苏联钢琴学派有其悠久的历史和优秀的传统,在钢琴教学方面有自已的体系,在教学法上也积累了丰富的经验,培养出众多在世界上享有声誉的著名钢琴家。
1987—1988年我有幸到苏联专门进行有关钢琴教学方面的访问及研究,阅览了他们许多作曲家、儿童钢琴教育家专门为孩子们所创作和编著的具有很高教学价值的钢琴作品,它对苏联儿童钢琴教育的提高和民族学派体系的建立均起了很大的作用。现从中精选出100首乐曲和练习曲,汇辑成集献给我国的少年儿童,供初学钢琴者选用,以期他们对百花园中这一花束——“俄罗斯音乐”有所了解,既开扩视野,又对其在今后演奏俄罗斯学派的作品时有所受益。这也是我编选这本书的心愿。
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我当初选择这本教材,主要是听人推荐说它的选曲兼顾了技术训练和音乐性,不像一些纯粹的技术练习册那样枯燥乏味。事实也确实如此,尽管它以“教材”为名,但里面的许多小品级作品,其旋律性之强,足以让人忍不住想多弹几遍。我尝试着按照书中的顺序进行练习,发现这种安排的巧妙之处在于,它总能在你攻克一个技术难关之后,立刻用一首旋律优美的曲子来奖励你,从而保持学习的积极性。这种心理上的引导非常到位,使得漫长的钢琴学习过程变得不那么煎熬。对于那些希望在练习曲中也寻找到音乐乐趣的成年学习者来说,这本书的价值是无法估量的,它平衡了“苦练”与“享受”之间的那条微妙的界线。
评分这本书的内页排版虽然略显陈旧,但那种清晰的乐谱布局反而让人感到安心。在如今这个充斥着花哨设计和过度美化的时代,这种直截了当的呈现方式显得尤为珍贵。我发现,这些选曲很多都是欧洲作曲家,特别是俄罗斯学派的作品,它们不仅仅是练习曲,更像是微型的音乐小品,每一首都有其独特的情感色彩和技术侧重。我记得有几首练习曲,乍一看很简单,但当你真正沉浸其中去体会作曲家的意图时,会发现其中蕴含着对触键力度和节奏精准度的极高要求。对于追求技术深度而非仅仅是炫技的钢琴学习者来说,这本书提供了一个绝佳的“打磨场”。它强迫你关注细节,打磨那些容易被忽略的音符之间的连接和平衡,那种专注的感觉,很久没有在其他教材中体会到了。
评分这本书的封面设计得相当朴实,那种经典的苏联时期设计风格,带着一丝怀旧的暖意。我记得第一次翻开它的时候,映入眼帘的便是那些熟悉的五线谱和伴随着练习曲目的简短介绍。作为一名从小接受古典钢琴教育的琴童,我对于这种成体系、强调基本功的教材总是抱有一种敬畏之情。这本书的选曲非常注重基础,从最简单的音阶练习到稍微复杂一些的复调练习,都安排得井井有条。它不仅仅是一本曲集,更像是一份详尽的路线图,指引着学习者如何一步步建立起扎实的指法和乐感。我尤其欣赏其中对于不同技术难点的分级处理,使得即便是初学者也能感到循序渐进的成就感,而不是一上来就被高难度的曲目劝退。这种严谨的编排,显然是源自那个年代对音乐教育的深刻理解和一丝不苟的态度。
评分这本书的装帧和纸张质量,坦白说,与现代出版的精装书有很大差距。纸张略微偏黄,装订也比较简单,但正是这种“去商业化”的朴素,反而凸显了内容的纯粹性。我常常在夜深人静时,点着一盏暖黄色的台灯,翻开这本老派的教材,感觉自己仿佛穿越回了某个年代的音乐教室。这些曲子对于培养学生对俄罗斯音乐传统——那种深沉、内敛又充满力量感的风格——的理解至关重要。它不是西欧那种轻快明亮的风格,而是更倾向于内心的挖掘和情感的表达。通过这些练习,我的踏板运用和和声感知能力得到了显著提升,特别是对于如何处理那些略带忧郁的中速乐章,这本书提供了非常直接而有效的范例。
评分作为一本汇集了百首曲目的选集,这本书的“量”本身就是一种震撼。它提供了一个极为广阔的练习平台,几乎涵盖了初级到中级钢琴学习者所需面对的所有技术挑战的雏形。我发现,很多我在其他地方单独购买的技巧小册子里的核心练习,都能在这本书的某个角落找到它的“祖先”或更完整的版本。这说明了这套教材的选编者在梳理知识体系时的深谋远虑。它不仅仅是提供了一百首“可弹的曲子”,而是构建了一个完整的技术演化路径。每一次重复练习,都像是对自身技术瓶颈的一次系统性攻击与化解,让人对钢琴演奏这件事,从“感觉”层面上升到了更具“科学性”的理解层面。
评分还行。当成自己练手用。
评分為什麼印刷這麼像盜版書??!!
评分蛮有劲的……
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