跨文化研究:什么是比较文学

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出版者:北京大学出版社
作者:严绍璗
出品人:
页数:534
译者:
出版时间:2007-2
价格:62.00元
装帧:平装
isbn号码:9787301116135
丛书系列:
图书标签:
  • 比较文学
  • 文学理论
  • 陈思和
  • 跨文化
  • 文学理论与文学批评
  • 社会科学人文
  • 比较文学与世界文学
  • 杂七杂八
  • 跨文化研究
  • 比较文学
  • 文化比较
  • 文学研究
  • 全球化
  • 文化差异
  • 语言交流
  • 人文社科
  • 国际视野
  • 文学理论
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具体描述

本书是三届“北大—复旦比较文学学术论坛”的合集,内容包括北大、复旦两校的比较文学学者就“比较文学学科的范畴、观念和方法论”、“比较文学的学科界限和学科身份”、“比较文学与世界文学的关系”、“博士生培养”等议题的主题发言及交流论文,并附有两校比较文学研究者的简介、所开课程及推荐书目。内容全面丰富,集中反映了北京大学和复旦大学两所高校近年来在比较文学学科方面的发展态势和科研情况。

《跨文化研究:什么是比较文学》 在这本深刻的著作中,我们邀请您踏上一段引人入胜的探索之旅,旨在揭示“比较文学”这一迷人领域的本质与魅力。本书并非对文学作品进行简单的罗列与评介,而是致力于深入解析跨越不同文化、语言和历史背景的文学现象。我们将带领您穿越时空的界限,理解文学如何作为一种普世的沟通载体,映照人类共同的情感、思想与经验。 本书的核心在于“比较”二字所蕴含的深层意义。我们并非仅仅关注作品在形式上的相似或差异,更重要的是挖掘其背后所折射出的文化语境、社会思潮以及哲学观念。通过对不同文明中古典叙事、现代小说、诗歌的细致审视,我们将揭示文学作品如何在互动与碰撞中产生新的意义,以及它们如何影响和塑造着不同民族的身份认同与世界观。 我们将从比较文学的理论基石出发,探讨其发展历程中的重要思想家和关键理论流派。您将了解到,从文学的“影响研究”到“主题研究”,再到更具包容性的“跨文化文本分析”,比较文学的视野是如何不断拓展和深化的。我们会深入分析文学翻译在跨文化交流中所扮演的关键角色,探讨翻译过程中可能出现的挑战与机遇,以及翻译如何成为不同文化之间沟通的桥梁,同时也可能带来误读与失落。 本书还将关注文学在历史长河中的演变,探究不同时代、不同地域的文学传统如何相互借鉴、相互影响,从而催生出新的文学形式和创作范式。例如,我们将考察东方叙事传统对西方文学的影响,以及西方现代主义思潮如何在亚洲文学中生根发芽、发展出独特的本土面貌。这些跨文化互动不仅丰富了文学的表现力,也为我们理解世界的多样性提供了宝贵的视角。 此外,我们也将审视文学作品如何反映和回应社会变革。战争、革命、殖民主义、全球化等重大历史事件,无不深刻地烙印在文学作品之中。通过比较文学的分析,我们可以更清晰地看到,在不同的文化语境下,这些事件是如何被书写、被解读、被反思的,以及文学如何成为人们表达情感、记录历史、批判现实的重要方式。 本书的价值在于,它提供了一种全新的理解文学和世界的方式。它鼓励我们超越单一文化视野的局限,以更加开阔的胸襟去欣赏和理解不同文化背景下的文学创作。通过对比较文学的深入探讨,我们不仅能够提升个人的文学鉴赏能力,更能培养一种跨文化敏感度和批判性思维,从而更好地理解我们所处的多元化世界。 《跨文化研究:什么是比较文学》将是一场智力上的冒险,一次心灵的启迪。它适合所有对文学、对文化、对人类自身有着浓厚兴趣的读者。无论您是文学专业的学生、研究者,还是仅仅热爱阅读的普通读者,本书都将为您打开一扇通往更广阔文学世界的大门,让您在跨越文化界限的文学对话中,发现全新的理解与洞见。

作者简介

目录信息

上编 论坛言说篇
首届“北大—复旦比较文学学术论坛”——关于比较文学学科的范畴、观念和方法论的理解问题
乐黛云:继续双边对话,拓展“文学间性”研究
陈思和:学然后知不足
谢天振:强强联手,规范比较文学的学科建设
严绍璗:树立科学的比较文学研究观念和方法
孟华:注重研究生的实际能力培养
陈跃红:比较文学的学科身份与体制建构
王宏图:坚守文学性与文化研究
严锋:在固守和超越之外
张辉:“无边的比较文学”:挑战与超越
第二届“北大—复旦比较文学学术论坛”——比较文学的学科界限和学科身份、比较文学与世界文学两者的关系
严绍璗:对“比较文学与世界文学专业”名称的质疑
陈思和:比较文学的课程设置探讨
孟华:比较文学的“普及性”与“精英性
谢天振:正视矛盾,保证学科的健康发展
陈跃红:知识结构与学科边界
刘东:莫使“泛滥”必“成灾”
王宏图:“世界文学”的是是非非
邵毅平:比较文学研究要重视“比较思维”
朱静:发挥外语教师在比较文学学科中的作用
第三届“北大—复旦比较文学学术论坛”——以博士生培养的规范与创新为中心
严绍璗:关于比较文学博士养成的浅见
陈思和:研究生论文是否需要有“原创性”?
孟华:对博士生培养的两点建议
谢天振:学位论文写作指导与学术规范训练
车槿山:谈论文的学术规范和评判标准
刘东:道义前提·创新标准·为师之道——博士生培养三题
陈跃红:学术理想、专业方向与指导原则——乱谈比较文学研究生的培养
王宏图:规范与张力
朱静:撰写博士论文要用“心”
林涧(Jennie Wang):博士论文的选题与就业的关系
中编 论坛论文篇
乐黛云:比较文学发展的第三个阶段
陈思和:20世纪中外文学关系研究中的“世界性因素”的几点思考
严绍璗:日本短歌歌型形成序说——日本古代文学发生学(一章)
孟华:18世纪一场关于中国人起源论争的启示
谢天振:译者的诞生与原作者的“死亡”
车槿山:洛特雷阿蒙和《马尔多罗之歌》
陈跃红:诗学翻译的宿命与策略性突围——试以某些中国文论和西方诗学术语为例
张沛:“知”与“不知”:对中国古典认识论传统的一个考察
刘东:感性的暴虐——恐怖时代的心理积存
林涧(Jennie Wang):何谓赵汤之争?赵汤不争;赵汤休争!
王宏图:复仇的正义性与身体政治——读《葛特露和克劳狄斯——(哈姆莱特)前传》
张辉:1931年的寂寞与忍耐——透过里尔克看冯至的自我探索
朱静:笔墨下的真与美——程抱一的书法集《梦——气化成符号》初释
戴从容:自由地穿越边界——《芬尼根的守灵》的文体实验
严锋:超文本和跨媒体的文学
邵毅平:《坎特伯雷故事集》中铜马故事的东方来源
戴锦华:阶级·性别与社会修辞
梁永安:如何推进比较文学向比较文化研究拓展
徐志啸:20世纪中国比较文学代表著作述略
黄蓓:法国作家谢阁兰笔下夏桀形象之重塑
杨乃乔:诗学与视域——论比较诗学及其比较视域的互文性原则
下编 论坛附录篇
一、论坛人物志
陈思和(Sihe CHEN)
陈跃红(Yuehong CHEN)
车槿山(Jinshan CHE)
戴锦华(Jinhua DAI)
戴从容(Congrong DAI)
黄蓓(Bei HUANG)
林涧(Jennie Wang)
刘东(Dong LIU)
梁永安(Yongan LIANG)
孟华(Hua MENG)
邵毅平(Yiping SHAO)
王宏图(Hongtu WAMG)
谢天振(Tianzhen XIE)
徐志啸(Zhixiao XU)
乐黛云(Daiyun YUE)
严绍璗(Shaodang YAN)
严锋(Feng YAN)
杨乃乔(Naiqiao YANG)
张辉(Hui ZHANG)
张沛(Pei ZHANG)
朱静(Jing ZHU)
二、论坛学科志
北京大学比较文学与比较文化研究所所志
附录一 学位课程索引
附录二 在本研究所获得“文学博士”学位者名录
附录三 在本研究所“博士后流动站”出站专家名录
复旦大学比较文学与世界文学学科志
附录一 学位课程索引
附录二 2000级至2002级比较文学专业已获“文学博士”学位者名录
三、推荐书目志
“北大—复旦比较文学学术论坛”推荐书目
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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阅读《跨文化研究:什么是比较文学》的过程,如同经历了一场漫长而又充实的智力探险。这本书并没有给我一套现成的答案,而是提供了一系列深刻的问题和引导,促使我主动去思考、去探索。我特别欣赏作者在讨论“互文性”时所采用的类比,他/她将文学作品比作一个巨大的对话网络,每一部作品都在回应、引用、甚至挑战着其他的作品。这让我对文学的理解不再是孤立的个体,而是彼此关联、互相渗透的有机整体。尤其是在分析某些经典作品时,作者能够从看似毫不相关的其他文化的作品中找到深刻的联系,这种跨越时空的联结能力,着实令人拍案叫绝。比如,在探讨西方现代主义文学思潮时,书中巧妙地引入了东方哲学思想对其产生的影响,这是一种我从未设想过的分析角度,但一旦点破,又觉得如此自然和具有说服力。这本书极大地拓展了我的阅读视野,让我开始留意作品背后可能存在的隐秘联系,并尝试去探寻那些隐藏在文本深处的文化密码。我开始觉得,每一本书都不仅仅是一个独立的故事,更是一个承载着特定文化记忆和价值观的载体,而比较文学的研究,正是对这些载体进行深度解码的过程。这本书让我明白,真正的理解,源于开放的心态和不懈的探索,它鼓励我跳出自己熟悉的文化舒适区,去拥抱那些陌生的、甚至是挑战我固有观念的文学表达。

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坦白说,拿到《跨文化研究:什么是比较文学》之前,我对“比较文学”的印象是有些模糊的,甚至觉得它可能只是学术界的一种“玩弄概念”的游戏。然而,读完这本书,我彻底改变了我的看法。它让我看到,比较文学并非象牙塔里的理论,而是连接现实世界的桥梁。书中关于“文学翻译的困境与可能”的论述,简直是醍醐灌顶。我一直以为翻译是件很简单的事情,就是把一种语言转换成另一种语言。但作者用生动的事例和深刻的分析告诉我,每一次翻译,都是一次文化意义的再创造,每一次选择,都可能带来意想不到的文化解读。这让我开始重新审视自己阅读过的所有翻译作品,我开始去思考,译者在其中扮演了怎样的角色,他们是如何“翻译”我的阅读体验的?这种反思让我对文学的传播和接受有了全新的认识。书中对于“文学流派的跨文化传播”的分析,也让我大为惊叹。原来,我们习以为常的文学概念,比如“浪漫主义”、“现实主义”,在不同的文化语境下,都有着截然不同的发展轨迹和内涵。这本书让我看到了文学的全球性,也看到了文学的本土性,它们并非相互排斥,而是相互依存、相互塑造的。它激发了我探索不同文化背景下文学发展脉络的强烈兴趣,我渴望去了解,那些影响了世界的文学潮流,是如何在不同的土壤中扎根、生长,并最终开出属于自己的独特花朵的。

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这本书给我带来了极其深刻的震撼,仿佛一扇通往新世界的大门在我眼前缓缓开启。在我拿到《跨文化研究:什么是比较文学》之前,我对“比较文学”这个概念的理解仅限于字面意思,认为它无非是简单地将不同国家的文学作品放在一起对比,找出一些表面的相似或不同之处。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是在罗列作品,更是在探索一种思维方式,一种理解人类文明多样性的独特视角。作者的笔触细腻而富有洞察力,他/她并没有选择晦涩难懂的学术术语堆砌,而是用一种引人入胜的叙事方式,将复杂的理论概念转化为一个个生动的故事和深刻的思考。我尤其印象深刻的是关于“翻译”的章节,书中深入剖析了翻译过程中信息损耗、文化隔阂以及作者意图如何被重塑的复杂性。这让我意识到,每一次跨越语言的阅读,实际上都是一次文化对话的尝试,而比较文学正是这场对话的组织者和引导者。我开始反思自己过往的阅读习惯,是否过于局限于母语文化圈,错过了多少精彩的跨文化交流的可能性。书中对于不同文化语境下,同一母题(如“英雄”形象)如何在不同作品中呈现出截然不同的意义的分析,更是让我惊叹于人类想象力的广袤和文化塑造力的强大。这本书就像一个精密的显微镜,让我能够细致入微地观察不同文化肌理下的细微差别,又像是一个宏观的望远镜,让我能够鸟瞰人类文明的整体图景。它教会我,理解一个作品,不能仅仅停留在文本本身,更要深入其所处的历史、社会、文化土壤,才能真正把握其精髓。

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《跨文化研究:什么是比较文学》这本书,就像一场酣畅淋漓的思想盛宴,让我大开眼界,也让我对文学产生了全新的认知。在此之前,我总觉得“文学”是一种相对独立的艺术形式,它有着自己独特的规律和发展轨迹。但这本书,则把我从这种“文学中心主义”的视角中解放出来,让我看到文学是如何深深地根植于其所处的文化土壤,并与其发生着复杂而深刻的互动。我特别被书中对于“民族文学的建构与反思”的讨论所吸引。作者通过分析不同民族文学在历史发展过程中所经历的自我认知和外部评价,让我意识到,所谓的“民族文学”并非是天然形成的,而是经过一系列文化建构和政治叙事的产物。这种批判性的视角,让我对那些我们习以为常的文学标签产生了质疑,并开始思考,在研究不同文学时,我们应该保持怎样的独立思考和批判精神。书中对于“文学与全球化”的探讨,更是让我看到了文学在当今世界所扮演的重要角色,它既是文化交流的媒介,也是文化冲突的战场。这本书让我觉得,作为一名读者,我不仅要欣赏文学的美,更要理解文学背后的文化逻辑和历史意义。

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《跨文化研究:什么是比较文学》这本书,为我打开了一扇通往知识海洋的大门,它不仅拓宽了我的视野,更重要的是,它改变了我阅读和思考文学的方式。书中对“文学的接受史”的深入探讨,让我意识到,一部伟大的作品,其价值并非一成不变,而是随着时代和文化的变迁,而呈现出不同的解读和意义。这种动态的视角,让我对文学的理解不再是静态的,而是充满生命力和发展空间的。我尤其惊叹于作者在分析不同文化背景下的“叙事策略”时所展现的深厚功力。他/她能够从看似简单的故事情节中,挖掘出背后隐藏的文化价值观和思维模式,让我看到,文学不仅仅是讲故事,更是展现世界观的一种方式。这本书让我觉得,作为一名读者,我不仅仅是故事的消费者,更是文化意义的探索者。我开始带着更强的求知欲去阅读,去思考,去尝试理解那些不同于我自身文化背景的文学表达,并从中汲取智慧和启迪。它让我明白,真正的阅读,是与世界对话,是与不同文化心灵的交流。

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《跨文化研究:什么是比较文学》这本书,给予我了一种前所未有的“全局观”。在此之前,我阅读文学作品,往往是将其视为一个独立的个体,孤立地去欣赏其内容和形式。但这本书,则把我带入了一个更大的框架,让我看到文学作品之间、文学与文化之间,乃至文学与历史、社会之间的复杂联系。作者在探讨“文学的接受美学”时,巧妙地运用了不同文化读者对同一部作品的不同反应作为案例,这让我深刻地意识到,一部作品的意义,并非是固定不变的,而是随着读者的文化背景、接受习惯而不断生成和变化的。这种“读者中心”的视角,让我对文学的理解不再是被动接受,而是主动参与。书中对于“文学批评理论在跨文化研究中的应用”的分析,更是把我从单纯的文学欣赏者,转化为一个初步的思考者。我开始学习如何运用一些跨文化的研究方法,去解析作品背后的文化逻辑,去理解不同文化在文学创作和接受中扮演的角色。这本书让我觉得,文学研究不再是一件遥不可及的事情,而是每个人都可以参与和进行的智力活动。它鼓励我带着好奇心和批判性思维去阅读,去探索,去发现那些隐藏在文字背后的文化密码。

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《跨文化研究:什么是比较文学》这本书,就像一位睿智的老者,用一种平易近人的方式,向我传授着古老而又常新的智慧。它让我明白,文学并非只存在于遥远的过去,或者异域的国度,它渗透在我们生活的方方面面,并且在不断地与周遭的世界发生着深刻的互动。我尤其被书中关于“文化挪用”和“文化同化”的讨论所吸引,作者并没有简单地给出是非判断,而是深入分析了不同文化在交流过程中所面临的权力关系和复杂张力。这让我对一些看似“跨界”的文学现象有了更深刻的理解,也让我反思,在欣赏和借鉴不同文化作品时,我们应该保持怎样的审慎和尊重。书中对于“原型批评”的介绍,更是让我看到了文学作品中超越个体经验的普遍性意义。那些古老的母题,如“创世神话”、“英雄历险”等,是如何在不同文化中以不同的面貌出现,但又传递着人类共通的情感和价值观,这让我觉得,文学的力量在于其能够连接人与人,连接过去与现在,连接不同文化之间的心灵。这本书不仅仅是在介绍比较文学的方法论,更是在传递一种对人类文明多样性的尊重和对文化交流的乐观态度。它让我感到,作为一名读者,我不仅仅是接收者,更可以是参与者,通过我的阅读和理解,为跨文化的理解和融合贡献一份微薄的力量。

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这本书给我带来的最直接的感受就是一种“豁然开朗”。在此之前,我对“文学”的理解,更多是停留在对具体作品的欣赏层面,比如某个故事的精彩,某个角色的塑造,某个语言的优美。然而,《跨文化研究:什么是比较文学》这本书,则把我从对“文学内容”的关注,引向了对“文学现象”的关注。作者通过大量的案例分析,展现了文学是如何在不同的文化背景下,以截然不同的方式生长、发展,并最终影响和塑造着人类的思想和情感。我特别喜欢书中对“民族志”式的文学研究方法的介绍,它让我意识到,文学研究不仅仅是在书斋里的思辨,更需要深入到现实生活中,去感受不同文化群体的生活方式和思维模式。这种研究方式的引入,让整个文学研究变得更加鲜活和接地气。我开始意识到,那些看似平常的文学作品,其实都蕴含着深厚的文化基因,而比较文学的研究,正是要挖掘出这些基因,并理解它们是如何在不同环境中变异和传承的。书中对“文学史”的跨文化解读,更是让我大开眼界,原来所谓的“文学史”并非是普适的,而是由占主导地位的文化构建的叙事,而比较文学则致力于打破这种单线叙事,展现更加多元和复杂的文学演变图景。这本书让我对“文学”这个概念有了更加宏大和包容的理解,不再是狭隘的艺术领域,而是人类精神文明的重要组成部分。

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这本书给我带来的最深刻体验,莫过于一种“文化自省”。在阅读《跨文化研究:什么是比较文学》的过程中,我不断地被书中对不同文化文学现象的分析所吸引,但与此同时,我也开始不自觉地反思自己的文化背景,以及它如何塑造了我对文学的理解和评价。作者在探讨“文学的翻译困境”时,举了一个我非常熟悉的例子,说明在将一种文化的概念翻译到另一种文化时,会遇到怎样的挑战。这让我突然意识到,我在阅读外国文学时,可能也常常带着自己母语文化的“滤镜”,从而在不经意间对作品产生了偏差的解读。这本书就像一面镜子,让我能够更清晰地看到自己文化身份的印记,并认识到,真正的跨文化理解,需要我们暂时放下自己的文化偏见,以一种更加开放和包容的心态去接触和理解那些陌生的文学表达。书中对于“文学的边界与融合”的讨论,也让我看到了文学发展的无限可能性。原来,文学的创新和发展,往往来自于不同文化之间的碰撞和融合,而比较文学的研究,正是要探索这些融合的可能性,并从中汲取新的灵感。

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阅读《跨文化研究:什么是比较文学》的过程,像是在一次精心设计的文化迷宫中穿行。这本书并没有提供简单的导航图,而是通过一系列巧妙的提示和线索,引导我去发现那些隐藏的路径和出口。我尤其欣赏作者在处理“文学母题的变异与传承”时所展现的细致入微的分析。他/她能够从看似毫无关联的文学作品中,梳理出一条清晰的文化传承脉络,让我看到人类思想和情感是如何在代际之间、文化之间不断演变和发展的。这让我觉得,文学不仅仅是文字的堆砌,更是人类文明基因的传递。书中对于“文学的象征意义在跨文化交流中的误读与重构”的探讨,更是让我受益匪浅。我曾经在阅读外国文学时,因为对某些象征意义的理解偏差,而感到困惑不解。这本书则为我提供了一个理论框架,让我能够理解这种误读的根源,并学会如何去辨析和重构这些象征意义,从而更准确地把握作品的内涵。它让我明白,跨文化交流并非一帆风顺,但正是这些挑战,才使得每一次成功的理解都显得尤为珍贵。这本书不仅仅是一本学术专著,更是一本关于理解的艺术的指南。

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不知道别人怎么看,反正我几乎找不到一篇对自己有用的文章

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唔……比较平实而且有益的其实是“论坛言说篇”(尤其是研究生的培养)和“推荐书目志”两部分,中间论文部分都是旧文。触动我的有二:超级优雅的孟华老师的博士生培养建议(真正落到实处,而且恳切,尽管她自嘲“妈妈味”),刘东的两篇旧文《道义前提·创新标准·为师之道——博士生培养三题》和《感性的暴虐》。

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唔……比较平实而且有益的其实是“论坛言说篇”(尤其是研究生的培养)和“推荐书目志”两部分,中间论文部分都是旧文。触动我的有二:超级优雅的孟华老师的博士生培养建议(真正落到实处,而且恳切,尽管她自嘲“妈妈味”),刘东的两篇旧文《道义前提·创新标准·为师之道——博士生培养三题》和《感性的暴虐》。

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北大和复旦合作开设比较文学论坛的一系列报告、论文。其中有些很有可读性的,也有很多对学界现状的反思,不过对现阶段的我来说没什么意义,有的内容读了也只能是劝退吧。

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日本に占領された時、台湾の作家が日本語で書いた作品のような、国家と民族に跨りながら言語に跨らず文学が、ひょっとして良い課題になれるかも。

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