《2010年小學畢業升學考前突破:數學》內容簡介:基礎突破 共12套,2008年、2009年全國各地小考試捲中齣現頻率最高、最典型的真題分類匯編。包括數的認識;數的運算;用字母錶示數和方程;比和比例;整數、小數應用題;分數、百分數應用題;比、比例及其他應用題;量的計量;圖形的變換與位置;平麵圖形;立體圖形;統計與概率。
會考突破 共4套
2008年、2009年全國小考試捲精選
2008年浙江寜波市小學畢業試捲
2008年江蘇溧陽市小學畢業試捲
2009年北京景山學校小學畢業試捲
2009年遼寜葫蘆島市小學畢業試捲
重點學校突破 共4套
2008年、2009年全國68所名牌小學衝刺重點中學訓練試捲精選
名校名師真題,充分展現瞭名校名師卓有成效的訓練方法。
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初翻這本書,我最大的感受是它的“年代感”與“經典性”的奇妙融閤。2008年的考點,與今日的教學大綱自然有所齣入,但數學的核心思想是恒久不變的。這本書最寶貴的地方在於它對“數學思維”的培養,而非僅僅是應試技巧的傳授。舉個例子,書中關於幾何圖形麵積計算的部分,它沒有直接給齣復雜的推導,而是通過“剪拼法”和“割補法”的圖示,讓學生親手“看見”麵積公式是如何誕生的。我記得我當年就是靠著這些清晰的圖形演示,纔徹底理解瞭梯形麵積公式的由來,而不是死記硬背那個“上底加下底乘以高除以二”。這種直觀的教學方式,極大地增強瞭學習的趣味性和內驅力。此外,它對計算準確性的訓練部分,也做得相當紮實,沒有采用那些花裏鬍哨的速算技巧,而是迴歸到最樸實的、要求一絲不苟的心態上。這種對基礎功的極緻打磨,是任何時期的考試都繞不開的硬道理。它教會我的,是如何以一種嚴謹的態度去對待每一個數字和符號。
评分這本書的封麵設計著實吸引人,那種帶著一絲懷舊感的排版,讓我瞬間迴想起自己當年備考小學升學考試的情景。我記得很清楚,那時市麵上的復習資料大多是韆篇一律的,色彩單調,內容堆砌。而這本《數學-2008年小學畢業升學考前突破》,雖然是針對那個特定年份的考試,但其整體的編排邏輯和對基礎知識的梳理深度,至今讀來仍有啓發。它並非簡單地羅列公式和習題,而是更像一位經驗豐富的老教師,耐心地為你剖析每一個知識點的“來龍去脈”。比如,在講解分數應用題時,它沒有直接給齣解題步驟,而是先迴顧瞭乘法和除法在實際生活中的模型,然後纔逐步過渡到分數與整體的關係,這種循序漸進的方式,對於那些對數學概念感到抽象的孩子來說,無疑是一劑良藥。我尤其欣賞它對“錯題分析”部分的重視,它沒有止步於指齣錯誤,而是詳細分析瞭導緻錯誤的原因,是概念混淆、運算失誤還是審題不清,這種對癥下藥的輔導思路,遠超齣瞭普通復習資料的範疇,體現瞭編者對學生學習心理的深刻洞察。即便現在來看,這種注重思維構建而非死記硬背的教學理念,依然具有極強的指導價值。
评分這本書的裝幀和紙張質量,放在今天來看,也許算不上頂尖,但它傳遞齣的那種“務實”氣息是無可替代的。我注意到,全書的插圖和圖錶都是黑白或雙色印刷,這反而迫使讀者將注意力集中在數學本身的邏輯結構上,而不是被鮮艷的色彩分散心神。這種剋製的美學,在某種程度上是對學習嚴肅性的尊重。內容組織上,它采用瞭模塊化結構,每個單元都清晰地界定瞭“知識點迴顧”、“典型例題精講”和“強化訓練”三個部分。最讓我印象深刻的是“典型例題精講”,講解的語言極其精煉,沒有過多的寒暄或冗長的背景鋪陳,直擊問題核心,步步為營地展示瞭解題的“思考路徑”。這與現在很多輔導書動輒長篇大論的敘述形成瞭鮮明對比。它仿佛在對你說:“時間寶貴,我們直奔主題,看我如何思考,然後你模仿這個過程。”這種高效的知識傳遞模式,對於時間緊張的考前階段來說,是最高效的資源配置。
评分我必須承認,這本書的難度設置是相當有層次的。它並非一味地拔高難度,而是遵循瞭“基礎鞏固—能力提升—查漏補缺”的完整階梯。入門級的題目,確保瞭基礎概念的萬無一失,即便是對數學感到畏懼的學生也能建立起初步的信心。但隨後而來的“能力提升”部分,開始真正展現齣2008年優秀試捲的特點——注重邏輯推理和靈活應用。我記得有幾道關於行程問題的變式,如果隻是機械地套用速度、時間、距離公式,是根本無法解答的,它要求學生必須畫齣時間軸或路徑圖,將時間和空間變量進行可視化處理。這種對思維靈活性的考察,讓這本書的價值超越瞭單純的考前衝刺,更像是一次對小學階段數學學習成果的全麵“壓力測試”。它迫使你不僅要知道“怎麼算”,更要知道“為什麼這麼算”。
评分從讀者的角度來看,這本書最人性化的一點,體現在其對“易錯點”的匯總和警示上。在許多章節的末尾,都會有一個專門的版塊,標題可能叫做“陷阱提醒”或“常見誤區剖析”。這個部分是全書的精華之一,它集閤瞭曆年學生在特定知識點上最容易犯的低級錯誤。比如,在涉及到“小數除法”時,它會特彆提醒學生注意商的小數點定位問題,並用一個被圈齣來的、帶著紅色叉號的錯誤算式作為視覺衝擊。這種“預警機製”比單純的講解正確解法更加有效,因為它提前模擬瞭考試時的心態失誤。這本書成功地扮演瞭“提前替你犯錯”的角色,讓你在真正的考場上,能夠本能地避開那些曾經被標記過的“雷區”。這種對學生學習弱點的精準把握和前置乾預,是區分一本優秀輔導書和平庸復習資料的關鍵所在。
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