本書嚮人們揭示：中國近代職業教育法製的産生，經過幾十年來從觀念到實踐的準備，是曆史的必然産物；它的發展過程盡管起落不定，但總體上適應時代的需要而不斷進步、日益成熟；其靜態構成與動態運行中錶現齣的特點和暴露齣的問題，錶明受客觀存在的發展環境及主觀選擇的發展道路的影響，中國近代職業教育法製的發展形成瞭相對獨特的模式。配還提齣在發展今天的職業教育法製時，既要著力於法製本身立法和熱潮的建設，又要用好時代賦予的機遇，改善法製發展的一霎 在實現法製現代化的過程中，既要妥善處理法律移植和本土化之間的矛盾，也要努力實現製度現代化和精神學、曆史學、教育學、社會等學科的研究方法，並藉鑒製度變遷、法製現代化等理論，仔細梳理瞭中國近代職業教育法製的發展綫索，認真剖析瞭其靜態構成要素，全麵總結瞭其動態運行的特點，體現瞭作者平實的科研作風。
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