什么、社会学...  

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亮色的封面,很吸引人的眼球,扉页的印刷看起来也很舒服,不会使眼睛很难受。书的结构也很清晰,层次分明。有关社会学的知识再加上作者的亲身经历,读起来生动、有趣。平时我们只会打呼各种社会的不好现象,但也从未想过怎么去改变,以为社会学的问题只需要社会学家来解决。读...  

用户评价

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入门

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虽然距离中国现实还有些距离,但至少直面了社会学发展至今所面临的问题,和学科内部的回应。社会学的用处确实在其批判性的一面,可“批判社会”并不是单纯强调所谓的:“这个社会怎么了”。而是通过分析,揭示出当下社会结构中不够合理的方面,以及如何改善。

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梳理。

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法国式的社会学入门读物,的确在书中感到浓浓的批判味道,第五章中对于社会学批判的一些描述,生啊批判主义偏重于对于政治左派的关照,是否也和西欧本身左派势力强大有关?而作者批判的批判主义,也是一种“批判”,是法国特色的批判主义吧~

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明快犀利,警句迭现,译文优秀,译注良心。宜于高中招生宣传,虽说较之法国我们中学有教无育;宜于本科专业感召,假如老师关心已经入瓮的学生;宜于学人冷静且自励。在专业研究、自我教育、文化批判和社会介入间保持法国式优雅沉着。适用与否端赖于你的文化自信是自省还是自悻

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