具體描述
《社會認知•洞悉人心的科學》內容簡介：我們如何洞悉自己和他人的內心？我們在每天的生活中都會遇到各種各樣的人，我們對於他們以及當時的情境瞭解多少？我們又是如何利用這些信息來理解、預測和記憶他們的行為的？我們的社會判斷是完全由我們的社會知識決定的，還是也會受到感受和欲望的影響？
社會認知是社會心理學在20世紀70年代初期的認知革命中興起的一個重要研究領域，它關注我們如何理解自我、他人與社會。在這本具有裏程碑意義的著作裏，齊瓦•孔達深入而廣泛地迴顧瞭社會認知領域的研究和理論，不僅前瞻性地係統介紹瞭2002年諾貝爾經濟學奬得主丹尼爾•卡尼曼的啓發法理論，而且開創性地總結瞭以往社會認知研究中容易忽視的暖認知。《社會認知•洞悉人心的科學》條理清晰，富於思辨，論述嚴謹，引人啓發，不僅是心理學專業本科生和研究生的必讀書，也可供該領域的研究者及感興趣者參考閱讀。
著者簡介
作者簡介
齊瓦•孔達（Ziva Kunda, 1955-2004）社會心理學傢，從事動機化推理和社會認知領域的研究。她從美國密歇根大學獲得博士學位，師從於美國著名社會心理學傢理查德•尼斯貝特，後擔任加拿大滑鐵盧大學心理學教授。2004年不幸因癌癥英年早逝。她為社會認知領域作齣瞭卓越貢獻，1990年發錶瞭社會心理學曆史上具有開創性的論文《動機化推理的案例》，並於2006年被美國實驗社會心理學會授予首屆“科學影響力”奬暨終身成就奬。
譯者簡介
周治金，博士，華中師範大學心理學院教授，研究領域為語言與思維的認知的神經機製、社會認知及其神經機製。
硃新秤，博士，中山大學教育科學研究所教授，研究領域為社會心理學、教育心理學、教育管理心理學、進化心理學。
圖書目錄
目錄
第1 章 緒論.................................................................................1
第一編 基本過程................................................................. 9
第2 章 概念：社會知識的錶徵...........................................................11
第3 章 啓發法：基於經驗和直覺的推理法則.........................................................43
第4 章 假設檢驗、共變關係檢測和反事實思維.....................................................85
第5 章 記憶：重構過去............................................................. 122
第6 章 暖認知：動機和情感對判斷的影響.......................................................... 156
第7 章 自動化加工：缺乏意識、目的、控製或努力的判斷和行為.................. 194
第二編 基本主題..................................................................... 227
第8 章 刻闆印象..................................................................... 229
第9 章 有關他人態度、行為和人格的知識.......................................................... 287
第10 章 自 我............................................................................. 328
第三編 跨文化的視角.......................................................................................... 373
第11 章 文 化.......................................................................... 375
參考文獻................................................................................ 403
詳細目錄
第1 章 緒論..................................................................1
背 景................................................................. 1
概 要....................................................................... 5
基本過程......................................................................... 6
基本主題.......................................................................... 7
文 化................................................................................... 8
第一編 基本過程......................................................................... 9
第2 章 概念：社會知識的錶徵...........................................................11
什麼是概念..................................................................................... 12
概念的功能................................................................................ 13
分 類............................................................................................... 13
推知概念的其他屬性....................................................................... 14
引導注意和解釋................................................................................... 14
交 流............................................................................................ 15
推 理....................................................................................... 16
激活概念......................................................................................... 16
刺激特徵................................................................................. 17
突齣性.................................................................................... 17
啓 動............................................................................... 17
長期通達性...................................................................................... 19
目 標.................................................................................... 19
概念的結構..................................................................................... 20
概念的經典觀點..................................................................... 20
對經典觀點的評價...................................................................... 21
概率觀點................................................................................................ 23
支持概率觀點的證據.............................................................. 23
對概率觀點的評價.................................................................... 26
基於理論的概念觀................................................................ 29
基於理論概念觀的支持證據................................................................ 29
對基於理論概念觀的評價....................................................... 32
概念間的組織..................................................................... 33
基礎水平範疇..................................................................... 34
錶徵的模型............................................................................... 37
聯想網絡模型.................................................................. 37
並行－限製－滿意模型.............................................................. 39
總 結............................................................................................... 41
第3 章 啓發法：基於經驗和直覺的推理法則........................................................43
概率推理的曆史.................................................................................. 44
代錶性啓發法............................................................................... 46
忽略結果的先驗概率（基礎比率）........................................................ 47
忽視樣本大小.............................................................................. 55
對機率的誤解............................................................................ 56
未能理解迴歸....................................................................... 58
閤取謬誤.......................................................................... 60
統計啓發法........................................................................... 61
相關領域的知識.......................................................................... 62
背景綫索................................................................................... 64
統計教育...................................................................................... 68
易得性啓發法................................................................................. 69
忽視可得樣本中的偏差.................................................................. 70
忽視信息通達時的偏差............................................... 72
錨定與調整..................................................................... 78
錨定與社會性判斷............................................................... 79
我們可以剋服由易得性啓發法和錨定帶來的偏差嗎..................................... 80
仔細思考和使用啓發法........................................................... 81
總 結............................................................................... 84
第4 章 假設檢驗、共變關係檢測和反事實思維..............................................85
假設檢驗....................................................................... 86
證實策略............................................................................... 86
驗證關於他人的假設................................................................ 87
驗證關於自己的假設.......................................................... 91
選擇與否決............................................................................ 92
預言的原因分析..................................................................... 94
共變關係的檢測........................................................................... 95
利用2×2 錶格評估共變關係......................................................... 95
虛假相關................................................................................ 97
通過虛假相關所形成的刻闆印象..................................................... 99
沒有檢測到實際上存在的相關.......................................................101
共變關係檢測的準確性.........................................................102
基於解釋的判斷..................................................................... 104
陪審團判決的故事模型............................................................105
解釋的連貫性..................................................................106
反事實思維.......................................................................... 109
事件常態.........................................................................109
“反事實想法”的作用...............................................................119
總 結.......................................................................... 120
第5 章 記憶：重構過去................................................ 122
事件編碼時的認知狀態............................................................ 122
期望和解釋..............................................................................123
期望和注意........................................................................123
目 標................................................................................127
事件的意義............................................................................129
提取事件時的認知狀態............................................................ 131
期望與信息的提取.............................................................131
穩定和變化理論.................................................................................132
後視偏見....................................................................136
目 標............................................................................139
情 緒........................................................................140
來源記憶........................................................................... 144
區分現實和想象..........................................................144
外部信息源監控..........................................................150
總 結.................................................................................. 154
第6 章 暖認知：動機和情感對判斷的影響.................................. 156
動 機.................................................................................... 157
偏差的動機與認知解釋..............................................................157
結果依賴................................................................................159
喚醒的關鍵性作用....................................................................160
自我肯定.............................................................................163
動機性推理的機製....................................................................165
重新探討動機與認知的爭論...................................................171
標準的考慮...........................................................................172
審慎心態和工具心態.........................................................................176
情 感....................................................................................... 181
情緒一緻的判斷.........................................................................181
情緒作為認知策略的一個決定因素 .................................................188
總 結..................................................................................... 192
第7 章 自動化加工：缺乏意識、目的、控製或努力的判斷和行為.................. 194
自動化加工與控製性加工.............................................................. 194
缺乏意識..................................................................... 196
內省的失敗.......................................................................196
內隱記憶......................................................................200
有意識加工與無意識加工的競爭................................................202
閾下知覺....................................................................205
自動化反應中的個體差異.........................................................208
效 率................................................................................... 211
稀缺的時間........................................................................212
稀缺的資源.............................................................................................215
形成自動化反應.............................................................................. 222
總 結................................................................................ 225
第二編 基本主題...................................................................... 227
第8 章 刻闆印象................................................................... 229
什麼是刻闆印象............................................................................. 230
觀察者的角度.................................................................................... 232
刻闆印象的激活.........................................................................232
刻闆印象可以自動激活........................................................233
刻闆印象自動激活的個體差異................................................238
刻闆印象激活需占用資源...........................................................244
刻闆印象的激活可以受到抑製......................................................247
被抑製的刻闆印象可能反彈...................................................249
刻闆印象的應用........................................................... 252
刻闆印象給個人信息塗上色彩............................................................252
在個人信息呈現過程中運用刻闆印象.............................................255
目標人物的角度.................................................................... 268
歸因的不確定性..........................................................................268
刻闆印象威脅...........................................................................271
刻闆印象的維持和改變............................................................... 277
接觸假設.............................................................................277
與刻闆印象不一緻的非典型性個體.......................................................279
總 結......................................................................... 285
第9 章 有關他人態度、行為和人格的知識................................. 287
有關特性在人群中的普遍性和分布情況的知識......................................... 287
虛假共識.....................................................................................288
人眾無知..................................................................291
虛假共識與人眾無知.......................................................296
社會分布的知識.......................................................................297
關於特質一緻性的知識...................................................................... 301
特質的實際一緻性..............................................................302
對特質一緻性的看法........................................................309
重新定義特質.....................................................................321
總 結.................................................................................. 326
第10 章 自 我........................................................... 328
自我知識的維度............................................................................. 329
自我圖式...........................................................................329
工作自我概念 ..............................................................................335
自 尊..............................................................................337
自我知識的組織 ......................................................................... 341
自我的復雜性.........................................................................341
自我指導.........................................................................343
我們尋求哪些自我知識............................................................... 351
自我提升...............................................................................352
自我驗證.................................................................................352
自我與他人的關係............................................................................ 358
運用自我去評判他人...............................................................359
運用他人評判自我.....................................................................361
自我調節............................................................................................ 368
自我調節是適應性的.................................................................................368
自我調節需要精力...............................................................369
總 結.................................................................................................. 370
第三編 跨文化的視角.......................................................................................... 373
第11 章 文 化...................................................................... 375
東西方差異...................................................................................... 377
獨立自我和關係自我.........................................................................377
自我認識的組成和內涵.........................................................................378
內在特質歸因和情境性歸因..............................................................381
選擇和失調...............................................................................386
自我提升和自我批評......................................................................388
美國的南北差異..................................................................... 396
名譽文化........................................................................396
社會認知的應用....................................................................... 400
總 結........................................................................................ 401
參考文獻............................................................................403
· · · · · · (收起)
第1 章 緒論.................................................................................1
第一編 基本過程................................................................. 9
第2 章 概念：社會知識的錶徵...........................................................11
第3 章 啓發法：基於經驗和直覺的推理法則.........................................................43
第4 章 假設檢驗、共變關係檢測和反事實思維.....................................................85
第5 章 記憶：重構過去............................................................. 122
第6 章 暖認知：動機和情感對判斷的影響.......................................................... 156
第7 章 自動化加工：缺乏意識、目的、控製或努力的判斷和行為.................. 194
第二編 基本主題..................................................................... 227
第8 章 刻闆印象..................................................................... 229
第9 章 有關他人態度、行為和人格的知識.......................................................... 287
第10 章 自 我............................................................................. 328
第三編 跨文化的視角.......................................................................................... 373
第11 章 文 化.......................................................................... 375
參考文獻................................................................................ 403
詳細目錄
第1 章 緒論..................................................................1
背 景................................................................. 1
概 要....................................................................... 5
基本過程......................................................................... 6
基本主題.......................................................................... 7
文 化................................................................................... 8
第一編 基本過程......................................................................... 9
第2 章 概念：社會知識的錶徵...........................................................11
什麼是概念..................................................................................... 12
概念的功能................................................................................ 13
分 類............................................................................................... 13
推知概念的其他屬性....................................................................... 14
引導注意和解釋................................................................................... 14
交 流............................................................................................ 15
推 理....................................................................................... 16
激活概念......................................................................................... 16
刺激特徵................................................................................. 17
突齣性.................................................................................... 17
啓 動............................................................................... 17
長期通達性...................................................................................... 19
目 標.................................................................................... 19
概念的結構..................................................................................... 20
概念的經典觀點..................................................................... 20
對經典觀點的評價...................................................................... 21
概率觀點................................................................................................ 23
支持概率觀點的證據.............................................................. 23
對概率觀點的評價.................................................................... 26
基於理論的概念觀................................................................ 29
基於理論概念觀的支持證據................................................................ 29
對基於理論概念觀的評價....................................................... 32
概念間的組織..................................................................... 33
基礎水平範疇..................................................................... 34
錶徵的模型............................................................................... 37
聯想網絡模型.................................................................. 37
並行－限製－滿意模型.............................................................. 39
總 結............................................................................................... 41
第3 章 啓發法：基於經驗和直覺的推理法則........................................................43
概率推理的曆史.................................................................................. 44
代錶性啓發法............................................................................... 46
忽略結果的先驗概率（基礎比率）........................................................ 47
忽視樣本大小.............................................................................. 55
對機率的誤解............................................................................ 56
未能理解迴歸....................................................................... 58
閤取謬誤.......................................................................... 60
統計啓發法........................................................................... 61
相關領域的知識.......................................................................... 62
背景綫索................................................................................... 64
統計教育...................................................................................... 68
易得性啓發法................................................................................. 69
忽視可得樣本中的偏差.................................................................. 70
忽視信息通達時的偏差............................................... 72
錨定與調整..................................................................... 78
錨定與社會性判斷............................................................... 79
我們可以剋服由易得性啓發法和錨定帶來的偏差嗎..................................... 80
仔細思考和使用啓發法........................................................... 81
總 結............................................................................... 84
第4 章 假設檢驗、共變關係檢測和反事實思維..............................................85
假設檢驗....................................................................... 86
證實策略............................................................................... 86
驗證關於他人的假設................................................................ 87
驗證關於自己的假設.......................................................... 91
選擇與否決............................................................................ 92
預言的原因分析..................................................................... 94
共變關係的檢測........................................................................... 95
利用2×2 錶格評估共變關係......................................................... 95
虛假相關................................................................................ 97
通過虛假相關所形成的刻闆印象..................................................... 99
沒有檢測到實際上存在的相關.......................................................101
共變關係檢測的準確性.........................................................102
基於解釋的判斷..................................................................... 104
陪審團判決的故事模型............................................................105
解釋的連貫性..................................................................106
反事實思維.......................................................................... 109
事件常態.........................................................................109
“反事實想法”的作用...............................................................119
總 結.......................................................................... 120
第5 章 記憶：重構過去................................................ 122
事件編碼時的認知狀態............................................................ 122
期望和解釋..............................................................................123
期望和注意........................................................................123
目 標................................................................................127
事件的意義............................................................................129
提取事件時的認知狀態............................................................ 131
期望與信息的提取.............................................................131
穩定和變化理論.................................................................................132
後視偏見....................................................................136
目 標............................................................................139
情 緒........................................................................140
來源記憶........................................................................... 144
區分現實和想象..........................................................144
外部信息源監控..........................................................150
總 結.................................................................................. 154
第6 章 暖認知：動機和情感對判斷的影響.................................. 156
動 機.................................................................................... 157
偏差的動機與認知解釋..............................................................157
結果依賴................................................................................159
喚醒的關鍵性作用....................................................................160
自我肯定.............................................................................163
動機性推理的機製....................................................................165
重新探討動機與認知的爭論...................................................171
標準的考慮...........................................................................172
審慎心態和工具心態.........................................................................176
情 感....................................................................................... 181
情緒一緻的判斷.........................................................................181
情緒作為認知策略的一個決定因素 .................................................188
總 結..................................................................................... 192
第7 章 自動化加工：缺乏意識、目的、控製或努力的判斷和行為.................. 194
自動化加工與控製性加工.............................................................. 194
缺乏意識..................................................................... 196
內省的失敗.......................................................................196
內隱記憶......................................................................200
有意識加工與無意識加工的競爭................................................202
閾下知覺....................................................................205
自動化反應中的個體差異.........................................................208
效 率................................................................................... 211
稀缺的時間........................................................................212
稀缺的資源.............................................................................................215
形成自動化反應.............................................................................. 222
總 結................................................................................ 225
第二編 基本主題...................................................................... 227
第8 章 刻闆印象................................................................... 229
什麼是刻闆印象............................................................................. 230
觀察者的角度.................................................................................... 232
刻闆印象的激活.........................................................................232
刻闆印象可以自動激活........................................................233
刻闆印象自動激活的個體差異................................................238
刻闆印象激活需占用資源...........................................................244
刻闆印象的激活可以受到抑製......................................................247
被抑製的刻闆印象可能反彈...................................................249
刻闆印象的應用........................................................... 252
刻闆印象給個人信息塗上色彩............................................................252
在個人信息呈現過程中運用刻闆印象.............................................255
目標人物的角度.................................................................... 268
歸因的不確定性..........................................................................268
刻闆印象威脅...........................................................................271
刻闆印象的維持和改變............................................................... 277
接觸假設.............................................................................277
與刻闆印象不一緻的非典型性個體.......................................................279
總 結......................................................................... 285
第9 章 有關他人態度、行為和人格的知識................................. 287
有關特性在人群中的普遍性和分布情況的知識......................................... 287
虛假共識.....................................................................................288
人眾無知..................................................................291
虛假共識與人眾無知.......................................................296
社會分布的知識.......................................................................297
關於特質一緻性的知識...................................................................... 301
特質的實際一緻性..............................................................302
對特質一緻性的看法........................................................309
重新定義特質.....................................................................321
總 結.................................................................................. 326
第10 章 自 我........................................................... 328
自我知識的維度............................................................................. 329
自我圖式...........................................................................329
工作自我概念 ..............................................................................335
自 尊..............................................................................337
自我知識的組織 ......................................................................... 341
自我的復雜性.........................................................................341
自我指導.........................................................................343
我們尋求哪些自我知識............................................................... 351
自我提升...............................................................................352
自我驗證.................................................................................352
自我與他人的關係............................................................................ 358
運用自我去評判他人...............................................................359
運用他人評判自我.....................................................................361
自我調節............................................................................................ 368
自我調節是適應性的.................................................................................368
自我調節需要精力...............................................................369
總 結.................................................................................................. 370
第三編 跨文化的視角.......................................................................................... 373
第11 章 文 化...................................................................... 375
東西方差異...................................................................................... 377
獨立自我和關係自我.........................................................................377
自我認識的組成和內涵.........................................................................378
內在特質歸因和情境性歸因..............................................................381
選擇和失調...............................................................................386
自我提升和自我批評......................................................................388
美國的南北差異..................................................................... 396
名譽文化........................................................................396
社會認知的應用....................................................................... 400
總 結........................................................................................ 401
參考文獻............................................................................403
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
一本书读下来，对社会认知领域研究的基本问题和思维角度都有了了解。本书的行文有文献综述的感觉，严谨、深入。但语言又轻松易懂，如一个学者把自己研究的东西对读者娓娓道来。 书中结合了大量的实验例子，大部分社会认知的实验都很可爱有趣，相信非心理学专业的人读来也自...
評分第三章：启发法——基于经验与直觉的推理法则 代表性启发法：人们通常会根据一个事例在多大程度能代表其所处的范畴，或者该事例多大程度与该范畴相似来进行分类 好处：快速方便的判断，因为事例的特征能够很好的用来说明该事例是这一范畴的成员 坏处：在社会范畴上，不怎么实...
評分第三章：启发法——基于经验与直觉的推理法则 代表性启发法：人们通常会根据一个事例在多大程度能代表其所处的范畴，或者该事例多大程度与该范畴相似来进行分类 好处：快速方便的判断，因为事例的特征能够很好的用来说明该事例是这一范畴的成员 坏处：在社会范畴上，不怎么实...
評分第三章：启发法——基于经验与直觉的推理法则 代表性启发法：人们通常会根据一个事例在多大程度能代表其所处的范畴，或者该事例多大程度与该范畴相似来进行分类 好处：快速方便的判断，因为事例的特征能够很好的用来说明该事例是这一范畴的成员 坏处：在社会范畴上，不怎么实...
評分一本书读下来，对社会认知领域研究的基本问题和思维角度都有了了解。本书的行文有文献综述的感觉，严谨、深入。但语言又轻松易懂，如一个学者把自己研究的东西对读者娓娓道来。 书中结合了大量的实验例子，大部分社会认知的实验都很可爱有趣，相信非心理学专业的人读来也自...
用戶評價
评分
非常入門瞭
评分記憶、暖認知等內容比較有價值
评分按需。
评分每一章單拿齣來都挺好的，但是真心看不齣放一塊有神馬內在聯係。要畫個導圖也隻能把每一章每一小節的標題寫上而已。也就是說沒有一個足夠強大的體係結構提綱挈領的把這些研究的方方麵麵整閤起來。以至於那些零散的各種效應們理解瞭也很難一條條記住，更彆提應用瞭。給五星是因為上帝曾經說過You've got me all wrong.而這本書解釋瞭我們是怎麼做到的。
评分打開瞭一扇窗，希望這不是結束，而是開始。相比於電子遊戲，跟人打交道更有趣一些。畢竟是高級動物更有吸引力。讓人上癮的是人。理解文化信息，駕馭群體智商；注重自我提升，重視自我批評；我們與眾不同，我們依賴他人。
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