第1章 计算机基础概论
1.1 什么是计算机
1.1.1 计算机的定义
1.1.2 计算机的产生与发展
1.1.3 我国计算机的发展
1.1.4 未来计算机的发展
1.2 计算机的特点与分类
1.2.1 计算机的主要特点
1.2.2 计算机的分类
1.3 计算机的应用领域
1.3.1 计算机的传统应用领域
1.3.2 计算机的现代应用领域
1.4 计算机系统的组成和工作原理
1.4.1 计算机系统的组成
1.4.2 计算机系统的基本工作原理
1.4.3 计算机系统的主要技术指标
1.5 计算机文化与道德
1.5.1 计算机文化
1.5.2 关于道德的思考
1.5.3 信息素养
1.5.4 法律的约束
本章小结
习题一
第2章 计算机硬件系统
2.1 数据表示
2.1.1 数制
2.1.2 常用数制
2.1.3 不同进位制之间的相互转换
2.1.4 数据表示单位
2.1.5 字符数据
2.2 计算机硬件系统
2.2.1 CPU
2.2.2 内存储器
2.2.3 外存储器
2.2.4 存储系统的层次结构
2.3 输入/输出设备
2.3.1 输入设备
2.3.2 输出设备
2.3.3 总线
2.4 微型计算机
2.4.1 概述
2.4.2 主板
2.4.3 认识微型计算机市场
本章小结
习题二
第3章 计算机软件系统
3.1 软件
3.1.1 程序
3.1.2 软件
3.1.3 软件的分类
3.1.4 软件的版权与使用许可
3.2 操作系统
3.2.1 操作系统的定义
3.2.2 操作系统的功能
3.2.3 操作系统的分类
3.3 程序设计与程序设计语言
3.3.1 程序设计概述
3.3.2 程序设计语言
3.4 数据库系统概述
3.4.1 基本概念
3.4.2 数据库系统的组成
3.4.3 关系数据摩
3.5 应用软件与常用工具软件
3.5.1 应用软件
3.5.2 常用工具软件
本章小结
习题三
第4章 Windows 2000操作系统
4.1 概述
4.1.1 Windows 2000系统特点与功能
4.1.2 Windows 2000的启动和退出
4.2 Windows 2000的基本概念及基本操作
4.2.1 鼠标的操作
4.2.2 Windows桌面的组成
4.2.3 窗口的组成及操作
4.3 文件(文件夹)与磁盘管理
4.3.1 文件、文件夹和文件的路径
4.3.2 “我的电脑”和“资源管理器”
4.3.3 文件和文件夹的管理
4.3.4 Windows 2000的磁盘管理
4.4 中文输入法
4.4.1 选择汉字输入法
4.4.2 输入法状态条
4.4.3 汉字输入法的安装与设置
4.4.4 输入法的使用
4.5 控制面板与设备管理
4.5.1 文件夹选项
4.5.2 添加/删除程序
4.5.3 设置显示属性
4.5.4 设置打印机
4.6 Windows 2000提供的实用工具
4.6.1 “画图”程序
4.6.2 写字板
本章小结
习题四
第5章文字处理软件Word 2000
5.1 Word 2000基本知识
5.1.1 Word 2000的基本功能
5.1.2 Word 2000的运行环境
5.1.3 Word 2000的启动与退出
5.1.4 Word窗口的组成
5.2 文档的基本操作
5.2.1 创建文档
5.2.2 编辑文档
5.2.3 查找与替换
5.3 文档管理
5.3.1 新建文档
5.3.2 打开文档
5.3.3 保存文档
5.3.4 关闭文档
5.3.5 打印文档
5.3.6 多窗口编辑
5.4 文档的编排
5.4.1 页面设置
5.4.2 字体设置
5.4.3 段落格式设置
5.4.4 其他格式设置
5.4.5 项目符号与编号
5.5 文档的版面设计
5.5.1 页码设置
5.5.2 页眉和页脚
5.5.3 分栏
5.5.4 脚注和尾注
5.6 图文排版
5.6.1 插入图片
5.6.2 绘制图形
5.6.3 文本框
5.6.4 艺术字
5.7 表格制作
5.7.1 创建表格
5.7.2 合并与拆分单元格
5.7.3 设置表格屠性
5.7.4 设置表格的边框与底纹
5.7.5 表格的综合设置
5.7.6 制表位
5.7.7 文本与表格之间的相互转换
5.7.8 表格的编辑、排序与简单计算
5.7.9 表格自动套用格式
本章小结
习题五
第6章 电子表格处理软件Excel 2000
6.1 中文Excel 2000概述
6.2 Excel 2000工作窗口
6.2.1 启动与退出
6.2.2 基本概念
6.2.3 数据输入
6.3 Excel 2000的基本操作
6.3.1 插入行、列和单元格
6.3.2 调整行高和列宽
6.3.3 行列转置
6.3.4 移动和复制单元格
6.3.5 选择性粘贴
6.3.6 设置单元格格式
6.3.7 锁定单元格和隐藏公式
6.3.8 自动套用格式
6.3.9 管理工作簿
6.4 公式与函数
6.4.1 单元格的地址和单元格的引用
6.4.2 公式的使用
6.4.3 函数的使用
6.5 数据管理
6.5.1 数据清单的使用
6.5.2 添加、删除记录
6.5.3 数据的排序
6.5.4 筛选数据
6.5.5 分类汇总
6.6 图表的创建和格式设置
6.6.1 图表结构
6.6.2 创建图表
6.6.3 图表的编辑与格式化
6.7 电子表格打印
6.7.1 设置页面区域和分页
6.7.2 页面设置
6.7.3 打印预览和打印
本章小结
习题六
第7章 演示文稿处理软件PowerPoint 2000
7.1 PowerPoint 2000概述
7.1.1 启动与退出PowerPoint 2000
7.1.2 PowerPoint 2000的窗口构成
7.2 演示文稿的制作
7.2.1 建立演示文稿
7.2.2 保存与打开演示文稿
7.2.3 幻灯片的浏览
7.2.4 幻灯片内对象操作
7.2.5 统一幻灯片的外观
7.2.6 编辑幻灯片
7.3 演示文稿的效果设计
7.3.1 动画效果
7.3.2 演示文稿中的超级链接
7.3.3 动作按钮
7.4 演示文稿的放映与发布
7.4.1 放映演示文稿
7.4.2 演示文稿的打包
7.4.3 演示文稿的发布
7.4.4 演示文稿的打印
本章小结
习题七
第8章 计算机网络基础及Internet应用
8.1 网络概述
8.1.1 网络的定义
8.1.2 网络的主要应用
8.1.3 网络的分类
8.1.4 网络传输介质
8.1.5 网络协议
8.1.6 网络拓扑结构
8.2 局域网
8.2.1 以太网简介
8.2.2 局域网的主要特点
8.2.3 局域网的组成
8.2.4 网络互联
8.3 Internet概述
8.3.1 Internet简介
8.3.2 Internet的协议
8.3.3 Internet地址与域名
8.4 接入Internet
8.4.1 接入方式
8.4.2 上网前的准备工作
8.4.3 配置连接
8.5 Internet的基本服务
8.5.1 Internet Explorer浏览器
8.5.2 Internet Explorer的设置
8.5.3 在Internet中搜索信息
8.5.4 电子邮件
8.6 Intranet
8.6.1 Intranet的特点
8.6.2 Intranet的组成
本章小结
习题八
第9章 网页制作软件FrontPage 2000
9.1 FrontPage 2000概述
9.1.1 FrontPage 2000的启动与退出
9.1.2 FrontPage 2000的用户界面
9.2 网页制作
9.2.1 规划网站
9.2.2 制作网页
9.3 网站发布
本章小结
习题九
第10章 多媒体应用基础
10.1 概述
10.1.1 媒体
10.1.2 多媒体
10.1.3 多媒体技术
10.1.4 多媒体技术应用
10.1.5 多媒体技术的最新发展趋势
10.2 多媒体计算机系统
10.2.1 多媒体计算机系统
10.2.2 多媒体设备
10.2.3 多媒体计算机的硬件系统
10.2.4 多媒体计算机的软件系统
10.3 数据表示与数据压缩
10.3.1 多媒体的数据表示
10.3.2 多媒体的数据压缩和编码技术标准
10.4 常用多媒体工具软件
10.4.1 图形制作和图像浏览工具
10.4.2 多媒体播放和音频工具
10.4.3 视频播放工具
10.4.4 流媒体播放工具
10.4.5 多媒体节目制作工具
本章小结
习题十
第11章 数据(信息)安全
11.1 安全问题概述
11.1.1 常见的安全问题
11.1.2 引发安全问题的偶然因素
11.1.3 引发安全问题的人为因素
11.2 安全管理的一般方法
11.2.1 建立安全管理制度与防范措施
11.2.2 物理保护
11.2.3 访问控制
11.2.4 网络保护
11.2.5 数据加密
11.2.6 数据备份与恢复
11.3 计算机病毒
11.3.1 计算机病毒概述
11.3.2 计算机病毒的预防与检测清除
11.3.3 常用杀病毒软件
本章小结
习题十一
参考文献
评分
评分
评分
评分
总的来说,这本书就像一位经验丰富的向导,带领我一步步走进奇妙的计算机世界。它不仅传授了知识,更重要的是点燃了我对计算机科学的兴趣,让我看到了技术背后蕴含的巨大力量和改变世界的美好愿景。这本书不仅仅是关于“计算机”本身,更是关于如何理解这个日益数字化的世界,以及如何在这个世界中更好地生活。我强烈推荐给所有对计算机感兴趣,或者希望更好地理解这个时代的朋友们,相信你们也会像我一样,从中受益匪浅。
评分这本书的排版设计也让我眼前一亮。每一章都划分得非常清晰,并且在关键位置设置了“知识点回顾”和“思考题”,这对于巩固学习内容非常有帮助。我喜欢这种循序渐进的学习方式,可以在每一页都能感受到知识的积累。而且,书中穿插了一些有趣的图示和案例分析,让原本可能显得单调的知识变得更加鲜活有趣。我常常在阅读过程中,不由自主地停下来,去思考作者提出的问题,或者回味那些生动的例子,这种主动参与式的阅读体验,让我觉得非常有成就感。
评分我最欣赏这本书的地方在于,它并没有仅仅停留在理论的层面,而是着重强调了计算机技术在实际生活中的应用。书中不仅介绍了互联网是如何工作的,还详细讲解了搜索引擎的原理,以及我们如何更有效地利用它们来获取信息。更让我惊喜的是,它还涉及到了信息安全和隐私保护等重要议题,并给出了一些实用的建议,这对于身处数字时代的我们来说,简直是太及时太有用了。读完这部分内容,我感觉自己对网络世界有了更深刻的认识,不再只是一个被动的接收者,而是一个更加主动、更加有意识的参与者。
评分我一直觉得,技术类的书籍通常都比较枯燥乏味,充斥着各种专业术语和晦涩难懂的公式。然而,当我开始阅读这本书时,我完全打消了之前的顾虑。作者在讲解计算机的基本原理时,运用了大量生动形象的比喻,将那些抽象的概念变得易于理解。比如,在解释二进制时,他将0和1比作灯的开关,只亮和不亮两种状态,简单却又精准地描绘了计算机的底层逻辑。这种“化繁为简”的教学方式,让我这个对计算机知之甚少的“小白”也能轻松跟上节奏,并且在阅读过程中感受到一种豁然开朗的乐趣。
评分这本书的封面设计非常吸引我,那种简洁而又不失科技感的风格,瞬间就勾起了我对“计算机”这个概念的好奇心。拿到书后,迫不及待地翻开,首先映入眼帘的是序言,作者用一种非常平实却富有感染力的语言,向我们描绘了计算机技术如何在不知不觉中渗透到我们生活的方方面面,改变着我们的工作、学习和娱乐方式。我特别喜欢作者在序言中提到的一个观点,他说计算机不仅仅是一个工具,更是一种思维方式的延伸,一种解放人类创造力的翅膀。读到这里,我仿佛看到了一个全新的世界在我面前展开,充满了无限的可能性。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
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