电工与电子技术实验指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:李汉珊

出品人:

页数:239

译者:

出版时间:2007-8

价格:24.80元

装帧:

isbn号码:9787564012670

丛书系列:

图书标签:

• 电工实验
• 电子技术实验
• 实验指导
• 电路分析
• 电路基础
• 电子元件
• 模拟电路
• 实践教学
• 高等教育
• 理工科

书籍简介：现代工程材料的性能、制备与应用 书籍名称： 现代工程材料的性能、制备与应用 简介： 本书深入探讨了现代工程领域中至关重要的各类材料，旨在为读者提供一个全面而深入的知识框架，涵盖材料的微观结构、宏观性能、制备工艺以及在尖端技术中的实际应用。本书的定位是面向材料科学、机械工程、航空航天、电子信息等相关专业的高年级本科生、研究生以及工程技术人员，力求在理论深度与工程实践之间搭建坚实的桥梁。 第一部分：材料科学基础与结构-性能关系 本书的开篇部分着重于夯实材料科学的基本理论。我们将首先回顾晶体学基础，详细阐述晶格缺陷（点缺陷、线缺陷、面缺陷）的形成、移动及其对材料宏观力学性能的影响。尤其关注位错理论在塑性变形和强化机制中的核心作用，包括加工硬化、固溶强化、沉淀强化和晶界强化等关键机制的深入剖析。 在热力学与相变方面，本书将详尽介绍相图的绘制与解读，重点分析二元和三元系统的相平衡关系，以及扩散理论在材料热处理过程中的重要性。我们不仅讨论相变的驱动力，还将细致阐述形核与长大理论，特别是冷却速率对最终微观结构和性能的影响。 第二部分：金属材料的深度解析 金属材料作为工程结构的主体，占据了本书的重要篇幅。针对钢铁材料，我们将超越传统分类，重点介绍高强度低合金钢（HSLA）、先进高强度钢（AHSS）如双相等钢（DP）、马氏体钢（MS）等的微观结构演变、独特性能以及热处理工艺优化。关于非铁金属，铝合金、钛合金和镁合金的制备技术和应用挑战将得到重点阐述。例如，钛合金在航空发动机中的应用对高韧性、抗蠕变性的要求，以及如何通过晶粒细化和第二相沉淀进行调控。对高温合金，特别是镍基单晶和定向凝固合金，其蠕变机理、氧化抗性和热障涂层技术将作为核心内容进行深入讲解。 第三部分：高分子与复合材料的前沿进展 本书紧随材料技术的发展趋势，对高分子材料的结构、合成与性能进行了详尽的论述。我们将从聚合物的分子量、分子量分布、构型和链结构出发，阐述粘弹性行为、玻璃化转变温度（Tg）和熔点（Tm）对材料加工和使用环境的决定性影响。此外，本书还将系统介绍工程塑料的性能优势及其在替代金属方面的潜力。 复合材料部分，重点放在纤维增强复合材料（FRP）和层状复合材料的设计原理。我们将深入探讨各向异性材料的力学分析方法，特别是层合板的经典层合理论（Classical Lamination Theory, CLT）及其在预测结构响应中的应用。对碳纤维、玻璃纤维的特性以及树脂基体的选择将进行详细的比较分析。此外，智能复合材料和自修复材料等新兴领域也将被引入。 第四部分：功能材料与先进制造技术 功能材料是现代高科技产业的基石。本书将重点关注电子、光学和磁性材料。在电子材料方面，半导体材料的能带理论、掺杂技术和器件制造中的薄膜沉积技术（如MOCVD、PVD、CVD）将有详细的介绍。针对陶瓷材料，我们将探讨结构陶瓷（如SiC、Al2O3）的高温稳定性、硬度和断裂韧性，并分析其粉末冶金和快速烧结技术。 磁性材料部分，将聚焦于永磁材料（稀土永磁材料NdFeB、SmCo）的磁化机制和退磁曲线分析，以及软磁材料在变压器和电感器中的应用。同时，压电、铁电材料的本构关系和传感器/执行器设计也将被纳入讨论。 第五部分：先进材料制备与表征技术 材料的性能与其制备工艺密不可分。本书将专门辟章节介绍当前主流的先进制造技术，包括增材制造（3D打印）中的选区激光熔化（SLM）和电子束熔化（EBM）工艺对金属部件微观结构和残余应力的影响。 材料的表征是理解其性能的关键。我们将详细介绍多种先进的材料分析手段，包括扫描电子显微镜（SEM）、透射电子显微镜（TEM）及其配套的能谱分析（EDS）和电子背散射衍射（EBSD）技术，这些技术如何用于揭示微纳尺度的结构特征。此外，X射线衍射（XRD）、原子力显微镜（AFM）和各种力学测试（如疲劳、蠕变、冲击测试）的原理和数据解析方法也将作为重点。 总结： 《现代工程材料的性能、制备与应用》力求通过严谨的理论推导、丰富的实例分析和对最新研究进展的跟踪，帮助读者建立起一个系统、深入的材料科学认知体系。本书不仅教授“是什么”，更着重阐释“为什么”和“如何做”，培养读者将材料知识应用于解决复杂工程问题的能力。本书的结构清晰，内容详实，是材料学领域不可多得的参考与学习用书。

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这本书在理论与实践的结合点上做得非常不到位。很多实验的“目的”和“结果分析”部分，与其说是指导学生理解实验现象，不如说是在强迫学生去“佐证”书本上的既定结论。例如，在半导体二极管的伏安特性曲线测试实验中，当我的实际测量数据与书本上给出的理想曲线存在偏差时，我本应得到的是关于误差来源的分析指导——比如温度漂移、仪器精度限制、或导线电阻的影响。然而，这本书的“结果分析”部分只是简单地要求将数据点连接成图，然后用一句话总结“实验结果与理论预期相符”。这彻底扼杀了探究精神和批判性思维。实验的价值在于发现真实世界与理想模型的差异，并学着去解释这些差异。这本书却倾向于让学生相信，只要操作得当，实验必然会完美复刻书本上的完美模型。这种僵化的、不允许任何偏差的指导思路，使得整个实验过程变成了一场枯燥的“走过场”，学生只是在机械地重复着作者期望看到的数值，而不是真正理解电路是如何在现实中运作的。我更希望看到的是，对异常数据的详细讨论，以及如何根据实际读数来优化电路设计。

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我拿到这本“电工与电子技术实验指导”后，最直观的感受是，它的排版设计简直是一场灾难。整个书页看起来灰蒙蒙的，字体选择非常不友好，很多重要的公式和电路符号挤在一起，辨识度极低。更要命的是，书中声称的“实验指导”部分，其电路图的质量简直不忍直视。很多电路原理图画得如同草稿一般，元器件的符号模糊不清，连接线的粗细不一，甚至有些关键的接点在哪里都难以分辨。比如，书中关于运放（运算放大器）基础应用的实验，其反馈电阻的标注就出现了好几次混淆，让我不得不对照着网络上其他更清晰的资料来确认。而且，书中对实验器材的规格要求也描述得非常含糊，只是笼统地说“使用通用电阻、电容”，但对于所需的功率、精度范围都没有明确指出，这导致我在准备实验器材时，不得不花费大量时间去猜测。一本合格的实验指导书，理应提供精确到小数点后两位的元器件清单和详细的技术参数，这样才能保证实验的可重复性和准确性。这本书给我的感觉是，作者似乎只是把一些旧的、质量不佳的讲义扫描后直接印刷出来，完全没有经过现代出版物的优化和校对流程。

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坦率地说，这本书在难度梯度设置上完全不符合一个系统学习实验技能的要求。它似乎默认读者已经具备了非常扎实的预备知识和扎实的仪器操作基础。当我尝试从第一个实验——电阻、电容、电感的基础测量开始时，发现它直接跳过了直流电阻的欧姆定律验证，直接进入了RC电路的瞬态响应分析，并且要求使用示波器进行精确的波形捕获和傅里叶分析。对于初学者来说，这无异于要求一个刚学会走路的孩子去跑马拉松。示波器的操作本身就是一门学问，如何正确设置时基、垂直档位、触发条件，这些都是需要循序渐进练习的。但这本书只是简单地给出一个理论曲线图，然后要求读者“观察并记录数据”，这完全没有起到指导作用。它更像是一本面向高年级研究生或专业技术人员的“高级实验参考”，而非面向入门级学生的“指导”。这种拔苗助长的编排方式，只会让新手对实验产生强烈的畏惧感，认为电子技术实验是一项遥不可及的复杂任务，而非通过实践逐步掌握的技能。我花了大量时间去寻找基础的万用表使用教程，而不是去学习书中的高深理论，这完全偏离了实验指导书的初衷。

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这本号称“电工与电子技术实验指导”的书，我拿到手的时候还挺期待的，毕竟实验指导书嘛，应该图文并茂，步骤清晰，能让我这个初学者少走点弯路。然而，当我翻开前几页时，发现它更像是一本理论教科书的浓缩版，而非实操手册。里面充斥着大量的公式推导和概念解释，比如基尔霍夫定律、叠加定理、戴维南定理的详细论证，这些内容在理论课上我已经学得够多了，我需要的不是再看一遍枯燥的数学推导，而是告诉我该怎么把这些理论应用到面包板上，如何正确地连接导线，如何使用万用表测量电压电流，以及在电路板上排查故障的实际技巧。书中给出的实验步骤极其简略，很多关键的注意事项一带而过，比如“连接电路后，接通电源”，但并没有详细说明电源的限流设置、保险丝的选择，或者在初次通电时应如何观察电路状态以防烧毁元件。对于一个刚刚接触实验的工科生来说，这种缺失了“操作细节”的指导，简直比没有指导更令人沮丧。我更希望看到的是，每一步操作都有清晰的配图，甚至是不同接线方式的对比图，而不是一大段密密麻麻的文字描述。这本书的侧重点明显偏向于学术研究和理论验证，对于培养动手能力和解决实际问题的能力，帮助实在有限。

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让我感到非常不解的是，这本书对于安全规范的强调几乎是零。在电学和电子学实验中，安全永远是第一位的，特别是涉及到交流电源、大电流或高电压的实验时，操作规范和风险规避至关重要。然而，在涉及220V市电操作的章节，这本书仅仅用了一个不到半行的警告语：“注意安全，避免触电”。这种敷衍的态度是极其不负责任的。它没有详细说明如何正确地进行三线插头接线，没有强调地线的重要性，更没有提及在拆装电路板或更换元件时，必须先断开主电源并对电容进行充分放电。对于一个学生来说，第一次接触真实电源环境时，需要的是详尽的、反复的、强制性的安全提醒和操作流程。这本书完全跳过了这些“基础素养”的培养，似乎默认这些知识读者已经通过其他途径完全掌握了。结果就是，我阅读这本书时，心中充满了对潜在危险的担忧，而不是对实验过程的专注。一本合格的实验指导书，应该将安全规范融入每一个实验步骤中，而不是作为一个可有可无的脚注。

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