图书标签: 英语  科普  文化  比尔·布莱森  语言史  语言  语言学  历史   

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不知道是不是因为刚出了没多久，貌似没什么人读过。这本书前言部分基本上就是在吹捧作者，一副对小朋友们说话的口吻，但是不得不承认我还是被忽悠住了，觉得布莱森好可爱~书很不错，学习语言还有这么多边角料知识，突然觉得也没那么乏味了。想起一句歌词——“多得是你不知道的事”。其实我真的蛮困惑，布莱森怎么对这么多种语言的知识做到毫不费力的穿插选择和描述的，而且还有一大堆地理问题，我读得都要错乱。

2014038,非常不错～

非常风趣。但从谈汉语中出现的谬误来看，他对其他语言的论断也许不那么可信。

解了我好几个陈疑旧惑，但“对于一个中国人最大的侮辱，就是骂他‘王八蛋’”这句话，我得去翻翻布莱森的原句。

布莱森擅长调侃历史人物和事件，而语言这一主题让其难以发挥长项，关于汉语的见解几乎无一准确，对其他语言的见解就不得而知了。本书仅限有趣语言现象挂一漏万的罗列，技术含量不高。

从乔叟到莎士比亚，从大航海和日不落帝国到工业革命以及美国的诞生，从泊来语到老上海，英语的可扩展性主要表现在副词和结合词等，随便分叉产生方言反而帮助了传播，去中心化的必然亲民也谈不上官方下的自卑，学以致用，学好英语睁眼看世界，为我所用的主体性得提现出来，蹩脚...

P51 Old English没有specific future tense，现代英语也没有（目前使用的只是情态动词will+be）。 日语也没有。 P53 英语从Scandinavian（i.e., Norse）中借用了第三人称代词（they，them和their）。 也就是说，在那之前英语是无法表示第三人称的=口=？那就只能直接指名道姓咯...  

P51 Old English没有specific future tense，现代英语也没有（目前使用的只是情态动词will+be）。 日语也没有。 P53 英语从Scandinavian（i.e., Norse）中借用了第三人称代词（they，them和their）。 也就是说，在那之前英语是无法表示第三人称的=口=？那就只能直接指名道姓咯...  

有则英文招聘笑话：3-year-old teacher need for pre-school. Experience preferred。有人翻译：幼儿园招聘3岁大的老师，有经验者优先。这翻译看了让人不免捧腹，什么特殊学校需要招聘3岁的老师，可能吗？原来这只是个乌龙，真正的意思是：幼儿园招聘照看3岁幼童的老师，有经验...  

P51 Old English没有specific future tense，现代英语也没有（目前使用的只是情态动词will+be）。 日语也没有。 P53 英语从Scandinavian（i.e., Norse）中借用了第三人称代词（they，them和their）。 也就是说，在那之前英语是无法表示第三人称的=口=？那就只能直接指名道姓咯...