四年级上

四年级上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:周淑芬
出品人:
页数:108
译者:
出版时间:2011-10
价格:6.80元
装帧:
isbn号码:9787560247281
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 四年级
  • 上册
  • 教材
  • 同步练习
  • 课文
  • 阅读
  • 写作
  • 基础知识
  • 学习资料
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

课课大考卷:小学数学解决问题能力训练(四年级下 人教版新课标),ISBN:9787560247281,作者:周淑芬

《四年级上》是一本为四年级上学期学生量身打造的综合性学习读物。本书旨在通过生动有趣的内容和严谨的知识体系,帮助同学们巩固和拓展在校所学,为未来的学习打下坚实基础。本书涵盖了语文、数学、英语、科学、品德与社会等多个学科领域,力求做到知识的全面性与趣味性的有机结合。 语文部分 本部分的编写遵循小学语文课程标准,以激发学生阅读兴趣、提升语言文字运用能力为核心。 阅读理解与鉴赏: 精选了大量适合四年级学生阅读的优秀篇目,包括古代经典故事、现代儿童文学、科普文章、新闻报道等。文章体裁多样,内容丰富,涵盖历史、文化、自然、科技等多个方面,力求拓宽学生的视野,培养他们的阅读品味。每篇文章后都配有精心设计的阅读理解题,题型包括: 词语解释与运用: 深入讲解文章中出现的重点、难点词语的含义,并通过填空、造句等方式,引导学生准确理解和运用这些词语。 句子理解与赏析: 引导学生理解句子的意思,分析句子的结构,体会句子在表达情感、塑造人物、描写景物等方面的作用,并学习如何遣词造句,提升表达能力。 段落大意概括: 训练学生抓住段落中心意思的能力,学习如何用简洁的语言概括段落大意。 文章主旨探究: 引导学生理解文章的中心思想,分析作者的写作意图,培养批判性思维。 写作手法分析: 适当地介绍一些基础的写作手法,如比喻、拟人、排比等,让学生在阅读中潜移默化地学习。 拓展思考题: 设置一些开放性的思考题,鼓励学生联系生活实际,进行发散性思维,培养独立思考的能力。 语言文字积累与运用: 成语故事与运用: 选取了孩子们耳熟能详的成语,配以生动有趣的成语故事,帮助学生理解成语的来源和含义,并提供练习,引导学生在写作和口语表达中恰当运用。 名言警句赏析: 搜集了适合四年级学生理解和学习的名人名言,引导学生体会其深刻含义,并鼓励将其作为座右铭,激励自己。 古诗词鉴赏: 选择了一些意境优美、朗朗上口的古诗词,配以浅显易懂的注释和赏析,帮助学生感受中国传统文化的魅力,培养对古典文学的初步兴趣。 作文指导与范例: 提供实用的作文写作技巧,如审题立意、谋篇布局、遣词造句等,并附有不同主题的优秀范文,供学生学习模仿,激发写作灵感。特别关注生活观察、情感表达、想象力等方面的训练。 汉语拼音与识字: 虽然已是四年级,但对于个别易混淆的拼音或字词,会进行适当的复习和巩固。 数学部分 本部分数学内容着重于四年级上学期的核心知识点,以培养学生的逻辑思维能力、计算能力和解决实际问题的能力为目标。 数与代数: 多位数: 深入学习亿以内及更大的数的认识、读写、比较大小、取近似值。重点在于理解数的位值概念,掌握大数的计数单位。 运算: 加、减、乘、除法: 重点讲解多位数加、减、乘、除的计算方法,包括笔算和估算。通过大量练习,提高学生的计算准确率和速度。 乘法分配律、交换律、结合律;加法和减法的关系;乘法和除法的关系: 引导学生理解和掌握这些运算定律,并学会运用这些定律简化计算,提高计算效率。 整数的认识: 巩固整数的意义,理解数的概念。 方程(初步): 引入简单的方程概念,如x + 5 = 10,学习用等式的性质解简单的方程,初步感受代数的思想。 几何图形: 角的认识: 认识直角、锐角、钝角、平角、周角,学习用量角器量角和画角。 平行四边形和梯形: 认识平行四边形和梯形的特征,理解它们的定义,并初步了解它们的性质。 对称图形: 认识轴对称图形,并能画出一些简单图形的对称轴。 统计与概率: 条形统计图和折线统计图: 学习根据统计图表中的信息进行分析和判断,能够自己绘制简单的统计图表,并用统计图表解决实际问题。 解决问题: 应用题: 选取与生活紧密相关的应用题,训练学生分析题意、找出数量关系、列式解答的能力。重点包括: 涉及多位数乘除法的应用题。 涉及行程问题(相遇、追及)的初步认识。 综合运用多种运算解决实际问题。 数学广角: 引入一些有趣的数学谜题和趣味计算,激发学生的数学兴趣,培养他们的观察能力、分析能力和逻辑推理能力。 英语部分 本书的英语部分旨在帮助四年级学生建立良好的英语学习基础,培养语感,为今后的英语学习打下坚实基础。 词汇: 主题词汇: 围绕日常生活、校园生活、家庭、动物、食物、颜色、数字、家庭成员、身体部位、季节、天气等主题,系统学习常用单词。 词形变化: 学习一些基础的词形变化,如单复数、动词的过去式(规则和常见不规则动词)等。 词语搭配: 学习单词的常用搭配,如“make friends”、“play football”等,提高表达的准确性。 语音: 自然拼读: 巩固自然拼读规则,帮助学生自主拼读单词,提高认读和拼写能力。 音标: 学习和辨别一些基础的音标,帮助学生更准确地发音。 语法: 名词: 可数名词和不可数名词(初步认识),单复数形式。 代词: 人称代词(主格、宾格),物主代词(形容词性、名词性)。 动词: be动词的现在时、一般过去时;情态动词can;一般现在时动词的用法(第三人称单数)。 冠词: a/an, the 的基本用法。 形容词: 常见形容词及其比较级、最高级(初步)。 介词: in, on, at, to, from, with 等常见介词的用法。 句子结构: 简单陈述句、疑问句、否定句、祈使句。 综合运用: 情景对话: 提供常见的生活场景对话,如问候、自我介绍、问路、购物、点餐等,引导学生模仿练习,提高口语表达能力。 阅读短文: 编写或选取适合四年级学生阅读的简短英文故事、说明文等,训练学生的阅读理解能力。 写作训练: 引导学生写简单的句子和段落,如介绍自己、描述家人、写简单的日记等。 歌曲与韵律诗: 学习一些朗朗上口的英文歌曲和韵律诗,在歌唱和诵读中感受英语的韵律美,培养学习兴趣。 科学部分 本书的科学部分以培养学生的好奇心、观察能力、动手能力和科学探究精神为宗旨,内容贴近生活,充满趣味。 奇妙的自然世界: 植物的生长: 学习植物的生长过程,了解种子、根、茎、叶、花、果实的作用,以及植物与环境的关系。鼓励学生进行简单的种植实验。 动物的奥秘: 认识不同种类的动物,了解它们的栖息环境、生活习性、身体特征,以及动物之间的相互关系。 天气与气候: 学习认识天气现象,如风、雨、雪、云等,了解气温、降水等气象要素,初步了解四季的变化。 神奇的物质世界: 水的形态变化: 观察和了解水的三种形态(固态、液态、气态),以及它们之间的相互转化,如冰融化成水,水蒸发成水蒸气。 常见的材料: 认识生活中常见的材料,如木材、金属、塑料、玻璃、纸张等,了解它们的特性和用途。 简单的电路: 认识电池、导线、灯泡等简单的电路元件,了解电路的组成,并尝试搭建简单的串联和并联电路。 生活的科学: 声与光: 了解声音的产生和传播,认识不同的声源;了解光的直线传播、反射等现象,认识影子的形成。 简单的机械: 认识杠杆、滑轮等简单的机械,了解它们在生活中的应用。 科学探究: 观察与描述: 引导学生用眼睛、耳朵等感官仔细观察事物,并用语言或图画进行准确描述。 提问与猜想: 鼓励学生对周围事物提出问题,并进行合理的猜想。 实验与记录: 设计一些简单易行的科学小实验,让学生亲自动手操作,并学会记录实验现象和结果。 交流与分享: 鼓励学生与同学分享自己的发现和想法。 品德与社会部分 本部分旨在培养学生良好的道德品质、社会公德和健全人格,让他们学会做人、懂得感恩、热爱生活。 我与家庭: 孝敬父母: 学习感恩父母的养育之恩,理解父母的辛勤付出,用实际行动回报父母。 家庭责任: 了解自己在家庭中的责任和义务,积极参与家务劳动,成为家庭的小帮手。 亲情沟通: 学习如何与家人进行良好的沟通,增进亲情。 我与学校: 尊敬师长: 尊敬老师,热爱学校,遵守校规校纪。 团结友爱: 与同学友好相处,互帮互助,建立良好的同学关系。 爱护公物: 珍惜学校的公共财物,共同维护校园环境。 我与社会: 遵守规则: 认识到遵守社会规则的重要性,如交通规则、公共秩序等。 爱护环境: 培养环保意识,从小事做起,如节约用水用电、不乱丢垃圾等。 了解社会: 初步了解社会的运作,认识到社会各行各业的辛勤劳动者,培养尊重他人劳动成果的品质。 中华美德: 学习和传承中华民族的优秀传统美德,如诚实守信、乐于助人、勤俭节约等。 我的成长: 认识自我: 帮助学生认识自己的优点和缺点,培养自信心。 管理情绪: 学习如何识别和管理自己的情绪,保持积极乐观的心态。 安全意识: 提高自我保护意识,学习基本的安全知识,如防火、防电、防溺水、交通安全等。 本书特点: 体系完整: 覆盖四年级上学期主要学科内容,知识点全面。 内容丰富: 融合阅读、写作、计算、实验、情景对话等多种形式,让学习过程充满乐趣。 图文并茂: 配备大量精美插图、图表和照片,帮助学生直观理解抽象概念。 注重实践: 强调学以致用,设计了大量贴近生活的练习和实践活动,鼓励学生动手操作,解决实际问题。 能力培养: 不仅传授知识,更注重培养学生的观察能力、思考能力、创新能力和解决问题的能力。 《四年级上》是一本集学习、探索、实践于一体的学习伙伴,它将陪伴同学们度过一个充实、快乐、富有成效的学习时光,为他们插上知识的翅膀,飞向更广阔的未来。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有