卢梭(1712—1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。
在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性。在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,反对大私有制及其压迫;提出“天赋人权说”,反对专制、暴政。在教育上,他主张教育目的在培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。
《忏悔录》是卢梭的自传性作品,是作者晚年处于悲惨境地时的悲愤自省、呕心沥血之作。卢梭通过举世无双的自我忏悔,把他与众不同的人生经历、思想情感和行为举止都淋漓尽致地展现在世人眼前,并引导我们深入那一时代去认识、思考关于人和社会的许多奥秘和深层次问题。
卢梭在《忏悔录》中宣扬个人中心主义、以个人兴趣爱好为出发点的人生态度,他把自由、平等视为人的自然本性。因此这部自传同时也是一部个性解放的宣言书,它启迪着人们摧毁压抑的意识形态,从而推动历史的前进。
感谢我所经历的一切,无论幸福还是痛苦,幸或不幸,因为正是这些才成就了今天的我。 看完这本书,恍惚间有种白驹过隙之感,像是走过了一个人的一生,前面读起来总觉得很像《约翰·克里斯朵夫》,然而这不是像克里斯朵夫一样能给人带来力量的作品,卢梭的忏悔很大程度上是对自我...
评分车尔尼雪夫斯基在其《未入集的作品》中曾高度地评价过《忏悔录》。他说,从这部作品中,我们看到了卢梭是“……一个一贫如洗、受人中伤、离乡背井,但仍然忧情满怀地思念故乡的人,一个疑心重重、无比高傲而且理应高傲的人,一个城府很深同时又什么也不会隐瞒的人,一个蔑视一...
评分世界史的课程刚刚结束了启蒙运动,面对为数众多的启蒙思想家们以及他们蔚然大观的思想著作,无一不让我感到力不从心,大部分都停留在随便翻翻,再浅陋不过的认识上。凡是谈起这场风风火火的运动,最为人津津乐道的一朵奇葩便是卢梭。在激起中国思想巨变的外国革命运动中,法...
评分记得那还是在中学,语文老师在讲授文学常识中的外国文学史时,特意提到了卢梭的《忏悔录》,说这是本伟大的著作,但未必真的读得懂、读得透。也许老师的那句话是无心的,但却让我从此走近这本书。好胜的我总是伴随着些许叛逆,我放学后就去书店买了这本《忏悔录》,心想我一定...
评分用卢梭说卢梭: ——我在生活方面安了心,在其他任何方面也就无忧无虑了。虽然我把整个世界都让给我那些仇敌去为所欲为,我却在贯穿我的全部写作的那种高贵的激情中和我的思想原则的那种永恒的一贯中,为我的心灵留下了一个证据,这个证据完全符合发自我的天性的全部行为。我...
我唯一度过两遍的大部头 从此读了卢梭许多书
评分当时看得很累。。。
评分在这里,人类学会说真话。。。
评分受虐狂?同性的骚扰?所以西方宗教团体里里,对小孩子做这种事很常见?好奇他的思想,对他的生活没兴趣...50%+,够了...
评分细腻的一颗心
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