作者:吴亮 2007年11月14日16:10
来源 :雅昌艺术网专稿
德拉克罗瓦说,有时候一个单句毫无意义,它需要第二句来表出它的意思。
九月的一天,李小山打来电话说他花了两年时间写了一个长篇小说,刚刚出版,书名为《作业》。
作业,太谦虚了吧。
10条有关“作业”的定义:
一个秘密使命在执行中的进程
有目标的精心设计或策划
对个人自理、工作和闲暇生活的积极参与
一项任务的基本单位
生产组织为了达成某一特定目标而消耗资源的活动
老师为学生巩固新课所布置的练习
需要若干工序经过若干个工作重点得以完成的生产过程
向课外延伸的模仿游戏
地质岩层勘探
一次小说写作的历险
李小山是老朋友,这个尖锐而温柔的家伙,精力旺盛,不仅精力旺盛,还总是骚动不安,瞧他那灼灼的目光……哦想起来了,许多年前他曾写了本厚厚的小说《木马史诗》,沉甸甸上下两册,八十万字煌煌巨著,一出手便令我望而生畏。
没有勇气读完,八十万字哪。没有勇气读完的书很多,喧哗与骚动纯粹理性批判奥勃洛莫夫资本论尤力西斯存在与虚无……深奥、冗长、晦涩、芜蔓、庞大、沉闷,我缺乏耐心甚于缺乏体力,哪怕世界名著。如果我已经知道海水是咸的,又何必一定要将海水喝干?
但《作业》又会是怎样一部小说?翻版权页,还好,只有三十万字。
如果有一天中国当代艺术退离我们的视野并将一些遗留物搁浅在未来的沙滩上,想像一下我们能够在那些遗留物里发现什么……运气不错,我们从中找到了李小山措词犀利的批评残片,还有一本语焉不详的小说叫《作业》……多年以后,李小山到底是作为一只某一时期的艺术牛虻而青史留名,或是因他的这部恣肆纵横信马由缰半是讽喻半是游戏口语滔滔文风粗鄙意象诡谲情节离奇的荒诞小说而遗世鹤立,现在只有天知道。
一个月之后我给李小山回电话,我谨慎地问我可以说说我的感觉吗,他豪爽而狡诈地在那一头哈哈大笑:当然!
乱世之象,末世之兆;流言纷起,异闻迭出;时风低俗,谰言肆虐;民众癫狂,獐头鼠目;妄人遍地,伪信当道;行止委琐,思维错乱;王道魔道,一体两面……这里的一切决定了《作业》的风格:行文生猛草率,修辞达而不雅。与此同时还宣告了群氓时代已经降临,莫斯柯维奇对群氓下的定义适用于《作业》中的所描绘的群像吗:群氓是挣脱了锁链的民众,他们没有良知,没有领袖,也没有纪律,他们是本能的奴隶……也许李小山并不这么认为。
“不,我的本意不是那个,我无意象征,时代只是材料。”李小山说。
是吗,可你为我们展开的就是一幅当今时代的荒诞画面:信仰的贫困和伪信仰的崛起,谁都能够充当信仰导师以及你对言必称信仰或拯救的厌烦,并且你还把它们滑稽化了。
“这个其实并非是我想表达的主题,你想想,类似的意思世界上已经有多少人表达过了。”
没错,但这不妨碍你再做表达,就像初恋,对你是第一次。请原谅我像一个采访你的记者那样问你:在我印象中你是一位严肃的写作者,尖锐的批评家,如果你不是为了表达你对今天这个时代因在精神上的群龙无首而导致的绝望、涣散与癫狂,那种陈腐的新幻想、对魔法的迷信、大惊小怪、沉醉于见证奇迹以及无聊的、声势浩大的集体梦游,你在《作业》里所有离奇的描写又到底所为何来?今天的普遍焦灼失态、自大狂、臆想神经症、轻易委身于造魅者、自我分裂、导师妄想症、沉湎于被精神催眠或迷狂于对他人的心灵控制……诸如此类的症候,你不认为恰恰是此前国家意识形态败北后的余波、颠倒化身和变了质的遗产吗?
“我的兴趣焦点不在于此,”李小山说。“我只是想呈现出一幅‘独一无二的图式’,重要的不是什么荒诞,而是几乎所有小说中的人都对荒诞习以为常,你难道没有发觉,当那些完全不合乎逻辑、完全不可能在现实中发生的事情在我的小说里频频出现时,从来没有一个人对此表示过惊奇和怀疑!一种不可能在我的小说里变成了可能,而它的的确确又是不可能的!”
好极了,所有的人对荒诞不再惊奇,也就是说,世界对荒诞不再惊奇。假如真是这样,我敢说你的《作业》必将因为这一勘探作业的新发现而载入文学史。我的预言具有赌博的性质,毫无疑问它同样荒诞,侥幸的是:今天的人们对荒诞早就不足为奇……
2007.10.29
这本书我不敢说我有多了解,咬牙皱眉看了前5章 实在看不下去了,完全不知所云,前前后后东一句西一句 这部小说是意识流小说么? 看不懂作者的深邃主旨 倘若能有高人从中指点我一下,感激不尽
评分这本书我不敢说我有多了解,咬牙皱眉看了前5章 实在看不下去了,完全不知所云,前前后后东一句西一句 这部小说是意识流小说么? 看不懂作者的深邃主旨 倘若能有高人从中指点我一下,感激不尽
评分这本书我不敢说我有多了解,咬牙皱眉看了前5章 实在看不下去了,完全不知所云,前前后后东一句西一句 这部小说是意识流小说么? 看不懂作者的深邃主旨 倘若能有高人从中指点我一下,感激不尽
评分这本书我不敢说我有多了解,咬牙皱眉看了前5章 实在看不下去了,完全不知所云,前前后后东一句西一句 这部小说是意识流小说么? 看不懂作者的深邃主旨 倘若能有高人从中指点我一下,感激不尽
评分这本书我不敢说我有多了解,咬牙皱眉看了前5章 实在看不下去了,完全不知所云,前前后后东一句西一句 这部小说是意识流小说么? 看不懂作者的深邃主旨 倘若能有高人从中指点我一下,感激不尽
这本书的书名非常有意思,仅仅是“作业”二字,就足以勾起我内心深处那份复杂的情感。我花了很长时间才决定翻开它,因为“作业”这两个字总让我联想到学生时代的匆忙、夜晚的台灯、以及那些未完成的烦恼。然而,当我真正沉浸其中时,我发现它远不止于此。作者以一种极其细腻且富有洞察力的方式,描绘了“作业”在我们生命中扮演的各种角色,不仅仅是学生时代的学习任务,更是成年后我们为生活、为梦想、为责任所付出的各种努力。它触及了我们内心深处最真实的一面,那些不为人知的挣扎、那些不懈的追求,以及那些在平凡生活中闪耀着光芒的坚持。我特别喜欢作者在描述某个场景时,那种画面感极强的笔触,仿佛我置身于其中,亲身经历着那些或喜或悲的情感。例如,在探讨“拖延症”的部分,作者并没有简单地将其归结为懒惰,而是深入分析了其背后的心理机制,以及它如何在我们生活的方方面面投下阴影,又如何通过一些看似微小却影响深远的方法来克服。这本书让我重新审视了“作业”的定义,它不再是简单的应付,而是一种生命的常态,一种成长的必经之路。它教会我,即使面对再大的困难,也要保持一份积极的心态,将每一次“作业”都看作是提升自己的机会。读完这本书,我感觉自己卸下了一些不必要的包袱,也更加清晰地认识到自己前行的方向。
评分捧读《作业》这本书,我被一种久违的温情所包围。它的书名朴实无华,却蕴含着深刻的人生哲理。作者并没有采用宏大的叙事,而是将目光聚焦在普通人的生活点滴,展现了“作业”如何在平凡的日常中,塑造着我们的人生轨迹。书中有一个令人难忘的章节,讲述了一位退休老人,如何将自己的晚年生活变成了一场关于“学习”的“作业”。他从零开始学习一门新的语言,每天坚持练习,克服了年龄带来的困难。这个故事让我深受启发,它证明了,无论何时何地,我们都可以拥有属于自己的“作业”,并且在这个过程中,找到生命的意义和价值。作者的文字充满着生活的智慧,她能够从最细微之处,洞察人性的光辉。我尤其喜欢她在探讨“坚持”时所展现出的力量,那种不畏艰难、勇往直前的精神,深深地感染了我。这本书让我重新认识了“作业”的真正含义,它不仅仅是义务,更是一种选择,一种积极面对生活的方式。它鼓励我们去发现生活中的“作业”,去热爱这些“作业”,并在完成“作业”的过程中,实现人生的价值。
评分在读《作业》这本书之前,我总觉得“作业”是一个与我无关的词语,是学生时代的专属。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它以一种极其细腻而富有哲理的方式,探讨了“作业”在我们生命中的普遍性。书中有一段关于“热爱”的描写,让我深受触动。一位音乐家,如何将对音乐的热爱,化作一份份永无止境的“作业”。他日复一日地练习,不断地探索,只为了创作出更动人的旋律。这让我意识到,“作业”也可以是一种发自内心的追求,一种对所热爱之事的全身心投入。作者的文字,如同一股清泉,滋润着我的心灵。她能够将那些抽象的概念,描绘得生动而形象,让我产生强烈的共鸣。我常常在阅读时,想起自己生命中那些让我充满激情的“作业”,它们虽然辛苦,却也让我感到无比快乐。这本书让我重新理解了“作业”的意义,它是一种选择,更是一种使命,一种让我们在追求热爱中,不断提升自我的方式。它鼓励我们去寻找属于自己的“作业”,并为之全力以赴,最终实现生命的辉煌。
评分《作业》这本书,给了我一次难忘的阅读体验。它的书名虽然普通,却像一把钥匙,开启了我内心深处对“努力”和“付出”的思考。作者以一种非常贴近生活的方式,描绘了“作业”在我们生命中的存在。书中有一个关于“成长”的章节,让我特别感动。一位年轻人,如何通过不断地接受和完成各种“作业”,从一个懵懂无知的少年,成长为一个有担当的社会人。这些“作业”包括学业的压力,工作的挑战,以及人际关系的磨合。它们虽然充满了艰辛,却也塑造了年轻人坚韧不拔的品格。作者的文字,具有一种治愈的力量,她能够捕捉到生活中那些微小的幸福,并将其放大,让我们感受到生活的美好。我常常在阅读时,感到一种前所未有的平静,仿佛所有的烦恼都烟消云散。这本书让我更加珍视生命中的每一次“作业”,因为它是我成长路上不可或缺的一部分。它鼓励我们去勇敢地接受挑战,去积极地面对生活,并在“作业”中,找到属于自己的快乐和价值。
评分《作业》这本书,对于我来说,是一次意外的惊喜。我最初是被它的书名所吸引,觉得它可能会揭示一些关于学习方法或者时间管理的秘诀。然而,当我深入阅读后,我发现它所探讨的远不止这些。它将“作业”的概念,延伸到了我们生活的每一个角落,触及了我们内心深处最隐秘的情感。书中有一章,讲述了一对恋人,如何在各自忙碌的生活中,为彼此创造属于他们的“作业”,这些“作业”可能是晚餐的准备,也可能是共同的旅行计划,它们虽然微小,却维系着彼此的情感。这让我意识到,“作业”也可以是一种爱的表达,一种关怀的体现。作者的笔触细腻而温柔,她能够捕捉到生活中那些转瞬即逝的情感,并将它们描绘得生动而真实。我常常在阅读的过程中,想起自己生活中那些重要的“作业”,无论是对家人的责任,还是对朋友的承诺。这本书让我更加珍惜生命中的每一次付出,也更加理解了“作业”背后所蕴含的深意。它让我明白,人生就是一场永无止境的“作业”,而我们在这场“作业”中,不断学习,不断成长,不断成为更好的自己。
评分《作业》这本书,以其独特书名,勾起了我浓厚的兴趣。我一直对那些能够深入人心的作品情有独钟,而这本书,恰恰具备了这样的特质。它没有华丽的辞藻,也没有复杂的结构,而是以一种质朴而真诚的语言,讲述了“作业”在我们生命中的位置。书中有一段关于“传承”的描写,让我印象深刻。一位父亲,将自己年轻时的梦想,化作一份“作业”,悉心传授给自己的孩子。这份“作业”,不仅仅是知识的传递,更是情感的连接,是生命的延续。作者的观察力惊人,她能够捕捉到生活中那些不易察觉的细节,并将其升华为动人的故事。我常常在阅读时,被那些平凡人物身上所闪耀的普通人的伟大所打动。这本书让我深刻地理解了,“作业”不仅仅是关于个人的成长,更是关于我们与他人之间的联系,关于我们如何将自己的经验和智慧,传递给下一代。它让我对“作业”有了更广阔的理解,它是一种责任,更是一种爱,一种贯穿生命始终的情感纽带。
评分初次翻阅《作业》这本书,我被它简洁而富有深意的书名所吸引。我一直认为,真正的深刻,往往隐藏在最朴素的事物之中。而这本书,恰恰做到了这一点。它没有故作高深,也没有卖弄玄虚,而是用一种极其自然的方式,展现了“作业”在我们生命中所扮演的角色。书中有一个关于“改变”的章节,让我深受启发。一位曾经被生活压得喘不过气来的女性,如何通过给自己制定一份份看似微小的“作业”,来一步步实现自我救赎。这些“作业”包括早起晨跑,阅读一本书,或者学习一项新的技能。它们虽然简单,却蕴含着巨大的能量。作者的叙事方式非常流畅,她能够将复杂的心理活动,描绘得清晰而易懂。我常常在阅读时,感受到一种温暖的力量,仿佛有人在告诉我,无论你身处何境,都有改变的可能。这本书让我重新审视了“作业”的意义,它是一种工具,更是一种态度,一种积极面对生活、改变命运的态度。它鼓励我们去设定自己的“作业”,并为之努力,最终实现人生的蜕变。
评分这本书的书名,着实令人玩味。“作业”二字,在不同的语境下,承载着截然不同的含义。而这本《作业》,则将这种多层面的含义,展现得淋漓尽致。它不仅仅是一本关于学术的书,更是一本关于人生哲学的书。我尤其欣赏作者在探讨“责任”时所展现出的深度和广度。书中描绘了不同年龄、不同职业的人们,在面对各自的“作业”时所展现出的不同态度和选择。有的是对家庭的责任,有的是对工作的责任,有的是对社会的责任,甚至还有对自己的责任。这些责任,如同无形的链条,将我们与世界紧密地联系在一起。作者没有简单地将责任视为一种负担,而是将其升华为一种生命的价值和存在的意义。我被书中那些为了履行责任而付出的艰辛努力深深打动,也从那些克服困难、最终实现自我价值的人物身上,汲取了前进的力量。这本书让我明白,我们每个人都是社会这部大机器中不可或缺的齿轮,我们都需要承担起属于自己的“作业”,并在完成“作业”的过程中,实现自身的价值。它让我对生活有了更深刻的理解,也对未来的自己有了更明确的期待。
评分第一次接触到《作业》这本书,我被它极简的封面和直接的书名所吸引。在如今充斥着各种浮夸书名的时代,这样一本朴实无华的书,反而显得格外引人注目。我本以为它会是一本严肃的学术著作,但阅读之后,我发现它更像是一本与灵魂对话的文学作品。作者以一种非常个人化的视角,讲述了“作业”在我们生命中留下的印记,那些关于学习、关于成长、关于梦想的点滴。书中有一部分,描绘了一位艺术家在创作瓶颈期时的状态,他如何从日常的琐事中寻找灵感,如何将生活中的苦乐酸甜都融入到自己的作品中。这让我意识到,“作业”并不仅仅是外部强加的任务,更是我们内心深处的一种表达欲,一种创造的冲动。作者的文字有一种抚慰人心的力量,它让我感到,即使在人生的低谷,我也不是一个人在奋斗。这本书鼓励我们去拥抱生活中的不完美,去珍惜那些平凡的瞬间,因为正是这些瞬间,构成了我们丰富多彩的人生。它让我重新审视了“作业”的意义,它是一种挑战,更是一种机遇,一种让我们不断超越自我的动力。
评分初次拿到这本名为“作业”的书,我的第一反应是,这或许是一本关于学生时代的书籍,充满了青春的烦恼和成长的困惑。然而,当我翻开第一页,便被作者那别具一格的叙事风格所吸引。它没有那种生硬的理论说教,也没有枯燥的案例分析,而是通过一个个鲜活的人物故事,将“作业”这个看似平凡的主题,演绎得波澜壮阔。书中有一个章节,讲述了一位中年男性,在事业陷入低谷时,如何重新拾起被遗忘的爱好,并将其转化为一种新的生命动力。这个故事让我深受触动,它让我明白,所谓的“作业”,并非只是学校里赋予的任务,更是我们内心深处对于自我实现的渴望,以及对生活的热爱。作者的文字具有一种魔力,能够轻易地勾起读者内心深处的共鸣。我常常在阅读的过程中,不自觉地将书中的人物与自己进行对比,思考自己的人生中,是否也曾有过类似的经历,是否也曾面临过类似的抉择。这本书不仅仅是关于“作业”,更是关于我们如何面对生活中的挑战,如何在这种挑战中找到属于自己的价值和意义。它鼓励我们勇敢地去尝试,去学习,去改变,即使前方充满未知,也要保持一颗积极向上的心。
评分在一个习惯阅读流行小说,习惯按排行榜单来牵引,习惯一窝蜂的因为诺奖而去疯狂订阅小说的国人中,王小波是失败的,但因为他死了,所以又被挖掘出,可整个小说界至今依然对他缄默不语,熙攘的都是非圈子人。这本小说亦然,结尾写的何其智慧!所有荒诞宿命在此。请让历史来等待这本书。读不懂那是你的问题
评分写作难度感觉很大,荒诞感到处都是,文笔太好了,过瘾
评分心里活动丰富,略讽刺的手法描写心理,应该受作者专业影响,一篇像一副美术作品。
评分心里活动丰富,略讽刺的手法描写心理,应该受作者专业影响,一篇像一副美术作品。
评分在一个习惯阅读流行小说,习惯按排行榜单来牵引,习惯一窝蜂的因为诺奖而去疯狂订阅小说的国人中,王小波是失败的,但因为他死了,所以又被挖掘出,可整个小说界至今依然对他缄默不语,熙攘的都是非圈子人。这本小说亦然,结尾写的何其智慧!所有荒诞宿命在此。请让历史来等待这本书。读不懂那是你的问题
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