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读来倍感亲切,原来老严的思想在10多年前的这本书里已经成形了。博物馆的传播与教育功能贯穿整本书。老严10多年前就已经注意到这个了,从这一点看,我真的挺仰慕他的。
评分绪论和结语部分对我有用。关于博物馆学是不是一门学科的观点,在国内80-90年代就早已讨论过了,但时至今日,我们仍不得不为博物馆学的学科地位辩护。书中很多观点放在今天仍有意义,比如藏品研究和陈列语言两节。结语的信息论也是国际博物馆学理论中比较重要的话题。
评分论述和材料都很扎实,在多年前就关注到不同学科的互渗,而且呈现出很开阔的思维,不少内容到如今也并不过时,值得反复阅读。
评分理论性比较强,值得细读。
评分严建强这本98年出版的书在博物馆教育方面还是很先进的,时至今日,仍具启发性。他是深刻认识到博物馆由圣殿到公共教育场所的转变,博物馆由物到人的转换。
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