2006-电脑上机操作培训标准教程

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出版者:电子科技大学出版社
作者:李飞创作工作室
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2006-3
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787810947404
丛书系列:
图书标签:
  • 电脑操作
  • 办公软件
  • 计算机基础
  • 上机实践
  • 教程
  • 培训
  • 2006
  • 数码科技
  • 信息技术
  • 技能提升
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具体描述

2006电脑上机操作培训标准教程,ISBN:9787810947404,作者:李飞

《数字时代:基础计算机应用指南》 本书旨在为初学者提供一个全面而易懂的计算机基础知识和操作技能的入门。在信息技术飞速发展的今天,掌握基础的计算机操作已成为现代生活和工作中不可或缺的一项技能。本书从零开始,循序渐进,帮助您自信地迈入数字世界。 第一部分:认识你的电脑 在正式开始操作之前,了解你的电脑是至关重要的一步。本部分将带领你熟悉计算机的基本构成,包括: 硬件概览: 深入浅出地介绍计算机的各个组成部分,如中央处理器(CPU)、内存(RAM)、硬盘驱动器(HDD/SSD)、显示器、键盘、鼠标等。我们将解释它们各自的功能以及它们如何协同工作,让你对电脑的“身体”有一个清晰的认识。 操作系统基础: 重点介绍目前主流的操作系统(如Windows),包括它的启动与关闭流程、用户界面构成(桌面、任务栏、开始菜单、窗口等)以及如何进行基本的系统设置和个性化定制。你将学会如何有效地导航操作系统,找到所需的文件和程序。 文件与文件夹管理: 文件和文件夹是电脑信息存储的基本单位。本部分将教会你如何创建、复制、移动、重命名和删除文件与文件夹,如何使用文件浏览器(如Windows资源管理器)高效地组织和查找信息,以及理解文件扩展名的意义。 第二部分:常用软件应用 掌握了基础的操作系统操作后,本部分将引导你学习如何使用计算机上最核心的应用程序,它们是完成日常任务的强大工具: 文字处理: 以Microsoft Word为例,详细介绍其基本功能,如文档创建、文本输入、格式编辑(字体、段落、样式)、插入图片和表格、页面布局设置、打印预览和保存。你将能够创建规范、美观的文档。 电子表格: 以Microsoft Excel为例,讲解电子表格软件在数据处理和分析中的作用。内容包括创建工作簿、输入数据、进行基本计算(公式与函数)、排序与筛选、图表制作以及数据可视化。通过学习,你将能有效地管理和分析数据。 演示文稿: 以Microsoft PowerPoint为例,教授如何制作专业的演示文稿。本部分将涵盖幻灯片创建、文本和图形编辑、动画效果应用、幻灯片切换、演示文稿播放以及保存和导出。你将能自信地进行各种演示。 网络浏览器: 介绍如何使用互联网浏览器(如Chrome, Edge)访问互联网。内容包括网页浏览、搜索引擎使用、书签管理、下载文件、网络安全基础知识以及如何识别可信网站。 第三部分:互联互通与协作 在信息时代,与他人沟通和分享信息至关重要。本部分将为你介绍如何利用计算机进行网络沟通和协作: 电子邮件的使用: 学习如何注册和使用电子邮件服务,如发送、接收、回复、转发邮件,附件管理,以及基本的邮件礼仪和安全设置。 即时通讯工具: 介绍当前流行的即时通讯软件,如微信、QQ等,学习如何添加好友、进行文字、语音、视频交流,以及文件传输。 云存储与共享: 了解云存储服务(如OneDrive, Google Drive)的概念,学习如何上传、下载、同步文件,以及如何与他人共享文件和文件夹,实现便捷的协作。 第四部分:安全意识与维护 在使用计算机的过程中,保障信息安全和设备的正常运行同样重要。本部分将重点关注: 病毒与安全防护: 讲解计算机病毒的种类、传播途径以及潜在危害。介绍安装和使用杀毒软件的基本方法,以及日常操作中的安全注意事项,如不打开不明链接、不下载不明文件等。 账号密码管理: 强调强密码的重要性,学习如何设置和管理各类账号密码,以及避免信息泄露的常用技巧。 文件备份与恢复: 介绍定期备份重要文件的必要性,学习如何进行手动和自动备份,以及在需要时如何恢复备份文件,保护你的数据免受意外损失。 基础故障排除: 提供一些常见计算机问题的简单排查方法,如电脑运行缓慢、程序无响应等,让你能处理一些基本的电脑小毛病。 《数字时代:基础计算机应用指南》注重实践操作,每章都配有清晰的步骤说明和实例演示,帮助读者巩固所学知识。无论你是学生、职场新人,还是希望提升数字技能的任何人,本书都将是你开启计算机应用之旅的理想起点,让你在这个信息化的世界里游刃有余。

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目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,初次接触这本书时,我对它的“标准”二字抱有一丝怀疑,总觉得标准化的东西难免僵硬刻板。但读完之后,我发现它的“标准”更多是指向一种高效、无歧义的操作范式,而非僵硬的教条。它对系统资源的分配和管理的讲解非常到位,比如如何查看正在运行的进程,以及如何安全地关闭无响应的程序。在那个时代,电脑的性能不像现在这般强劲,一个后台程序卡住,可能就意味着半小时的工作付诸东流。这本书提供了一套“急救”方案,让你在系统出现小故障时,不必惊慌失措地重启,而是能有条不紊地进行排查和干预。这种对系统“健壮性”的关注,体现了编写者对用户实际操作困境的深刻理解。它不仅仅是一个操作指南,更像是为你配备了一个基础的“系统维护工具箱”,让你在面对日常的软件冲突、程序假死等问题时,不再完全依赖IT部门,而是拥有了一定的自主解决能力。这种赋能感,是很多只停留在软件界面介绍上的教程无法给予的。

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这本书的编排结构体现了一种非常朴实的、面向任务的学习思路,而不是面向功能的堆砌。它不是先介绍“控制面板”的所有功能,再介绍“我的电脑”的所有细节。相反,它会围绕一个核心任务展开,比如“如何发送一封带有附件的电子邮件”,然后在这个任务流程中,自然而然地引入了诸如“如何打开附件”、“如何保存收件箱文件”等相关操作技能。这种“以终为始”的教学方法,极大地提高了学习的针对性和即时满足感。我记得当时学习邮件功能时,总觉得很复杂,但这本书通过案例串联,让我清晰地看到每一步是如何服务于最终发送邮件这个目标的。另外,它对系统自带的小工具的介绍也十分到位,比如计算器、记事本的使用技巧,这些看似不起眼的功能,在实际工作中却是高频使用的效率助手。这本书的特点就是,它不追求覆盖所有深奥的知识点,而是确保你对最常用、最核心的20%的功能掌握得滚瓜烂熟,从而解决80%的日常操作问题,这正是“标准教程”的精髓所在。

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这本书的叙述风格,说实话,比我后来接触的任何技术手册都要来得亲切和接地气。它没有用那种高高在上的技术术语来唬人,而是大量地采用了类似对话的语气,仿佛旁边坐着一位经验丰富的老同事,慢条斯理地给你拆解每一个操作步骤。我记得有一次我在处理一个关于打印机驱动安装的问题,按照网上的教程做,总是在某个环节卡住,显示“找不到设备”。后来翻到这本书里关于“外部设备连接与初步诊断”那一章,它用了一个非常形象的比喻,把端口比作“家里的门锁”,强调了物理连接的重要性,甚至连线缆的松紧度都提到了。这种对细节的关注度,在后来的许多“速成”教程中是看不到的。现在的很多教程都默认读者已经具备了某种基础认知,直接跳到高级应用,但对于真正的零基础用户来说,那些“默认”恰恰是最大的障碍。这本书的价值就在于,它把这些被普遍忽略的“常识性”步骤,用一种结构化的方式呈现了出来,确保读者在搭建起自己的操作体系时,地基是牢固的。阅读过程中,我感觉自己不是在“学习”一个软件,而是在“熟悉”一个操作环境,这是一种更深层次的技能内化。

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翻阅这本书,我最大的感受是它对于“规范化”的执着。在2006年那个系统版本更新还不算特别频繁的时代,稳定和规范是效率的基石。这本书显然非常注重建立一套标准的工作流程,比如文件命名规则、目录结构的规划等等。这对于我这种刚接触到“文档管理”概念的人来说,简直是醍醐灌顶。我以前的文件都是随意命名,今天存一个“报告.doc”,明天存一个“报告_最终版_真的最终版.doc”,混乱不堪。这本书明确指出了一套基于日期和项目代号的命名体系,并详细解释了为什么这样做在长期检索中的优势。它不仅仅教你“怎么做”,更重要的是教你“为什么要这么做”。这种底层逻辑的建立,远比学会几个菜单命令要重要得多。它培养的不是一个按键复读机,而是一个有条理的电脑使用者。而且,它的插图清晰度在那个时代的教材中算是顶尖的,每一个鼠标点击的位置、对话框的选项,都用红圈或箭头做了明确标注,极大地降低了视觉理解的难度。

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这本书的封面设计得很有年代感,那种蓝白相间的配色,一下子就把我拉回了那个刚接触电脑的青涩时代。我记得当时刚工作没多久,单位发的培训资料都是那种厚厚的、密密麻麻的打印稿,讲的都是些基础到不能再基础的知识,比如鼠标该怎么拿,键盘上哪个键是Enter。拿到这本《2006-电脑上机操作培训标准教程》的时候,我正处于一个迷茫期——理论知识懂一些,但一到实操就手忙脚乱,尤其是在处理文件和文件夹的层级关系时,总是搞得一团糟。这本书给我的感觉,就像是一个手把手教你走路的师傅,它没有过多地去炫耀最新的技术或者花哨的软件功能,而是扎扎实实地把“如何正确地、高效地在操作系统中完成任务”这个核心点讲透了。我尤其欣赏它在讲解快捷键部分的处理方式,不是简单地罗列,而是结合实际工作场景,比如“当你需要快速切换到上一个窗口时,试试Alt+Tab”,这种情境化的教学,让知识一下子就“活”了过来,不再是枯燥的符号,而是解决问题的工具。对于一个职场新人来说,这种实用至上的教程,远比那些晦涩难懂的理论书籍要珍贵得多。它真正做到了“标准教程”的定位,让初学者有了一个清晰、可遵循的操作路径,避免了走弯路。

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