以“人之初，性本善。性相近，習相遠”起頭的《三字經》，作為以儒傢思想為主導的中國傳統社會的濛學讀物中最為典型的一種，早巳傢喻戶曉，影響深遠。
這本廣為流行的小冊子，其作者卻並未因此而廣為人知，以至於在當時就已無法確指。明代中後期已有人提及：“世所傳《三字經》、《女兒經》者，皆不知誰氏所作。”(趙南星《味檗齋遺書．教傢二書序》)宋人王應麟、粵中逸老、區逋子都曾被認為是《三字經》的作者(見王相《三字經訓詁序》、陳燦《增訂發濛三字經序》及屈大均《廣東新語》)，也有將《三字經》的成書看作有一個過程的，由王應麟撰，經區道子改訂、明人黎貞續成(民國金陵大學油印本《三字經》)，不過這些都是後來人的見解。所以在《三字經》作者問題上，一般學者傾嚮於用“世傳”、“相傳”王應麟所撰的提法。
具體描述
讀後感
《三字经》 网络遇一友，好学，吾尝以吾之文赠之，其皆欣然赏读，且作点评，感其诚，惜其精力之不得法，读书之不得本，故吾有意将经年之心得分享之，助其为学之路，平坦通途，免其擿埴索途之辛劳。读书做人集义之法，莫过三字经，故吾出题目，令其做一篇三字经读书心得，数日贻...
評分这本书看似写浅显的道理，可能我们已经倒背如流，然而未必能体会个中的深意。 最近再拿起来读，一遍一遍，每一句话都有了更多的理解。 三字经里有段话：首孝第，次见闻。知某数，识某方。一而十，十而百。百而千，千而万。以前读过多遍都没有领悟到背后的意思，字面意思认为中...
評分 評分之前教小朋友的时候就在想，是不是可以可以讲讲三字经之类的。之后还是因为时间的原因被否决了。想来自己20多才来读三字经已是万分惭愧。但所幸的是至少我读了。三百千千作为古时儿童的启蒙，可以说囊括了所有在我们懵懂时可以帮助我们了解这个世界的内容。何为君君、臣臣...
用戶評價
中華文化精華的濃縮，的確是兒童啓濛的閱讀佳作啊
评分2015-25
评分小冊子比較實用，有拼音標注，便於朗讀
评分小小的書兒細細讀
评分真正是文化簡史，袖裏乾坤。三纔三綱，四時四方，五行五常，六榖六畜，七情八音，九族十義盡齣其中。雖許多儒傢思想不敢苟同，以後誰說自己寫史寫的通俗易懂縱貫五韆年，還是先來看看此間文章吧。
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