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大學生寫作指南

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[英] 菲利斯·剋裏米
東方齣版社
呂建高
2007-12
240
20.00元
平裝
9787506027687

圖書標籤: 工具書  寫作  大學生寫作指南  基礎寫作課  Sch  Gain  1   


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发表于2024-11-09

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圖書描述

大學本科教育的一個重要問題是如何提高寫作能力,許多課程的成績是以提交的小論文或文章為基礎的,寫作是研究的基本工具和標誌性成果,學士學位的最終成果往往也是一篇論文。我們在教學中經常為學生的寫作問題傷腦筋,許多學生也一再問老師該怎麼寫文章,甚至在畢業時也還不能保證寫作這項基本功已經過關。另一方麵,寫作能力在今天的社會工作和生活中並不是已經失去意義,而是仍然具有普遍的重要性。做例行工作報告和總結,錶達設計和創新的思路,論述一種新思想、新論點,提交一項社會調查報告,等等,都需要良好的寫作能力。

本書是英國開放大學為大學生提供的寫作教科書,介紹的正是本科水平的寫作課程和實踐,從各個方麵總結瞭大學本科提高寫作能力的經驗和方法。它強調邊學習邊寫作的重要性,把理論與寫作實踐結閤起來,不斷地剋服寫作障礙。同時注意在寫作中與同學閤作、互相討論寫作計劃(這一點在今天的學生中特彆薄弱),尤其是學會提齣問題和分析問題,進行批判的思維和總結。本書還總結瞭各種不同的專業和課程的論文寫作方式,包括傳統的專業論文和一般的文章,以及如何做寫作日誌,這是積纍讀書和學習心得的重要方式,也是準備寫作中的觀點和材料的好方法。

在具體寫作技能方麵,本書還提供瞭豐富的經驗之談。例如,在選題問題上從關鍵詞和資料索引開始,邊閱讀邊寫日誌,同時養成對新問題和創新點的敏感性。甚至為瞭寫作進行的閱讀也分為“組閤”閱讀、“分析性”閱讀等數種,同時還需要大聲朗讀自己的和同學的初稿,以提高對所寫東西的整體感覺、便於修改,而不隻是默默地死讀文字。在組織和設計寫作、整理材料和觀點、反復改寫,甚至在利用網絡寫作、各類參考資料的利用和引用、如何寫作導言和結論等方麵,作者都提齣瞭寶貴的經驗總結,並列舉瞭一些典型案例和樣本。

總的來看,本書內容短小精悍,介紹和總結全麵生動,概括的現象普遍適用,所舉例子帶有典型性,語言簡潔精煉。作為大學寫作課的教材或參考書,本書適閤文理科大學生和教師閱讀,也可供廣大文化和文字工作者參考。

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