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页数:200

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出版时间:2007-8

价格:12.80元

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isbn号码:9787538531848

丛书系列:

图书标签:

• 动物
• 儿童
• 百科
• 科普
• 自然
• 绘本
• 知识
• 益智
• 早教
• 亲子

《星际探险家：宇宙奥秘与未来科技》 图书简介 本书是一部面向青少年读者的硬核科普巨著，旨在带领读者挣脱地球的引力束缚，深入浩瀚无垠的宇宙空间，探索那些最前沿、最令人心潮澎湃的科学奥秘与人类的未来科技图景。这不是一本描绘可爱动物的绘本，而是一本充满理性思辨与宏大想象的知识宝库。 第一部分：宇宙的诞生与演化——时间之外的史诗 我们从宇宙的起点开始——那个被称为“奇点”的瞬间。 1.1 创世之初：大爆炸的余晖 详细解析宇宙大爆炸理论的支撑证据，包括宇宙微波背景辐射（CMB）的发现及其意义。我们将追溯宇宙诞生后的最初几秒钟内，夸克、轻子如何形成，以及物质与反物质湮灭后，为何留下了我们今日所见的微量物质。探讨暴胀理论，解释宇宙为何如此平坦和均匀。 1.2 恒星的生与死：宇宙中的炼金术 恒星是宇宙中的主要能量和元素工厂。本章将深入剖析恒星的生命周期：从星云的引力坍缩形成原恒星，到主序星阶段的核聚变反应——氢如何转化为氦，以及更重的元素是如何在红巨星或超巨星的内部锻造出来的。我们将详细介绍中子星、白矮星的奇特物理状态，以及黑洞的形成机制，包括史瓦西半径和事件视界的概念。尤其会聚焦于超新星爆发（Ia型与II型），这是将铁以外的重元素抛洒到星际介质中的关键过程。 1.3 星系的结构与演化 从我们熟悉的银河系出发，探讨星系的分类——螺旋星系、椭圆星系、不规则星系。深入解析暗物质在星系形成和旋转曲线中的不可或缺的作用。我们还将研究星系团和超星系团的宏大结构，以及宇宙网的形态。如何通过引力透镜效应来间接观测那些看不见的物质？这些复杂的结构是如何在数十亿年的时间里相互作用、合并与演化的？ 第二部分：太阳系巡礼——探索我们的邻居 本部分将以极高的精度，带领读者逐一考察我们太阳系内的每一位成员。 2.1 行星的异同：从熔岩到冰封的世界 对于八大行星，我们将超越表面的描述，深入探讨其内部结构、大气成分和磁场特性。水星的极温差、金星失控的温室效应、火星的古老水系证据和宜居性潜力。木星和土星——气态巨行星的复杂环系统和卫星群（特别是木卫二欧罗巴的冰下海洋、土卫六泰坦的甲烷湖泊和土卫二恩克拉多斯的羽流喷发）。 2.2 冰雪世界与柯伊伯带 海王星和天王星的深蓝之谜，以及冥王星及其邻近矮行星所处的柯伊伯带。我们将研究彗星和小行星的成分，它们是研究太阳系早期物质的重要样本。介绍“撞击事件”在行星演化历史中的重要性，以及地球如何幸免于被毁灭性的撞击。 2.3 太阳的力量：恒星活动与空间天气 研究太阳的内部运作机制（对流区、辐射区），太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射（CME）。空间天气如何影响地球的通信系统、电网乃至宇航员的安全，这是当代空间科学关注的焦点。 第三部分：超越太阳系——系外行星与生命探寻 人类对外星生命的渴望从未停止，本章聚焦于系外行星的发现技术与生命存在的可能性。 3.1 寻找另一个地球：系外行星的发现技术 详细介绍开普勒、TESS等任务如何通过凌日法和视向速度法捕捉遥远恒星周围的行星信号。探讨新一代望远镜如詹姆斯·韦伯太空望远镜（JWST）如何分析系外行星的大气光谱，寻找生物标记（如氧气、甲烷的组合）。 3.2 生命宜居带与生物学边界 什么是“宜居带”（Goldilocks Zone）？它真的决定了生命的诞生吗？我们将讨论“次宜居带”的概念，以及生命可能存在的极端环境——例如深海热泉、冰下海洋，甚至是非水基的生命形式的可能性。 3.3 SETI与费米悖论 人类如何通过射电望远镜监听来自宇宙的智慧信号？介绍“搜寻地外文明计划”（SETI）的努力和局限。重点讨论“费米悖论”——如果宇宙如此广阔且古老，为什么我们还没有发现任何外星文明的明确证据？书中将探讨各种可能的解释，包括大过滤器理论等。 第四部分：人类的未来与前沿科技 本部分将目光聚焦于人类探索太空所需要的颠覆性技术突破。 4.1 航天推进系统的革命 从化学燃料火箭到更高效的推进方式：核热推进（NTR）、核聚变火箭的原理与挑战。探讨更具科幻色彩的理论推进技术，如曲速驱动（Warp Drive）和曲率引擎的物理学基础与限制。 4.2 载人火星任务与殖民计划 详尽分析登陆火星的各项挑战：辐射防护、生命维持系统（闭环生态系统）、火星资源的就地利用（ISRU）技术，以及如何在火星建立第一个自给自足的人类前哨站。 4.3 终极疆域：深空探测与星际旅行 展望突破太阳系，探索奥尔特云，甚至计划向最近的恒星系统（如比邻星系）发射探测器的宏伟蓝图，例如“突破摄星”计划。讨论人类在漫长星际航行中如何应对时间膨胀和资源补给的难题。 总结： 《星际探险家》是一次对人类知识边界的集体挑战。它不仅梳理了现代天体物理学和宇宙学的核心知识，更激发读者对我们自身在宇宙中位置的深刻反思，鼓励下一代科学家们抬起头，以更宏大的视角去理解物理定律的壮丽与生命的奇迹。全书配有大量精确的天体物理学图表、最新的任务数据可视化和专业的术语解析，是严肃的科学爱好者不可错过的指南。

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这本书的语言风格似乎经过了精心设计，追求一种近乎诗意的、充满韵律感的描述，这在文学性上无疑是成功的。比如，描述“蝴蝶”的部分，可能会用上“披着阳光的翅膀，在花朵的海洋里翩翩起舞”这样的句子。对于培养孩子的语感和对美的感知力，这无疑是有益的。然而，作为一本标榜“百科”的书籍，它在信息传达的效率上却显得比较低。为了营造这种浪漫的氛围，很多简洁明了的科学术语被替换成了冗长而华丽的描述，这无形中增加了理解的难度，特别是对于刚开始学习识别文字的孩子。我发现自己不得不频繁地介入，用更直白的话来提炼出核心的知识点：“书上说蝴蝶在跳舞，但其实它是在吸食花蜜，那是它的食物。”这种“翻译”过程消耗了大量阅读时间。我希望的是，科普书能够以最清晰、最不产生歧义的方式呈现事实，让孩子能够直接从书本中获取知识，而不是将书本作为激发想象的引子，再由家长进行二次加工。

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我带着我家那个小学二年级的儿子一起翻阅了这本读物，他的阅读能力已经比较强了，对自然世界也开始展现出更复杂的思考。我原本的期待是，这本书能提供一些超越基础认知的进阶知识，比如动物的社会结构、迁徙路线的奥秘，或者一些关于濒危物种的初步介绍。我们对书里的“海洋生物”那一章节寄予了厚望，希望能看到关于鲸鱼发声频率的解释，或者章鱼如何利用伪装色躲避天敌的精妙设计。然而，我发现这本书在处理这些稍微复杂的主题时，采用了极其简化的口吻，仿佛在对一个学龄前儿童讲解。例如，讲到“企鹅”，文字部分大概只有寥寥几句，核心内容还是围绕着“它们很可爱，生活在很冷的地方”这种层面的描述。配图虽然精美，但往往只是为了烘托气氛，而不是为了清晰展示解剖结构或环境适应性。儿子读完后，表现出的是一种“看完了一个有趣的故事”的满足感，而不是“我学到了新知识”的收获感。从家长的角度来看，它更像是一本睡前读物，而不是一本可以作为学习资料的工具书。如果定位是启蒙，它做得不错，但若想作为拓展阅读的桥梁，它似乎还略显单薄。

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这本书的装帧质量令人赞叹，纸张厚实，印刷色彩饱满，拿在手里很有分量感，这通常是我选择科普类书籍的重要标准之一，毕竟优质的物理载体能大大提升阅读的愉悦度和书籍的耐用度。我喜欢它横开的版式，使得大跨页的插画能得到充分的展示。但是，当我试图利用它来配合我们的周末自然观察活动时，它的局限性就暴露出来了。我们上周在公园里看到了几只松鼠，我本想翻到书里关于“松鼠”的那一页，看看书上有没有提到松鼠会埋藏食物、或者它们冬季的习性等细节。结果，书中的松鼠形象被画成了一个正在收集星星的拟人化角色，文字内容聚焦于它多么友善、多么乐于助人。这完全偏离了我对“百科”二字的期待——百科意味着信息的准确性和全面性。这种过度拟人化的处理方式，虽然能瞬间拉近孩子与角色的距离，但却牺牲了对真实自然世界客观描绘的机会。我更需要的是，当孩子问“为什么松鼠的尾巴那么蓬松”时，我能从书中找到关于保温或平衡的科学解释，而不是一个童话故事。

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从整体的编排结构来看，我感觉这本书的组织逻辑非常跳跃，缺乏一个清晰的主线贯穿始终。它似乎更像是一本“精选图册”，把一些编辑团队认为“有趣”或者“可爱”的动物随机地组合在了一起。比如，前一页还在讲热带雨林里的猴子，下一页画风一转就跳到了极地冰原上的海豹，中间没有任何过渡或分类说明。我们家孩子习惯于按照一定的系统性去吸收信息，他会自然地将“会飞的”和“会游泳的”区分开来。这本书的这种散乱的排列方式，让他很难建立起对动物界的基础认知地图。我尝试引导他：“你看，这些都是生活在水里的动物”，但书本本身并没有提供这样的辅助线索，需要家长强行建立联系。如果它能采用“按栖息地分类”、“按体型大小分类”或“按食性分类”等清晰的框架，那么它的百科价值将会大大提升。目前的呈现方式，更像是一本主题画册，每一页都是一个独立的惊喜，但整体上缺乏一个坚实的知识骨架来支撑起“百科”的称号。

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这本书的封面设计得非常吸引眼球，色彩鲜明，画风可爱，一下子就抓住了我家那位“小小探险家”的注意力。我们家孩子今年刚上幼儿园，对周围的一切都充满了好奇心，尤其是小动物。我原本期望这本书能像一本图鉴那样，清晰地展示各种动物的形态特征和生活习性，最好是能按照哺乳类、鸟类、爬行类这种科学的分类方式来编排。然而，实际阅读体验下来，它更像是一本充满想象力的故事集，而不是严谨的科普读物。比如，书中对“大象”的描述，与其说是在介绍大象的鼻子如何用来喝水和洗澡，不如说是在讲述一头叫“庞庞”的大象如何帮助森林里的小伙伴解决了一个关于搬运水果的难题。故事情节是流畅的，语言也颇具童趣，但对于想系统学习动物知识的家长来说，可能会觉得信息密度不够高，很多知识点都是一带而过，缺乏深入的讲解。孩子的兴趣点被故事牢牢锁住，但当他问我“为什么狮子的鬃毛是金色的”这种更具体的问题时，书中的内容就显得有些力不从心了。我更倾向于那种图文并茂、知识点明确的百科全书，这本书的侧重点明显更偏向于情感教育和趣味性叙事，这一点在选择时需要家长们有所预判。

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