剑桥国际英语教程1

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出版者:外语教学与研究
作者:理查兹
出品人:
页数:112
译者:
出版时间:2007-2
价格:99.90元
装帧:
isbn号码:9787560062358
丛书系列:
图书标签:
  • 课本
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具体描述

《剑桥国际英语教程1(教师用书)(第3版)》(Interchange Third Edition)是《剑桥国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为世界上最受欢迎、最有影响的英语教程之一,《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验,为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。

本套教材的主要产品包括学生用书(附赠词汇手册)、教师用书、练习册、录音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外,学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册,便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。 点击链接进入新版 :

剑桥国际英语教程(教师用书1)(第3版)(附CD盘4张)

跨越语言的鸿沟,开启世界的扉页 这本书并非是某本特定的教材,而是一扇通往广阔知识海洋的大门,是探索未知、连接彼此的有力工具。它旨在点燃学习者的热情,引导他们踏上一段充满挑战与收获的语言学习之旅,最终抵达思想自由、交流无碍的彼岸。 核心理念: 在这本书的编纂过程中,我们始终坚守一个核心理念:语言是思想的载体,更是沟通的桥梁。 学习一门新的语言,不仅仅是掌握一套语法规则和词汇,更重要的是理解不同文化背景下的思维方式,学会如何清晰、准确、生动地表达自己的想法,并 receptive 地接收他人的信息。因此,本书的设计初衷是为了帮助学习者建立扎实的语言基础,同时培养跨文化理解能力和有效的沟通技巧。 内容构成与学习体验: 本书精心设计了一系列循序渐进的学习模块,涵盖了语言学习的各个关键方面: 语言基础的构建: 从最基础的发音规则、字母顺序开始,逐步深入到词汇的积累、短语的运用,再到句型的构建和语法结构的理解。我们注重培养学习者对语言内在逻辑的感知,而非死记硬背。每一个新概念的引入都伴随着大量生动、贴近生活的例句和练习,帮助学习者在语境中理解和掌握。 听说读写能力的全面提升: 听力理解: 通过精心挑选的音频材料,从简单的对话到稍复杂的叙述,训练学习者捕捉关键信息、理解语境、识别不同语速和口音的能力。我们会引导学习者主动思考,预测内容,并在听后进行总结和反思。 口语表达: 鼓励学习者大胆开口,积极参与课堂互动。本书提供了丰富的口语练习机会,包括但不限于角色扮演、小组讨论、主题演讲等。我们注重培养学习者的流利度、准确性和表达的自然性,并提供建设性的反馈,帮助他们不断进步。 阅读理解: 精选各类文本,包括新闻报道、故事、说明文等,培养学习者快速抓住文章主旨、理解细节、推断含义的能力。我们引入了不同的阅读策略,让学习者掌握高效的阅读方法。 写作训练: 从简单的句子改写、段落组织,到更复杂的文章写作,本书提供清晰的写作指导和范例。学习者将被鼓励运用所学词汇和语法,清晰、有条理地表达自己的观点,并学会审视和修改自己的作品。 文化元素的融入: 语言是文化的载体,本书深刻理解这一点。在学习过程中,我们会适时穿插介绍与语言相关的文化背景、习俗、价值观和思维方式。这不仅能帮助学习者更好地理解语言的细微之处,更能拓宽他们的视野,培养开放包容的心态,让他们真正成为一个有文化认同感的全球公民。 循序渐进的学习路径: 本书的学习内容设计遵循科学的学习规律,由浅入深,螺旋式上升。每一单元都建立在前一单元的基础上,确保学习者能够稳步前行,建立扎实的知识体系。我们将复杂的问题分解成易于理解的小步骤,让学习过程更加顺畅和愉快。 互动与实践的强调: 学习语言是一个主动参与的过程。本书的设计充满了互动元素,鼓励学习者积极思考、大胆提问、勇于尝试。我们相信,只有通过大量的实践和不断的反馈,才能真正掌握一门语言。 目标读者: 本书适合所有渴望提升语言能力、拓宽国际视野的学习者。无论您是初学者,希望打下坚实的语言基础;还是有一定基础,希望进一步精进听说读写能力;亦或是对异国文化充满好奇,希望通过语言与世界连接,都能在这本书中找到属于自己的学习路径和成长的动力。它为不同年龄段、不同背景的学习者提供了一个共同的学习平台,激发他们内在的学习潜能。 学习成果的展望: 通过系统学习本书的内容,您将能够: 自信地进行日常交流: 能够用流利的语言表达自己的想法,理解他人的意图,并有效地解决日常生活中的沟通问题。 顺畅地阅读各类文本: 能够快速准确地理解英文报刊、书籍、网络信息等,获取最新的知识和资讯。 清晰地进行书面表达: 能够用规范、得体的语言撰写文章、邮件、报告等,有效地传达信息。 更深入地理解异域文化: 能够通过语言的视角,了解不同文化的精髓,与不同文化背景的人进行有意义的交流。 开启更广阔的学习与职业发展机会: 拥有扎实的语言能力,将为您打开通往国际教育、全球就业以及更广阔的个人发展的大门。 这本书不仅仅是一本学习材料,更是一位循循善诱的老师,一个无声的支持者。它相信每一个学习者内在的潜力,并致力于提供最有效的工具和最积极的引导,帮助您跨越语言的障碍,拥抱一个更加丰富多彩的世界。让学习成为一种享受,让沟通成为一种力量,让我们一起在这段美好的旅程中,发现自我,连接世界。

作者简介

目录信息

读后感

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当时报电话英语学习时就是这本教程1,还同时买了教程2,希望能一直学下去,这是2013年时候的事儿了。 电话英语老师也非常NICE ,我一般都是晚上8点半半小时的学习时间,看似长,其实很短,先要我读读书中的对话,然后翻译,讲解,然后布置第二天的作文,下次我要念,最...

评分

当时报电话英语学习时就是这本教程1,还同时买了教程2,希望能一直学下去,这是2013年时候的事儿了。 电话英语老师也非常NICE ,我一般都是晚上8点半半小时的学习时间,看似长,其实很短,先要我读读书中的对话,然后翻译,讲解,然后布置第二天的作文,下次我要念,最...

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当时报电话英语学习时就是这本教程1,还同时买了教程2,希望能一直学下去,这是2013年时候的事儿了。 电话英语老师也非常NICE ,我一般都是晚上8点半半小时的学习时间,看似长,其实很短,先要我读读书中的对话,然后翻译,讲解,然后布置第二天的作文,下次我要念,最...

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当时报电话英语学习时就是这本教程1,还同时买了教程2,希望能一直学下去,这是2013年时候的事儿了。 电话英语老师也非常NICE ,我一般都是晚上8点半半小时的学习时间,看似长,其实很短,先要我读读书中的对话,然后翻译,讲解,然后布置第二天的作文,下次我要念,最...

评分

当时报电话英语学习时就是这本教程1,还同时买了教程2,希望能一直学下去,这是2013年时候的事儿了。 电话英语老师也非常NICE ,我一般都是晚上8点半半小时的学习时间,看似长,其实很短,先要我读读书中的对话,然后翻译,讲解,然后布置第二天的作文,下次我要念,最...

用户评价

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接触《剑桥国际英语教程1》的过程,颇有一种“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的感觉。我之前尝试过不少英语学习材料,但总感觉要么过于理论化,要么过于口语化,很难找到一个平衡点。这本书恰恰满足了我的需求。它在保持学术严谨性的同时,也融入了大量的实用性内容。我印象最深的是书中关于“情态动词”的讲解,以前我总是模模糊糊的,分不清“can”、“could”、“may”、“might”的细微差别,但这本书通过大量的例句和情境分析,将这些模糊的概念一一梳理清楚,让我豁然开朗。书中的阅读材料也很有意思,从简单的介绍性短文到涉及一些文化背景的篇章,都能够激发我的阅读兴趣。我喜欢在阅读过程中,遇到不认识的单词就查阅,然后尝试着将它们运用到自己的造句中,这是一种非常有效的积累词汇的方式。听力部分的录音质量很高,语速也适中,让我能够清晰地捕捉到每一个单词的发音。而且,书中提供了不同难度的听力练习,从最基础的听辨单词到理解对话主旨,循序渐进,让我感觉自己的听力能力在稳步提升。这本书的练习题设计也非常多样化,有时是填空,有时是选择,有时是简答,有时是连线,让我不会感到单调。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个系统而全面的英语学习框架,我坚信坚持下去,一定能收获满满。

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这本书给我的感觉就像是在一个巨大的宝藏中,寻找到了一把开启宝藏大门的钥匙。《剑桥国际英语教程1》并没有采用那种“填鸭式”的教学方法,而是通过一种更加“引导式”的方式,让你主动去探索和发现英语的奥秘。我一直对英语的“时态”感到头疼,特别是“过去完成时”和“将来完成时”,总是分不清它们的应用场景。然而,这本书对时态的讲解非常到位,它通过对比不同时态的用法,并结合大量的例句,让我能够清晰地分辨它们之间的区别,并且能够在实际运用中做到恰当使用。书中的阅读材料也很有趣,从简单的介绍性短文到涉及一些文化习俗的篇章,都能够激发我的阅读兴趣。我喜欢在阅读的时候,尝试着去理解作者的意图,并且思考文章的结构。听力部分,这本书的录音质量非常高,而且语速也恰到好处,让我能够听清每一个单词的发音。我特别喜欢书中关于“祈使句”和“感叹句”的讲解,它们让我在日常交流中能够更加得心应手。写作方面,书中提供的“情景写作”练习,让我能够根据给定的情景,进行自由发挥,这是一种非常好的锻炼写作能力的方式。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个非常全面和实用的英语学习体系,我非常期待在接下来的学习中,能够继续从中获得更多的启发和进步。

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我一直对英语的学习过程感到有些迷茫,不知道从何处着手,也不知道如何才能有效地提高。当《剑桥国际英语教程1》出现在我面前时,我仿佛看到了一个清晰的方向。这本书最大的特点在于它的“循序渐进”和“实用性”。它没有一开始就抛出很多复杂的概念,而是从最基础的字母、单词、句子开始,逐步深入。我特别喜欢书中关于“名词的单复数”和“物主代词”的讲解,这些都是基础中的基础,但往往容易被忽略。书中通过图文并茂的方式,将这些概念解释得非常清晰,并且提供了大量的练习,让我能够快速地掌握。听力部分,这本书提供了很多贴近生活的对话,例如在超市购物、在咖啡馆点餐等,这些场景对我来说非常熟悉,也更容易引起我的共鸣。我喜欢在听录音的时候,尝试着去预测对话内容,然后对照文本,找出自己理解的偏差。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地参与到学习过程中。写作方面,书中提供了很多“造句练习”,让我能够将所学的词汇和语法运用到实际的句子中。我喜欢每天抽出一点时间,根据书中的提示,尝试着写一些简单的句子,这不仅巩固了知识,也锻炼了我的表达能力。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个系统而有效的英语学习路径,它让我看到了坚持学习的希望和力量。

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我在寻找一本能够真正帮助我提升英语能力的书籍时,《剑桥国际英语教程1》映入了我的眼帘。这本书最让我赞赏的是它对“语态”的讲解。我之前总是对“主动语态”和“被动语态”感到困惑,不知道什么时候应该使用哪种语态。然而,《剑桥国际英语教程1》通过大量的例句和详细的解释,将这两种语态的区别和联系梳理得非常清晰,让我能够在实际写作和口语中做到恰当运用。书中的阅读材料也很有意思,从简单的介绍性短文到涉及一些科技发展的篇章,都能够激发我的阅读兴趣。我喜欢在阅读的时候,尝试着去理解作者的观点,并且思考文章的逻辑。听力部分,这本书的录音质量非常高,而且语速也恰到好处,让我能够听清每一个单词的发音。我特别喜欢书中关于“疑问句”的各种类型,例如一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句等,它们让我在提问时能够更加准确和地道。写作方面,书中提供的“段落写作”练习,让我能够将所学的词汇和语法运用到实际的段落中,这是一种非常好的锻炼写作能力的方式。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个非常全面和实用的英语学习体系,我非常期待在接下来的学习中,能够继续从中获得更多的启发和进步。

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这本书给我的感觉就像是在一个完全陌生的国度里,遇到了一位经验丰富的向导。我一直对英语学习抱有一种“望而却步”的心态,觉得它过于庞大和复杂。然而,《剑桥国际英语教程1》的出现,打破了我固有的认知。它并没有试图一次性塞给我海量的词汇或复杂的语法规则,而是巧妙地将学习过程分解成一个个可以理解和掌握的小步骤。书中的对话设计非常贴近生活,无论是问路、点餐,还是简单的自我介绍,都显得那么自然和实用。我喜欢跟着录音一遍又一遍地模仿,试图抓住每一个发音的细微差别,想象着自己置身于那些场景之中,与书中人物进行真实的交流。这种沉浸式的学习方式,让我不再感到枯燥乏味,反而激发了我内在的学习动力。书中的语法讲解也并非是板着脸的公式,而是通过生动的例子和图表,将抽象的规则具象化,让我更容易理解其背后的逻辑。我尤其喜欢书中关于动词时态的解释,以前总是容易混淆,但通过书中提供的对比和练习,我感觉自己对时态的把握更加清晰和准确了。此外,这本书的排版也十分考究,色彩搭配得当,图片设计精美,让我在阅读过程中不仅能学到知识,还能享受到视觉上的愉悦。总而言之,《剑桥国际英语教程1》以其人性化的设计和实用的内容,成功地将我对英语学习的恐惧转化为一种期待,我迫不及待地想继续探索这本书的更多精彩。

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我最近入手了一本名为《剑桥国际英语教程1》的书,虽然它并非我一直以来阅读习惯中偏爱的纯文学作品,但我尝试着以一种开放的心态去探索它。这本书以其清晰的编排和循序渐进的教学方式,让我这个英语基础相对薄弱的学习者感到一丝希望。它并非直接灌输知识,而是通过一系列精心设计的练习和对话,引导读者逐步建立起对英语语言的感知和运用能力。我特别欣赏书中对基础词汇和语法点的讲解,它们被分解得非常细致,并且结合了丰富的图示和例句,使得抽象的语言概念变得触手可及。阅读过程中,我常常会停下来,尝试着模仿书中的发音和语调,虽然一开始有些生涩,但随着时间的推移,我能感受到自己的口语表达正在悄然发生着积极的变化。书中提供的练习题种类繁多,涵盖了听、说、读、写各个方面,让我能够全面地巩固所学内容。例如,在听力部分,书中提供了各种不同场景下的对话录音,从简单的日常问候到较为复杂的讨论,让我逐渐适应了英语的语速和节奏。写作部分则通过提供句型模板和写作指导,帮助我克服了“无从下笔”的困境,让我能够更自信地组织自己的语言。总的来说,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个扎实的英语学习起点,我期待着在未来的学习中,能够继续从这本书中汲取养分,不断提升自己的英语水平。这本书更像是一位耐心而循循善诱的导师,而非一本枯燥的教科书,它让我看到了学习英语的乐趣和可能性,这对我来说意义非凡。

评分

接触《剑桥国际英语教程1》的过程,颇有一种“柳暗花明又一村”的感觉。我之前尝试过很多英语学习材料,但总感觉要么过于理论化,要么过于口语化,很难找到一个平衡点。这本书恰恰满足了我的需求。它在保持学术严谨性的同时,也融入了大量的实用性内容。我印象最深的是书中关于“连接词”的讲解,以前我总是容易在句子之间使用不恰当的连接词,导致句子逻辑不清。但这本书通过大量的例句和情境分析,将不同的连接词的用法梳理清楚,让我豁然开朗。书中的阅读材料也很有意思,从简单的介绍性短文到涉及一些社会热点话题的篇章,都能够激发我的阅读兴趣。我喜欢在阅读过程中,遇到不认识的单词就查阅,然后尝试着将它们运用到自己的造句中,这是一种非常有效的积累词汇的方式。听力部分的录音质量很高,语速也适中,让我能够清晰地捕捉到每一个单词的发音。而且,书中提供了不同难度的听力练习,从最基础的听辨单词到理解对话主旨,循序渐进,让我感觉自己的听力能力在稳步提升。这本书的练习题设计也非常多样化,有时是填空,有时是选择,有时是简答,有时是连线,让我不会感到单调。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个系统而全面的英语学习框架,我坚信坚持下去,一定能收获满满。

评分

我一直对英语的学习过程感到有些茫然,不知道从何处着手,也不知道如何才能有效地提高。当《剑桥国际英语教程1》出现在我面前时,我仿佛看到了一个清晰的方向。这本书最大的特点在于它的“循序渐进”和“实用性”。它没有一开始就抛出很多复杂的概念,而是从最基础的词汇、短语、句子开始,逐步深入。我特别喜欢书中关于“形容词和副词的比较级和最高级”的讲解,这些都是基础中的基础,但往往容易混淆。书中通过图文并茂的方式,将这些概念解释得非常清晰,并且提供了大量的练习,让我能够快速地掌握。听力部分,这本书提供了很多贴近生活的对话,例如在商店购物、在机场咨询等,这些场景对我来说非常熟悉,也更容易引起我的共鸣。我喜欢在听录音的时候,尝试着去预测对话内容,然后对照文本,找出自己理解的偏差。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地参与到学习过程中。写作方面,书中提供了很多“仿写练习”,让我能够将所学的词汇和语法运用到实际的句子中。我喜欢每天抽出一点时间,根据书中的提示,尝试着写一些简单的句子,这不仅巩固了知识,也锻炼了我的表达能力。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个系统而有效的英语学习路径,它让我看到了坚持学习的希望和力量。

评分

接触《剑桥国际英语教程1》的过程,颇有一种“拨云见日”的感觉。我之前尝试过不少英语学习材料,但总感觉它们要么过于强调应试技巧,要么过于松散,缺乏系统性。这本书恰恰弥补了我的这些需求。它在保持学术严谨性的同时,也融入了大量的实用性内容。我印象最深的是书中关于“介词”的讲解,以前我总是容易混淆介词的用法,特别是在表示时间、地点和方向时。但这本书通过大量的例句和情境分析,将不同介词的用法梳理清楚,让我豁然开朗。书中的阅读材料也很有意思,从简单的介绍性短文到涉及一些历史文化背景的篇章,都能够激发我的阅读兴趣。我喜欢在阅读过程中,遇到不认识的单词就查阅,然后尝试着将它们运用到自己的造句中,这是一种非常有效的积累词汇的方式。听力部分的录音质量很高,语速也适中,让我能够清晰地捕捉到每一个单词的发音。而且,书中提供了不同难度的听力练习,从最基础的听辨单词到理解对话主旨,循序渐进,让我感觉自己的听力能力在稳步提升。这本书的练习题设计也非常多样化,有时是填空,有时是选择,有时是简答,有时是连线,让我不会感到单调。总而言之,《剑桥国际英语教程1》为我提供了一个系统而全面的英语学习框架,我坚信坚持下去,一定能收获满满。

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这本书给我的第一印象是它的“诚意”。不像市面上很多英语学习书籍那样,只强调“速成”或“技巧”,《剑桥国际英语教程1》更像是一位脚踏实地的老师,一步一个脚印地引导你构建扎实的语言基础。我一直觉得自己的口语不够流利,发音也不够标准,这是我学习英语的最大瓶颈。这本书在这方面给了我很大的帮助。书中提供了大量的听力材料,我每天都会跟着录音练习,模仿其中的发音和语调。我特别喜欢书中关于“连读”和“弱读”的讲解,这些细微之处恰恰是影响口语自然度的关键。通过大量的练习,我逐渐能够听出一些细微的音变,并且在模仿时也更加得心应手。语法方面,书中对“冠词”的讲解是我之前学习中比较薄弱的一环,很多时候我都会犯错。但是,《剑桥国际英语教程1》通过大量的例句和练习,让我深刻理解了a/an/the的用法区别,并且能够在实际运用中做到心中有数。书中的写作练习也很有启发性,它不会直接给出范文,而是引导你一步步地组织思路,从主题句到支撑句,再到结尾句,让我学会了如何清晰地表达自己的想法。总而言之,《剑桥国际英语教程1》不仅仅是一本教材,更是一个帮助我克服英语学习障碍、重拾学习信心的伙伴,我非常期待在接下来的学习中,能够继续从中受益。

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全英文,针对性强,提高口语

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教材

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全英文,针对性强,提高口语

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教材

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全英文,针对性强,提高口语

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