网络学习-崛起.挑战与应对

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出版者:第1版 (2006年8月1日)
作者:刘同昌
出品人:
页数:229 页
译者:
出版时间:2006年8月1日
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787543638099
丛书系列:
图书标签:
  • 网络学习
  • 在线教育
  • 教育技术
  • 学习方法
  • 数字化学习
  • 教育创新
  • 远程教育
  • 混合式学习
  • 终身学习
  • 未来教育
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具体描述

本书采取学术著作通俗化的写作形式,将深奥的专业术语“解密”为大众化语言,深入浅出,适合不同文化群体的阅读要求。对从事教育、宣传、管理以及大中学生,尤其有借鉴价值。本书具有研究的创新性、社会性,读者队伍的广泛性,学术价值的现实性和指导性。

《数字时代教育变革:技术、策略与未来展望》 当今世界,信息技术以前所未有的速度渗透并重塑着社会生活的方方面面,教育领域更是首当其冲。从知识获取的途径到教学模式的创新,再到学习体验的个性化,数字技术的崛起正以前所未有的力量推动着教育的深刻变革。本书《数字时代教育变革:技术、策略与未来展望》深入探讨了这一变革的核心驱动力,分析了新技术在教育中的应用潜力,并提出了适应时代发展的有效策略,为教育工作者、研究者以及所有关心教育未来的人们提供一份全面的思考与指导。 第一章:数字浪潮下的教育图景——趋势与驱动 本章首先描绘了当前教育所处的宏观环境,重点分析了信息技术、人工智能、大数据等关键技术如何颠覆传统的教育模式。我们将深入剖析驱动教育变革的根本原因,包括学习者需求的多样化、对终身学习能力的要求、全球化背景下的知识共享以及对教育公平性的追求。同时,还将回顾教育技术发展的历史脉络,从早期多媒体教学到如今的在线学习平台和虚拟现实课堂,展现技术进步对教育形态的持续影响。我们将强调,理解这些趋势和驱动力是把握教育未来走向的关键。 第二章:赋能学习——新技术的教育应用探索 本章将聚焦于当下最活跃、最具潜力的教育技术应用,深入探讨它们如何赋能学习过程。 人工智能(AI)在教育中的角色: 我们将详细阐述AI如何驱动个性化学习路径的生成,通过智能辅导系统提供即时反馈和定制化指导,以及AI在教学管理、成绩评估和学习分析中的应用。案例分析将展示AI如何帮助教师识别学生的学习难点,并提供有针对性的干预方案。 大数据分析与学习洞察: 本章将揭示大数据如何帮助我们理解学习者的行为模式、偏好和认知规律。我们将探讨如何利用学习分析工具来预测学习者的风险,优化课程设计,以及为教育政策制定提供数据支持。 混合式学习模式的构建: 结合线上和线下的优势,混合式学习已成为主流。本章将深入分析混合式学习的设计原则、实施策略以及如何有效整合在线资源与线下互动,实现最佳学习效果。 虚拟现实(VR)与增强现实(AR)的沉浸式体验: VR和AR技术为学习提供了前所未有的沉浸感和交互性。我们将探讨如何利用VR/AR创建逼真的模拟环境,让学生在安全、可控的环境中进行实践操作,从而加深对知识的理解和记忆。 在线学习平台的创新: MOOCs(大规模开放在线课程)、SPOCs(小型公开在线课程)以及各种专业领域的在线学习平台,它们如何通过模块化课程、互动论坛、同行评审等机制,打破时空限制,实现教育资源的广泛传播和共享。 第三章:革新教学——策略与实践转型 技术赋能的学习需要与之相匹配的教学策略转型。本章将聚焦于如何在数字时代革新教学方法,提升教学质量。 翻转课堂与项目式学习: 我们将详细介绍如何设计和实施翻转课堂,将知识传授环节移至课外,课堂时间则用于更深入的讨论、协作和问题解决。项目式学习(PBL)的优势在于培养学生的探究精神、协作能力和解决实际问题的能力,本章将提供PBL设计的实践指南。 个性化教学的设计与实施: 如何根据学生的学习风格、进度和兴趣,提供差异化的教学内容、任务和评估?本章将探讨多种个性化教学的设计思路和技术支持。 协作学习与社群构建: 在线协作工具和学习社区的兴起,为学生提供了一个跨越地理界限的学习平台。本章将探讨如何通过设计协作任务、引导在线讨论,构建活跃的学习社群,促进知识的共建与共享。 评估方式的重塑: 传统的考试模式已难以全面反映学生在数字时代的学习成果。本章将介绍形成性评估、过程性评估、作品集评估、表现性评估等多种新型评估方式,以及如何利用技术手段实现更全面、更公平的评价。 教师角色的转变与专业发展: 教师不再仅仅是知识的传授者,更是学习的引导者、促进者和设计者。本章将探讨教师在数字时代的角色转变,以及如何通过持续的专业发展,掌握新的教学技能和技术应用能力。 第四章:挑战与应对——教育变革中的关键考量 教育技术的快速发展和教学模式的深刻变革也带来了一系列新的挑战,本书将对这些挑战进行深入分析,并提出应对策略。 数字鸿沟与教育公平: 如何确保所有学习者,无论其经济条件、地理位置或技术素养如何,都能公平地获得高质量的数字教育资源?本章将探讨弥合数字鸿沟的政策建议和实践方案。 数据隐私与信息安全: 在利用大数据和AI进行教育分析的同时,如何保障学生的个人信息安全和隐私?本章将讨论相关伦理原则和技术保障措施。 技术依赖与人文关怀的平衡: 过度依赖技术是否会削弱学生的独立思考能力和人际交往能力?如何在高科技的教育环境中,保留并强化人文关怀和情感互动? 课程内容的更新与质量保障: 快速变化的知识体系要求课程内容不断更新。如何建立有效的课程内容开发和质量保障机制,确保教学内容的科学性、前沿性和实用性? 评估的有效性与可靠性: 新型评估方式在带来更多维度的评价的同时,其有效性和可靠性如何保证?如何防止作弊,确保评价的公正性? 第五章:展望未来——数字时代教育的新篇章 本章将勾勒数字时代教育的未来图景,并提出对教育工作者、政策制定者和技术开发者的新要求。 终身学习体系的构建: 数字化转型将推动终身学习成为常态,教育将不再局限于学校,而是贯穿个人发展的全过程。 跨界融合与创新: 教育将与产业、科研等领域更紧密地融合,催生新的学科和学习模式。 以人为本的智慧教育: 科技将更加服务于人的全面发展,教育将更加注重培养学生的创造力、批判性思维、协作能力以及适应未来的关键能力。 全球教育资源的共享与合作: 数字技术将促进全球教育资源的互联互通,推动国际教育交流与合作迈上新台阶。 《数字时代教育变革:技术、策略与未来展望》一书,旨在为教育领域带来一场深刻的思维洗礼和实践启迪。它不仅是对当前教育技术应用现状的梳理,更是对未来教育发展方向的深度探索,希望能为构建更加普惠、公平、优质和面向未来的教育体系贡献智慧与力量。

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用户评价

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这部书的封面设计简直是一次视觉的盛宴,那种深邃的蓝色调搭配着醒目的橙色标题,立刻抓住我的眼球。我特别喜欢封面上那种抽象的几何图形组合,它们似乎在暗示着知识的复杂性和无限可能性,让人不禁对手册的内容产生浓厚的兴趣。拿到书本后,它的装帧质量也相当出色,纸张的手感厚实且细腻,即使是长时间阅读,也不会感到疲劳。装订工艺严丝合缝,翻页时有一种很舒服的阻尼感,这点对于经常翻阅的读者来说至关重要。此外,书脊的设计也十分巧妙,既保证了信息的可读性,又兼顾了整体的美观,无论是放在书架上还是随身携带,都显得很有品味。初次接触这本书时,光是欣赏这本书的物理形态,就足够让人心情愉悦,它不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的艺术品,足见出版方在细节上的用心程度。

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作者在构建叙事结构上的功力实在令人叹服,他似乎拥有一种魔力,能够将一系列看似松散的概念串联成一个完整且引人入胜的知识链条。阅读过程中,我几乎感觉自己不是在看一本教材,而是在跟随一位经验丰富的向导,穿越知识的迷宫。章节之间的过渡自然而然,几乎没有生硬的转折,总能在恰当的时机引入新的视角或深化已有的理解。特别是一些关键论点的提出,总是伴随着精妙的类比或贴近生活的案例,这些“钩子”牢牢地抓住了读者的注意力,让人忍不住想一口气读完。这种高超的结构驾驭能力,使得原本可能晦涩难懂的专业内容,变得平易近人,成功地平衡了学术的深度与大众的可读性,实属难得。

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这本书的排版布局简直可以用“大师级”来形容,每一次阅读体验都充满了秩序感和流畅性。字体的选择非常人性化,大小适中,行距和段落间距的把握拿捏得恰到好处,即便是对长时间面对屏幕感到眼睛疲劳的人来说,阅读起来也异常轻松。图表的插入更是精妙绝伦,它们不仅仅是文字内容的简单补充,更是独立的信息载体,逻辑清晰,色彩搭配和谐,很多复杂概念仅通过一张图表就能豁然开朗。而且,页边距的留白处理得非常到位,既保证了视觉上的呼吸感,又提供了足够的空间供读者进行批注和思考。这种对阅读体验极致的关注,让原本可能枯燥的理论知识变得生动起来,每次翻开都能感受到作者对读者的尊重和体贴,真正做到了“悦人以书”。

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我个人认为这本书的深度和广度都达到了一个非常高的水准,它提供的视角是如此的多元化,让人难以用单一的标签来定义。它不仅仅停留在表层的现象描述,而是深入挖掘了背后的驱动力和复杂的相互作用机制。在阅读过程中,我经常需要停下来深思,因为书中提出的观点往往具有很强的颠覆性,挑战了我原有的认知框架。每一次深入研读,都能发现新的层次和细微的差别,这表明作者在资料的搜集和观点的提炼上投入了巨大的心血。这本书的价值,就在于它迫使读者走出舒适区,用更宏大、更具批判性的眼光去审视世界,它不是简单地告知“是什么”,而是引导你去思考“为什么”和“如何才能更好”,这是一种真正意义上的思想启蒙。

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这本书的语言风格极具感染力,它成功地在专业性和亲和力之间找到了完美的平衡点。作者的文字像一股清泉,流畅、准确,却又不失温度。他没有过多使用华丽空洞的辞藻堆砌,而是用一种直接而富有洞察力的笔触来阐述观点,这种坦诚的态度让读者感到非常信赖。更令人称道的是,作者在关键时刻会突然展现出一种幽默感,那种恰到好处的自嘲或对某一现象的精准调侃,总能让人会心一笑,瞬间缓解阅读中的紧张感。这种“亦庄亦谐”的语言艺术,使得整本书读起来充满活力,仿佛作者正坐在对面与你进行一场高质量的深度对话,而不是冷冰冰地单向灌输信息,阅读过程充满了乐趣和启发。

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