小学数学4年级-高才生

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出版者:天津教育
作者:李玉文
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-05-01
价格:7.5
装帧:
isbn号码:9787530946695
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 四年级
  • 高才生
  • 同步练习
  • 培优
  • 思维训练
  • 课后辅导
  • 习题集
  • 教材配套
  • 能力提升
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具体描述

乘风破浪,探索数学的奇妙世界——《小学数学4年级:高才生》 亲爱的同学们,欢迎来到充满无限可能的数学世界!《小学数学4年级:高才生》不仅仅是一本教科书,它更是你遨游数字海洋、解锁智慧宝藏的得力伙伴。我们相信,每一个孩子心中都蕴藏着巨大的数学潜能,而这本书,正是为你精心设计的“引爆器”。 告别枯燥,拥抱趣味! 你是否曾觉得数学题目像一个个难以攻克的堡垒?别担心!《小学数学4年级:高才生》将数学的每一个角落都变得生动有趣。我们将抽象的数字和概念,化为一个个引人入胜的故事、一个个充满挑战的游戏。你会发现,解开一道数学难题,就像完成一次寻宝游戏,带来满满的成就感。我们精心设计的图文并茂的内容,让学习不再是单调的文字灌输,而是视觉与思维的双重盛宴。 夯实基础,更添深度! 四年级的数学,是连接基础知识与更高阶思维的关键时期。《小学数学4年级:高才生》在巩固你已有的知识体系的同时,更将引导你深入探索更深层次的数学原理。我们将重点关注以下几个核心领域,并以更具启发性的方式呈现: 数与运算的精进: 在掌握加减乘除的基础上,我们将带领你认识更复杂的数,如多位数乘除法、带分数和假分数的初步概念。我们会通过大量的实例和变式练习,帮助你熟练掌握运算技巧,并理解其背后的逻辑。例如,在学习多位数乘法时,我们不仅会讲解竖式计算,还会通过面积模型等直观方法,让你深刻理解乘法的本质,从而举一反三。 几何图形的探索: 从直线、线段、射线到各种平面图形,我们将引导你观察、动手测量、甚至进行简单的推理。你会学习到如何识别、分类和计算周长与面积。例如,在学习长方形和正方形的面积时,我们会鼓励你用不同的小正方形去拼凑,直观感受面积的含义,并从中发现计算公式的规律。我们会让你了解平行四边形、梯形等图形的特征,并通过实践活动,如折纸、剪纸,来加深对几何世界的认识。 数据与统计的洞察: 在这个信息爆炸的时代,学会阅读和分析数据至关重要。《小学数学4年级:高才生》将教你如何收集、整理和呈现数据,学习绘制简单的统计图表,并从中发现数据背后的规律和趋势。我们将通过生活中的例子,如统计班级同学的身高、喜爱的运动项目等,让你体会到统计学的实用价值。 解决问题的能力提升: 数学不仅仅是计算,更是解决问题的工具。《小学数学4年级:高才生》特别注重培养你的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。我们将提供一系列贴近生活的应用题,引导你分析题意,寻找解题思路,并用数学语言表达你的思考过程。我们会鼓励你尝试不同的解题方法,培养你的创新意识。 “高才生”的秘密武器,让你脱颖而出! “高才生”不仅仅是成绩优异的代名词,更是拥有独立思考能力、创新精神和良好学习习惯的优秀学子。《小学数学4年级:高才生》为你量身打造了以下“秘密武器”: 挑战性思维题: 除了课本上的基础练习,我们还为你准备了一系列具有挑战性的思维拓展题。这些题目旨在激发你的思考,训练你的逻辑推理能力,让你在解决难题的过程中,不断突破自我。 “数学侦探”栏目: 我们为你设计了“数学侦探”栏目,让你化身小小侦探,在错题分析、陷阱识别中,学习如何精准地找到问题的症结所在,并掌握避免常见错误的技巧。 学习方法指导: 如何更有效地学习数学?我们为你提供了实用的学习方法和技巧,如如何预习、复习,如何正确审题,如何提高计算速度和准确性等。 思维导图与概念梳理: 为了帮助你更好地理解和记忆知识点,我们融入了精炼的思维导图和概念梳理,将复杂的知识脉络清晰呈现,让你一目了然。 数学史话与趣闻: 我们还将穿插一些有趣的数学史故事和数学趣闻,让你在轻松愉快的氛围中,感受数学的魅力,了解数学的发展历程。 为你量身定制的学习体验! 《小学数学4年级:高才生》不仅仅是一本教材,更是一个为你提供个性化学习体验的平台。我们鼓励你: 主动提问,勇于探索: 遇到不明白的地方,大胆地问老师、问同学,或者在书中找到提示,主动去探索答案。 独立思考,反复练习: 不要满足于仅仅会做,更要理解为什么这样做。通过反复练习,将知识内化为自己的能力。 总结归纳,举一反三: 每学完一个知识点,尝试用自己的话总结一下,并思考是否可以应用到其他问题中。 与家人分享,共同进步: 将学到的知识讲给家人听,互相讨论,共同提高。 《小学数学4年级:高才生》是你通往数学王国的钥匙,是你拓展思维、提升能力的最佳助手。我们期待与你一起,在这段精彩的数学旅程中,乘风破浪,成为一名真正的“高才生”!让我们一起,用智慧和勇气,解锁数学的无限可能!

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的配套资源和呈现方式,简直是现代教育理念的体现。我特别关注的是它在“可视化”方面下的功夫。四年级的数学,抽象概念开始增多,比如面积周长的关系,或者多边形的内角和。对于很多孩子来说,这些纯文字描述是很枯燥的。这本书里的大部分概念,都配有色彩鲜明、结构清晰的图示或表格。比如在讲解“平移和旋转”时,它用动画效果的图解展示了图形在坐标系中的运动轨迹,看得孩子一目了然。而且,这本书的编者显然非常了解当代小学生的学习习惯——他们喜欢互动和快速反馈。所以,每完成一个小节的练习后,都会有一个“小测验”环节,答案和详细的解题思路紧随其后,省去了我们翻到书后查阅的麻烦。这使得学习过程变成了一个闭环,即学、练、测、反思,非常高效。这套书的设计思路,明显超越了传统的死记硬背模式,而是致力于构建一个多感官参与的学习体验。

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这本书简直是为我们家小明量身定做的!他数学一直是个小小的“老大难”,特别是那些应用题,一看到好几步的计算就头大。我们试过好几种辅导材料,有的讲得太深奥,有的又太平淡,都收效甚微。但是这本《小学数学4年级-高才生》一上手,我就感觉到不一样。它的编排逻辑非常清晰,知识点不是简单罗列,而是像搭积木一样,由浅入深地构建起来。比如讲到“速度、时间、路程”这部分,它不是直接给出公式,而是先通过一个生动的小故事引入,让孩子自己去体会为什么速度要用路程除以时间。更让我惊喜的是,里面的例题和练习题的设计非常巧妙。它们会先用基础题帮你巩固概念,然后立刻跟上几个“思考题”或者“拓展题”。这些拓展题的难度跨度比较大,高水平的题目能把孩子逼着去深度思考,而不是机械地套用公式。我家孩子以前做完作业就万事大吉,现在他会主动去研究那些他一开始不会做的题目,那种成就感是语言难以形容的。而且,书中的插图和排版也很舒服,色彩搭配柔和,不会让人产生视觉疲劳,长时间学习下来也不会觉得枯燥。对于想要让孩子在数学上更进一步的家长来说,这本书绝对是值得信赖的选择。它不仅仅是“做对题”,更是培养孩子数学思维和解决复杂问题能力的利器。

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坦白说,我最初是带着点怀疑买的,因为名字里的“高才生”三个字听起来有点唬人,我怕对普通水平的孩子来说太难了,会打击他的积极性。结果呢,完全出乎意料。这本书的梯度设计简直是教科书级别的平衡艺术。开头的几章内容,比如对加减乘除的验算和基础的图形认知,讲解得极其细致,语言非常亲切,就像邻家大哥哥在讲解一样,完全没有那种高高在上的感觉。它成功地帮孩子建立起了对新学期知识的信心。但有趣的是,当我们进入到分数或者小数的初步概念时,题目难度就开始稳步爬升,而且它会很贴心地在旁边提供“小贴士”,告诉你这个知识点需要重点注意哪些细节。我感觉这本书最棒的一点是,它能让“中等偏上”的孩子找到挑战,让“顶尖”的孩子找到深度,而不会让“刚入门”的孩子感到绝望。我的目标是希望孩子能保持对数学的好奇心,而不是被难度劝退,这本书完美地实现了这一点。它不是为“天才”准备的,而是为所有渴望进步的“勤奋者”准备的。

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我给这本教材打五星,完全是因为它在“思维训练”这一块做得太到位了!现在的数学教育越来越强调逻辑推理和空间想象力,但很多市面上的教辅书只是在题海战术上做文章。这本书完全避开了这种低效的重复劳动。它更像是一位经验丰富的老教师在手把手地教你如何“看”数学问题。我尤其欣赏它对那些“陷阱题”的处理方式。它会专门辟出一个版块来分析常见的思维误区,比如在涉及单位换算或者涉及到鸡兔同笼这类问题时,学生最容易在哪里卡壳,然后给出详细的剖析,把“为什么错”讲得比“怎么对”更透彻。我儿子最喜欢的是它里面的“数学侦探”环节,每次解谜都需要用到前几章学到的好几个知识点综合运用。这种跨章节的整合能力训练,对于四年级孩子来说至关重要,因为它能帮助他们建立起系统性的知识网络,而不是孤立地看待每一个数学概念。说实话,我家孩子开始用这本书后,他看待周围事物的方式都有点变了,走路都会不自觉地去估算时间或者距离,这说明这本书真正激发了他的数学直觉,而不是单纯为了应付考试。

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作为一个比较注重应试成绩的家长,我必须承认,这本书的“实战价值”也令人满意。虽然它强调思维培养,但它覆盖的知识点和考点,与我们当地小学期末考试的难度和广度是高度吻合的。它不是那种只做偏题怪题的“野路子”教材。相反,它以课本知识为核心骨架,然后在其上进行横向和纵向的延展和深化。比如,在讲到“平均数”时,它不仅教了如何计算基本的平均数,还加入了“去掉最大值/最小值后的平均数变化”这类,正是期中期末考试常考的进阶题型。而且,它的试卷模拟部分设计得非常科学,有选择题、填空题、解答题,难度梯度设置和正规考试几乎一模一样。这让孩子在学习新知识的同时,也能对自己的掌握程度有一个清晰的量化评估。有了这本书的扎实训练,我感觉孩子在平时的课堂测试中表现得更有条理,解题步骤也更规范了。它既能抬高孩子的上限,又能确保他守住基础分,是提升数学成绩的可靠帮手。

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