数学-2008年小学毕业升学考前突破 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:长春出版社

作者:本社

出品人:

页数:87

译者:

出版时间:2009-11

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787544503563

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 毕业升学
• 升学考试
• 考前辅导
• 真题模拟
• 基础训练
• 习题集
• 2008年
• 小学升中
• 突破训练

《小学毕业升学考前突破：数学篇》 内容简介 本书是专为即将面临小学毕业升学考试的学生量身打造的数学复习备考指南。本书紧扣新课标教材要求，深入研究历年升学考试真题，提炼考试重难点，旨在帮助同学们系统梳理知识脉络，巩固基础，提升解题能力，最终在升学考试中取得优异成绩。 本书特色 考点精准，直击核心： 本书严格按照小学数学毕业升学考试大纲编写，覆盖小学阶段所有核心知识点，包括但不限于：数与代数（数的认识、运算、方程、比例、百分数、分数、小数的转化与计算）、图形与几何（平面图形的认识、周长与面积计算、立体图形的认识、表面积与体积计算、图形的变换、对称）、统计与概率（平均数、统计图表的制作与分析、可能性）、解决问题（根据生活实际情况，运用所学数学知识解决实际问题）。每一个知识点都进行了深度剖析，并配以精选例题，确保同学们理解透彻，掌握扎实。 题型全面，强化训练： 针对升学考试常见的题型，如填空题、选择题、判断题、计算题（脱式计算、简算、解方程）、图形题、应用题（一步应用题、两步应用题、稍复杂的应用题）等，本书都进行了系统性的编排。每章都包含“基础巩固练习”和“能力提升训练”两部分，由易到难，循序渐进，帮助同学们逐步提高解题速度和准确率。尤其是在应用题方面，本书提供了多种解题思路和方法，引导学生学会分析题意、寻找数量关系、列式解答，培养解决实际问题的能力。 方法技巧，事半功倍： 在传授数学知识的同时，本书还注重方法的指导。针对一些易错、难点问题，本书总结了行之有效的解题技巧和速算方法，如简便运算的常用技巧、图形面积与周长计算的特殊方法、应用题的图示法、列表法等，帮助同学们缩短解题时间，提高解题效率，在考场上游刃有余。 真题解析，洞悉考情： 本书精选了近年来的部分小学毕业升学考试真题，并对这些真题进行了详细的解析。通过对真题的分析，同学们可以了解考试的命题趋势、考查重点和难点，熟悉考试的题型和难度，从而做到心中有数，有针对性地进行复习。解析部分不仅给出正确答案，更重要的是分析解题思路和关键步骤，帮助同学们知其然，更知其所以然。 模拟演练，检验成效： 本书最后附带了高质量的模拟试题，紧贴最新考试要求，覆盖所有考点，题型和难度均与真实考试相仿。同学们可以通过模拟考试，检验自己的复习成效，找出知识盲点和薄弱环节，为最后的冲刺阶段提供有力的支持。 适用人群 即将参加小学毕业升学考试的四年级、五年级、六年级学生。 希望系统复习小学数学知识，巩固基础，提升解题能力的同学。 需要针对性训练，突破数学难点，提高应试技巧的学生。 希望通过高质量练习题检验学习效果，了解自身水平的同学。 如何使用本书 1. 系统复习： 按照本书的章节顺序，逐一复习每个知识点，认真理解概念，掌握基本方法。 2. 例题学习： 仔细研读书中的例题，理解解题思路和步骤，尝试自己独立完成。 3. 巩固练习： 完成每章的“基础巩固练习”，确保对基础知识点的掌握。 4. 能力提升： 挑战“能力提升训练”中的题目，重点攻克难点和易错点。 5. 真题演练： 认真分析真题解析，学习解题技巧，了解考试动态。 6. 模拟测试： 完成模拟试题，严格按照考试时间进行，培养考试习惯，检验复习成果。 7. 查漏补缺： 根据模拟测试的结果，重点复习薄弱环节，确保知识点全面掌握。 寄语 升学考试是人生中的一次重要挑战，数学作为其中的核心科目，扎实的知识基础和灵活的解题能力至关重要。本书将陪伴同学们走过考前冲刺的关键时期，愿同学们通过刻苦努力，掌握科学的学习方法，最终以饱满的信心，迎接挑战，实现自己的升学梦想！

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初翻这本书，我最大的感受是它的“年代感”与“经典性”的奇妙融合。2008年的考点，与今日的教学大纲自然有所出入，但数学的核心思想是恒久不变的。这本书最宝贵的地方在于它对“数学思维”的培养，而非仅仅是应试技巧的传授。举个例子，书中关于几何图形面积计算的部分，它没有直接给出复杂的推导，而是通过“剪拼法”和“割补法”的图示，让学生亲手“看见”面积公式是如何诞生的。我记得我当年就是靠着这些清晰的图形演示，才彻底理解了梯形面积公式的由来，而不是死记硬背那个“上底加下底乘以高除以二”。这种直观的教学方式，极大地增强了学习的趣味性和内驱力。此外，它对计算准确性的训练部分，也做得相当扎实，没有采用那些花里胡哨的速算技巧，而是回归到最朴实的、要求一丝不苟的心态上。这种对基础功的极致打磨，是任何时期的考试都绕不开的硬道理。它教会我的，是如何以一种严谨的态度去对待每一个数字和符号。

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这本书的装帧和纸张质量，放在今天来看，也许算不上顶尖，但它传递出的那种“务实”气息是无可替代的。我注意到，全书的插图和图表都是黑白或双色印刷，这反而迫使读者将注意力集中在数学本身的逻辑结构上，而不是被鲜艳的色彩分散心神。这种克制的美学，在某种程度上是对学习严肃性的尊重。内容组织上，它采用了模块化结构，每个单元都清晰地界定了“知识点回顾”、“典型例题精讲”和“强化训练”三个部分。最让我印象深刻的是“典型例题精讲”，讲解的语言极其精炼，没有过多的寒暄或冗长的背景铺陈，直击问题核心，步步为营地展示了解题的“思考路径”。这与现在很多辅导书动辄长篇大论的叙述形成了鲜明对比。它仿佛在对你说：“时间宝贵，我们直奔主题，看我如何思考，然后你模仿这个过程。”这种高效的知识传递模式，对于时间紧张的考前阶段来说，是最高效的资源配置。

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我必须承认，这本书的难度设置是相当有层次的。它并非一味地拔高难度，而是遵循了“基础巩固—能力提升—查漏补缺”的完整阶梯。入门级的题目，确保了基础概念的万无一失，即便是对数学感到畏惧的学生也能建立起初步的信心。但随后而来的“能力提升”部分，开始真正展现出2008年优秀试卷的特点——注重逻辑推理和灵活应用。我记得有几道关于行程问题的变式，如果只是机械地套用速度、时间、距离公式，是根本无法解答的，它要求学生必须画出时间轴或路径图，将时间和空间变量进行可视化处理。这种对思维灵活性的考察，让这本书的价值超越了单纯的考前冲刺，更像是一次对小学阶段数学学习成果的全面“压力测试”。它迫使你不仅要知道“怎么算”，更要知道“为什么这么算”。

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从读者的角度来看，这本书最人性化的一点，体现在其对“易错点”的汇总和警示上。在许多章节的末尾，都会有一个专门的版块，标题可能叫做“陷阱提醒”或“常见误区剖析”。这个部分是全书的精华之一，它集合了历年学生在特定知识点上最容易犯的低级错误。比如，在涉及到“小数除法”时，它会特别提醒学生注意商的小数点定位问题，并用一个被圈出来的、带着红色叉号的错误算式作为视觉冲击。这种“预警机制”比单纯的讲解正确解法更加有效，因为它提前模拟了考试时的心态失误。这本书成功地扮演了“提前替你犯错”的角色，让你在真正的考场上，能够本能地避开那些曾经被标记过的“雷区”。这种对学生学习弱点的精准把握和前置干预，是区分一本优秀辅导书和平庸复习资料的关键所在。

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这本书的封面设计着实吸引人，那种带着一丝怀旧感的排版，让我瞬间回想起自己当年备考小学升学考试的情景。我记得很清楚，那时市面上的复习资料大多是千篇一律的，色彩单调，内容堆砌。而这本《数学-2008年小学毕业升学考前突破》，虽然是针对那个特定年份的考试，但其整体的编排逻辑和对基础知识的梳理深度，至今读来仍有启发。它并非简单地罗列公式和习题，而是更像一位经验丰富的老教师，耐心地为你剖析每一个知识点的“来龙去脉”。比如，在讲解分数应用题时，它没有直接给出解题步骤，而是先回顾了乘法和除法在实际生活中的模型，然后才逐步过渡到分数与整体的关系，这种循序渐进的方式，对于那些对数学概念感到抽象的孩子来说，无疑是一剂良药。我尤其欣赏它对“错题分析”部分的重视，它没有止步于指出错误，而是详细分析了导致错误的原因，是概念混淆、运算失误还是审题不清，这种对症下药的辅导思路，远超出了普通复习资料的范畴，体现了编者对学生学习心理的深刻洞察。即便现在来看，这种注重思维构建而非死记硬背的教学理念，依然具有极强的指导价值。

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