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出版者:Bristol Classical Press

作者:John Taylor

出品人:

页数:163

译者:

出版时间:2003

价格:$ 28.19

装帧:Paperback

isbn号码:9781853997037

丛书系列:

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《中古拉丁语语法与选读》 一本全面深入的中古拉丁语学习指南，专为古典文献爱好者、中世纪历史研究者及语言学学生打造 --- 导言：跨越古典的桥梁 本书旨在为读者提供一套系统、严谨且富有实践性的中古拉丁语学习路径。中古拉丁语（Medieval Latin），作为古典拉丁语演变过程中的重要阶段，不仅是中世纪欧洲宗教、学术、法律和文学的通用语言，也是理解西方文明数百年发展轨迹的关键钥匙。它以其独特的词汇、语法结构上的变化以及与早期语言的继承性，为研究者提供了深入探究历史文献的必要工具。 本书摒弃了过度侧重于古典时期特定风格的限制，而是将焦点置于公元 5 世纪至 15 世纪间欧洲大陆及英格兰地区实际使用的拉丁语。我们深知，要真正掌握这一时期的语言，必须直面那些羊皮纸上、羊皮卷轴中鲜活的、充满时代烙印的文本。 第一部分：语音与拼写体系的演变 在进入词法和句法之前，理解中古拉丁语的语音和书写习惯至关重要。中世纪的抄写员和使用者在语音上的感知与古罗马时期已有所不同，这直接反映在了书写实践上。 第一章：中古拉丁语的发音趋向 本章详述了古典拉丁语向中古拉丁语过渡中语音系统发生的关键变化： 元音的合并与简化： 特别关注长短元音对立的弱化，以及 /e/ 和 /i/、/o/ 和 /u/ 在某些方言区趋于同音的现象。 双元音的单化： 例如 ae 普遍读作 /ɛ/（如现代的 e），oe 逐渐并入 /e/ 或 /ɛ/。 辅音的软化与硬化： 探讨 /v/ 音的出现（常写作 v 而非 u），以及部分地区 /h/ 音的脱落。对辅音组合如 ph, th, ch 遵循希腊语发音习惯的讨论。 重音的规则化： 分析重音在后期中古拉丁语中越来越倾向于依据音节的数量而非元音的相对长短来确定的趋势，这与后来罗曼语族的发展息息相关。 第二章：手稿中的书写变异（Scribal Variation） 中古拉丁语的学习者必须面对手稿中极高的书写变异性。本章重点梳理了以下方面： 字母形态的演变： 从卡洛林小写体（Carolingian Minuscule）到哥特体（Gothic Scripts）的演变，以及不同字母在不同时期的写法（例如 r 与 s 的某些形态）。 缩写与连写（Abbreviations and Ligatures）： 这是中古拉丁语文本的一大特色。我们将系统分类并解释最常见的缩写符号，包括对 nomina sacra（神圣名称）的特殊缩写处理，如 dn̄s (dominus), xp̄s (Christus)。 拼写的一致性缺失： 探讨音位替代现象在书写中的体现，如 c 与 t 的混用（特别是在清塞音前），以及 b 与 v 的混淆。 第二部分：形态学与句法结构的深入分析 中古拉丁语的形态系统在很大程度上继承了古典拉丁语，但在实际使用中，其屈折变化的使用频率和某些格（Case）的功能发生了显著变化。 第三章：名词、形容词与代词的退化与重构 本章侧重于中古拉丁语使用者如何偏离古典的严格规范： 第三格的实用性下降： 探讨与格和属格在某些语境中被更频繁地使用，尤其是在表示“归属”和“工具”时，预示着介词结构的加强。 比较级的替代： 研究使用 magis（更）或 plus（更多）来替代古典的合成比较级（如 -ior, -issimus）的倾向，这是向现代罗曼语介词化比较的过渡证据。 指示代词的固定化： 讨论 ille（那个）在许多语境中开始承担定冠词的功能，并与名词结合形成新的复合形式。 第四章：动词系统：时态、语态与语式的使用偏好 动词是中古拉丁语语法的核心变化区域： 完成时的普及： 详述先时体（Perfect Tense）在口语和非正式书写中逐渐被复合过去时（如 habeo factum 结构）所取代或并行使用，反映了对动作完成状态的强调。 虚拟式的简化： 分析在特定从句中，如目的状语从句和某些结果状语从句，虚拟式使用的频率降低，有时被直陈式取代。 被动语态的转换： 探讨被动语态（如 amor）越来越多地被 se 反身代词结构或主动语态与动词 fieri（成为）的结合所取代。 不定式与动名词： 研究不定式在某些从句中被介词引导的从句替代的现象。 第五章：介词与连词的结构化功能 中古拉丁语的句法结构越来越依赖于明确的介词来标记关系，以弥补格系统模糊化带来的影响： 介词的语义扩张： 考察 de（关于，起源于）和 per（通过）等介词在表示关系上的功能扩展。 连词的频率变化： 分析 quia（因为）和 quod（因为，that）在表示因果和陈述句中的竞争与演变。 从句结构的清晰化： 探讨为了避免歧义，从句引导词的使用比古典拉丁语更为保守和明确。 第三部分：核心词汇与语料实践 本书的最后一部分将语言知识应用于实际的文本阅读和理解。 第六章：中古拉丁语核心词汇的语义漂移 古典拉丁语的词汇意义在中世纪得到了极大的充实和修正，以适应新的宗教、哲学和法律概念。 宗教与神学词汇： 重点分析 gratia（恩典）、persona（位格）、substantia（实体）等词汇在中世纪哲学中的精确含义转变。 法律与行政用语： 考察如 feudum（封地）、vassallus（附庸）等源自俗拉丁语或日耳曼语的词汇被吸纳进官方语言的现象。 技术与学术词汇： 讨论如 algebra（代数）、astronomia（天文学）等引入或重获的术语。 第七章：选读篇章：从教父到经院学者 为了让学习者能即时应用所学知识，本书精选了涵盖不同时期和体裁的中古拉丁语文本片段，并提供详细的注释和词汇解析： 1. 早期： 选自圣奥古斯丁或教会会议记录中的朴素拉丁语。 2. 中期（卡洛林文艺复兴）： 摘录自宫廷学者如阿尔昆的书信，展示对古典风格的有意模仿。 3. 盛期（经院哲学）： 节选自托马斯·阿奎那或彼得·阿伯拉尔的论述，展示逻辑严密、结构复杂的句法。 4. 晚期： 选自编年史或大学法令，体现出语言的实用性和地域性影响。 结语：中古拉丁语的当代价值 掌握中古拉丁语不仅仅是对历史文献的解锁，更是对西方思想史连续性的深刻洞察。它桥接了古典世界与近代欧洲，是理解人文主义的源头、欧洲法律体系的根基以及天主教思想发展脉络不可或缺的工具。通过本书的系统训练，读者将能够自信地解读从修道院图书馆到大学档案馆中数以万计的珍贵文献。 --- 本书特色： 结构化练习： 每章后附有针对性的形态和句法练习，答案详尽，解析每一种中古特有的用法。 语料驱动： 所有语法点均以真实的中世纪手稿引文佐证。 词汇对比表： 附有古典拉丁语与中古拉丁语核心词汇的语义变化对照表，便于对比学习。 深入探讨： 专门章节讨论了不同地理区域（如意大利、法国、英格兰）中古拉丁语的方言差异。

评分☆☆☆☆☆

这套书一共三本，分三学期上（一学期八周，悲剧吧），循序渐进，现在这本书已经学完半本，上来胡扯一下。首先说价格啦，这书才一百来页，但是要花掉十几磅，真觉得相当贵，不过我在amazon买的，就八磅左右，如果在国内复印一本也就十块钱左右，不过书的价值无法用金钱来衡...

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评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直是一股清流，与那些充斥着陈旧术语的传统教材形成了鲜明对比。它给人的感觉是现代、动态、充满活力的，仿佛作者正在你耳边轻声细语地讲解这些古老的规则，而不是在对着空气宣读法令。我个人特别喜欢它在介绍复杂语法现象时所采用的那种非常口语化、带着幽默感的表达方式，这极大地缓解了学习过程中的焦虑感。比如，在解释不定过去时的主动语态和被动语态的细微差别时，书中用了一个非常贴切的现代生活类比，一下子就让我茅塞顿开，那种“原来如此”的顿悟感是很多其他教材无法给予的。此外，书中的练习设计也充满了巧思。它们不仅仅是孤立的句子翻译，而是经常将几条短句串联成一个微型叙事片段，这不仅锻炼了我们的翻译能力，更重要的是，它强迫我们在阅读时去关注上下文的连贯性，培养了我们用希腊语“思考”的能力。对于我这种偏爱通过阅读和语境来学习语言的人来说，这种设计简直是量身定制。虽然它明确指向 GCSE 考试，但其内容的扎实程度完全可以支撑学生在完成考试后，继续深入学习荷马史诗或柏拉图的著作，它为你打开的，是一扇通往整个古典世界的门，而不是一道只能看到考场的窄窗。

评分☆☆☆☆☆

这部书简直是为我量身定做的！我一直在寻找一本既能系统梳理基础语法，又能深入浅出讲解希腊语复杂性的教材，而《Greek to GCSE》完美地满足了我的所有期望。作者显然对初学者面临的挑战有着深刻的理解，他们没有一上来就抛出大量的晦涩术语，而是采取了一种循序渐进、润物细无声的教学方法。一开始，对字母表和发音的讲解就细致入微，配上清晰的发音指南和大量的听力练习（尽管我这里没有音频，但文字描述足以让我感受到其用心），让我很快就建立起了对这门古老语言的初步亲切感。特别是对于动词变位这种让无数人望而却步的部分，书中巧妙地将其拆解成了若干个易于消化的模块，辅以大量的例句和上下文情境，而不是单纯的表格罗列。这些例句的选择非常贴合 GCSE 考试的要求，既有文化背景的渗透，又不失语言的实用性。我尤其欣赏的是它在文化背景和语言学习之间的平衡把握，每学完一个重要的语法点，总会穿插一些与古希腊历史、神话相关的短文，让学习过程充满了探索的乐趣，而不是枯燥的应试训练。对于我这样希望打下扎实基础，为未来进一步学习古典学做准备的人来说，这本书提供的不仅仅是应试技巧，更是一种对西方文明源头的初步接触。它的排版设计也非常人性化，重点内容突出，练习题量适中且富于变化，从填空、翻译到短文理解，覆盖面广，确保了知识点的真正内化。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我当初买这本书时是抱着一种“死马当活马医”的心态，因为之前的几本教材都让我感觉像是被扔进了一片浩瀚的、没有灯塔的海洋。然而，《Greek to GCSE》就像那艘及时赶到的救生艇，它以一种近乎手术般精确的严谨性，对古希腊语的形态学和句法结构进行了剖析。这本书的结构安排堪称教科书级别的典范——它严格遵循了从简单到复杂的逻辑链条。例如，在介绍名词格的变化时，它并非简单地给出所有词尾，而是先集中精力处理最常用、最规则的那一组，让学生先建立起“格”的概念，然后再逐步引入不规则的变化和例外情况，这种“分层教学”策略极大地降低了学习的认知负荷。更值得称赞的是，它对语法的解释力求清晰的逻辑推导，而不是仅仅依靠死记硬背。每当引入一个新的时态或语态时，作者总会从其在古希腊语境中的“意义”和“功能”来入手，而非仅仅是“如何构成”，这使得我们对语言的理解上升到了一个更高的层面。对于准备参加 GCSE 考试的考生而言，书中附带的模拟试题和历年真题的分析讲解部分更是无价之宝，它精确地指出了考官关注的重点和常见的陷阱，帮助我们将知识点转化为实战能力。这本书的深度和广度，完全超出了一个“入门级”教材应有的范畴，它更像是一位经验丰富的导师，耐心地为你扫清每一个障碍。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它对学习进度的自我管理和反馈机制的设计。它不像有些教材那样，在你不知不觉中就跳到了一个全新的、你还没有完全掌握的领域，而是通过一种非常巧妙的“回顾与巩固”模式来运作。每完成几个核心单元后，书中都会有一个专门的“复习模块”，这个模块的题目设计得非常巧妙，它们不会简单重复之前的基础练习，而是将不同单元学到的语法点进行交叉考察，迫使你必须将零散的知识点融会贯通。这种周期性的、高强度的“整合测试”，让我能清晰地看到自己在哪些地方仍然存在薄弱环节，从而可以有针对性地进行弥补，而不是等到期末考试时才发现问题。此外，书中对阅读理解部分的训练尤其到位。它提供的阅读材料在难度上有着非常平滑的上升曲线，从最初的简短寓言，逐渐过渡到更具挑战性的历史片段，这让我的阅读速度和对复杂句式结构的解析能力得到了显著提升。它真正教会了我如何像一个古希腊人那样去解读文本，而不是仅仅机械地套用语法规则。总而言之，这本书成功地在“学术严谨性”和“学习可操作性”之间找到了一个近乎完美的平衡点，对于任何认真对待自己古希腊语学习旅程的人来说，都是一本不可或缺的基石之作。

评分☆☆☆☆☆

《Greek to GCSE》在处理词汇的系统性上，展现出一种令人钦佩的组织能力。我发现，它并非简单地按字母顺序或频率高低来排列词汇，而是采用了高度情境化的分组策略。例如，当学习到描述“城邦生活”的章节时，相关的政治、军事、宗教词汇就会被集中呈现，并通过穿插在文本中的小故事来巩固记忆。这种将词汇与具体应用场景紧密绑定的方法，极大地提高了我的记忆效率和提取速度。更重要的是，它没有忽视词源学的重要性。书中会适当地穿插讲解一些核心词根的演变，让学生明白为什么某些看似不相关的词汇会拥有相似的构词法。这种对语言“生命力”的展示，让学习不再是单纯的符号替换，而变成了一场对语言历史的追溯。我注意到，即便是那些最容易混淆的词汇对（比如某些介词或副词），书中也会用非常细致的篇幅，通过对比它们的细微语义差异，并结合具体的句子结构进行示范，确保学习者能够准确无误地运用。对于那些追求精准表达的学习者来说，这种对细微差别的执着关注，正是这本书的价值所在。它培养的不是“能看懂就行”的粗放型读者，而是追求准确、地道的语言使用者。

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