四年级下册-口语交际-小学生口语交际实验科书

四年级下册-口语交际-小学生口语交际实验科书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育
作者:崔峦 编
出品人:
页数:79
译者:
出版时间:2007-2
价格:5.50元
装帧:
isbn号码:9787040209211
丛书系列:
图书标签:
  • 四年级
  • 下册
  • 口语交际
  • 小学生
  • 实验科书
  • 语文
  • 教材
  • 课堂
  • 沟通
  • 表达
  • 小学
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

随着社会的快速发展,人们的社会交际活动日趋广泛、活跃,口语交际能力在人的综合素质中显得更加重要。为了提高中小学生学习祖国语言的兴趣,养成良好的语言习惯,提高口语交际能力,更好地学会与人交流、与人相处、与人合作,我们根据《全日制义务教育语言课程标准(实验稿)》关于口语交际部分的要求,编写了这套口语交际实验教科书。

《快乐倾听,自信表达:四年级下册小学生口语交际训练营》 这是一本专为四年级下学期小学生量身打造的口语交际训练指南,旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中,掌握更有效的沟通技巧,建立更自信的表达能力。 在快速发展的现代社会,良好的口语交际能力已成为孩子们学习、生活乃至未来发展的重要基石。本书紧密结合四年级下学期的学习特点和儿童心理发展规律,以“乐中学,玩中练”的理念为核心,通过一系列精心设计的活动、游戏和实用练习,引导孩子们从小培养清晰的逻辑思维、敏锐的倾听能力、准确的语言表达以及得体的沟通方式。 本书内容涵盖以下几个核心模块,层层递进,循序渐进: 第一模块:耳朵灵,心儿明——学会认真倾听 “听”的奥秘: 为什么倾听很重要?它如何帮助我们更好地理解他人?本模块将带领孩子们认识倾听的价值,了解有效倾听的要素,比如保持眼神交流、适时点头回应、避免打断等。 “听”的技巧: 通过趣味性的小故事、对话片段,引导孩子们练习分辨信息的主次,捕捉关键词,理解说话者的情感和意图。我们会设计“听音辨物”、“故事接龙”等游戏,让倾听不再枯燥。 “听”出学问: 练习区分事实与观点,理解话语背后的隐含意义,学会从多角度看待问题。例如,在听完一篇短文后,引导孩子们思考作者的立场和想要传达的信息。 第二模块:嘴巴巧,话语妙——掌握清晰表达 “说”的准备: 在开口之前,我们需要想些什么?如何组织语言?本模块将引导孩子们学习在表达前进行简单的思考,明确自己要说的内容,并尝试用简洁、准确的语言来概括。 “说”的技巧: 描述性表达: 学习如何生动地描绘人物、景物、事件,运用比喻、拟人等手法,让语言更具画面感。例如,让孩子们描述自己最喜欢的玩具或一次难忘的旅行。 叙述性表达: 练习按照时间顺序或逻辑顺序清晰地讲述事情的经过,做到条理分明。我们会设计“我的周末”、“一个有趣的发现”等主题,鼓励孩子们分享自己的经历。 说明性表达: 学习如何清楚地解释一件事物的功能、制作方法或规则。例如,让孩子们解释如何玩一款简单的游戏,或者介绍一种植物的生长过程。 抒情性表达: 鼓励孩子们用恰当的语言表达自己的感受和情感,学会用“我感到……”、“我喜欢……”等句式来分享内心的想法。 “说”的自信: 通过角色扮演、小组讨论等方式,创造让孩子们大胆发言的机会,克服胆怯心理,享受表达的乐趣。我们将鼓励孩子们在课堂上主动举手发言,参与讨论。 第三模块:你来我往,沟通畅——学会互动交流 “问”的艺术: 好的问题能引导对话,更能加深理解。本模块将教授孩子们如何提出有价值的问题,区分开放性问题和封闭性问题,以及如何在提问中表现出好奇心和尊重。 “答”的智慧: 学习如何围绕问题进行有效回答,补充信息,提出自己的看法。练习如何回应他人的提问,给出有针对性的答案。 “辩”的魅力: 在尊重他人的前提下,学习如何清晰地表达自己的观点,并用事实和理由来支持。我们会设计一些简单的话题,让孩子们尝试进行友好的辩论,例如“在家和在学校,哪个更重要?” “礼”在言中: 学习在不同场合下,如何使用礼貌用语,如何委婉地表达不同意见,如何向他人提出请求,以及如何感谢。我们会模拟一些生活场景,让孩子们练习得体地进行交流。 第四模块:情境演练,实战出真知 模拟生活场景: 本模块将设置一系列贴近四年级小学生生活的实际情境,例如: 课堂交流: 积极参与课堂讨论,清晰地回答老师的问题,向同学请教。 小组合作: 在小组活动中,清晰地表达自己的想法,认真听取他人的意见,共同完成任务。 与人交流: 学习如何礼貌地与老师、同学、长辈沟通,如何在商场、公园等公共场合与陌生人进行简单交流。 表达喜好与建议: 如何向父母表达自己喜欢的礼物,如何向老师提出学习上的建议。 讲述故事与分享: 能够流畅地讲述自己读过的书、看过的电影,分享自己的新发现。 角色扮演与情景剧: 通过生动有趣的角色扮演,让孩子们在实际情境中体验不同的沟通角色,练习运用所学的口语交际技巧。 “说”出我的世界: 鼓励孩子们将所学应用于日常生活中,主动与家人、朋友交流,分享自己的学习心得和生活感悟,真正做到学以致用。 本书的特色: 趣味性强: 大量融入了图画、故事、游戏、谜语等元素,让学习过程充满乐趣,激发孩子们的学习兴趣。 实用性高: 紧密结合小学生实际生活和学习需求,所学内容能够直接应用于日常沟通,帮助孩子们解决实际问题。 循序渐进: 内容由浅入深,难度适中,能够满足不同水平孩子的学习需求,让每个孩子都能在原有基础上有所提升。 鼓励探索: 倡导开放式、探究式学习,鼓励孩子们积极思考、大胆尝试,培养他们的自主学习能力和创新思维。 注重情感: 在强调技巧的同时,也关注孩子们的情感体验,引导他们学会表达真情实感,理解和尊重他人。 《快乐倾听,自信表达:四年级下册小学生口语交际训练营》 不仅仅是一本教材,更是一座桥梁,连接孩子们的内心世界与广阔的外部世界。我们相信,通过本书的学习,孩子们将收获一份珍贵的宝藏——自信的口才,敏锐的耳朵,以及一颗善于沟通的心。他们将在语言的世界里畅游,勇敢地表达自己,真诚地与人交流,在成长的道路上,迈出更加坚实而自信的步伐。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

说实话,我一开始对《古韵新声:宋词的现代演绎》这本书抱着将信将疑的态度。毕竟,把沉静典雅的宋词用“现代演绎”的方式来呈现,很容易变成生硬的堆砌或者故作新潮的哗众取宠。但这本书完全颠覆了我的预期。它不是简单地将古词翻译成白话文,而是深入挖掘了词牌背后的情感内核与时代精神,然后用极其现代、甚至可以说是“网络化”的语言进行重构和阐释。比如,它用现代心理学的视角去剖析李清照的愁绪,或者用都市白领的视角去解读苏轼的旷达,这种跨越时空的对话,竟然产生了奇妙的化学反应。书中的配图和设计也极其用心,那种水墨与霓虹交织的美学,视觉冲击力很强。它成功地搭建了一座桥梁,让那些觉得宋词遥不可及的年轻人,能够重新感受到词人们那份至真至纯的情感。我读完后,不仅对宋词有了新的理解,甚至重新爱上了背诵几句古词,感觉那些文字又活了过来,充满了生命力。这本书的价值在于“激活”了经典,而不是简单地“介绍”经典,这一点做得非常出色,值得所有热爱传统文化,又渴望新颖表达方式的人拥有。

评分

《失落的炼金术士笔记》这本书简直是一场解谜盛宴,如果你喜欢那种层层剥开历史迷雾、追寻被遗忘知识的感觉,那么你绝对不能错过它。这本书的结构非常巧妙,它不是线性的历史叙述,而是通过翻译和解读一本假想的17世纪炼金术士的手稿展开的。作者仿佛化身为一个专业的文物修复师和密码学家,在文字中埋设了无数的线索和陷阱。我花了大量时间去研究那些晦涩难懂的符号和炼金术的“象征语言”,每一次成功地理解了其中一个小小的环节,都带来巨大的成就感。书中所描绘的,不仅仅是关于如何点石成金的古老幻想,更是关于中世纪思想家们试图理解世界本质的哲学探索。作者对历史背景的考据极其扎实,让你完全相信这份笔记是真实存在过的。更妙的是,它探讨了科学与神秘主义之间的模糊地带,提出了一些极具启发性的观点,关于知识的禁锢与解放。这本书的阅读体验就像在玩一个高智商的寻宝游戏,我爱极了那种沉浸在历史迷雾中,与古人隔空对话的感觉,太令人上瘾了。

评分

天哪,我最近读完了一本让我耳目一新的书,名字叫《星辰大海的旅人》。这本书简直是想象力的狂欢!它不仅仅是一个简单的科幻故事,更像是一场关于人类未来命运的深刻探讨。作者构建了一个宏大而又细腻的宇宙图景,从遥远的星系边缘到古老的文明遗迹,每一个场景都描绘得栩栩如生,让人仿佛身临其境,呼吸着来自异星的空气。我特别喜欢其中关于“共生文明”的设定,不同物种之间跨越了物种的界限,形成了一种全新的社会结构,这种对多元化的思考,在当前的文学作品中是相当少见的。书中的角色塑造也极为成功,主角团的性格冲突和成长轨迹非常真实,他们在面对未知的恐惧和诱惑时所展现出的勇气和挣扎,触动了我内心最柔软的部分。这本书的叙事节奏把握得极好,高潮迭起,但又不会让人感到疲惫,每一次转折都恰到好处地勾起了读者的好奇心。我花了整整一个周末才把它啃完,读完后久久不能平静,它让我重新审视了我们身处的这个蓝色星球,以及我们对宇宙的渺小与伟大。强烈推荐给所有喜欢深度思考和宏大叙事的读者,这绝对是一部值得珍藏的杰作。

评分

我最近读了一本名为《爵士乐的蓝色忧郁:20世纪美国精神的侧影》的音乐评论集,说实话,我原本以为这会是一本枯燥的理论分析书,结果却完全被它的文学性和感染力征服了。作者的文字功底极其深厚,他没有把爵士乐降格为简单的音符组合,而是将其视为一种独特的美国“心灵史诗”。他将路易斯·阿姆斯特朗的号声比喻成新奥尔良的潮湿空气,将比莉·哈乐黛的低吟描绘成大萧条时期底层人民的喘息,这种极富画面感的描述,让完全不懂乐理的我,也能“听”到音乐中的情绪和历史重量。书中最精彩的部分,是作者对比了不同城市(如纽约的硬波普和芝加哥的布鲁斯)如何塑造了爵士乐的不同流派,仿佛在阅读一本流动的城市地理志。每一次阅读,都像是在一个昏暗、烟雾缭绕的俱乐部里,与那些音乐巨匠进行了一次私密的对话。这本书的叙事风格非常自由奔放,充满了即兴的魅力,完全符合爵士乐的精神内核,它不仅仅是介绍音乐,它是在“演奏”音乐,读起来酣畅淋漓,让我对美国近现代文化有了全新的、充满温度的认识。

评分

我最近翻阅了一本关于“城市生态学与可持续发展”的专业著作,书名是《混凝土丛林里的绿色脉动》。坦率地说,我不是这个领域的科班出身,所以阅读过程充满挑战,但这本书的作者展现了惊人的叙事能力,能将复杂的生态学模型和城市规划理论,用清晰易懂的案例串联起来。它没有停留在那种空泛的“保护环境”口号上,而是深入剖析了城市中的微气候如何影响居民的健康,以及如何通过精妙的垂直绿化和雨水收集系统,让钢筋水泥的城市重新拥有“呼吸感”。我最欣赏书中提到的“社区自洽生态圈”的概念,它不是依赖于自上而下的政策强制,而是通过鼓励居民参与到屋顶农场、小型湿地净化等实践中,实现人与自然的和谐共处。书中的数据图表制作得非常专业且直观,每一个案例后面都有详实的数据支撑,让人信服。这本书不仅仅是写给规划师看的,它更是对每一个生活在城市里的人的警醒。它让我开始留意自家阳台上的植物,思考社区公园的设计是否合理,是一种能切实改变日常思维的读物。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有