心理學是一門科學，而心理學的科學研究是充滿挑戰性且生動有趣的。心理學的知識來自具體的研究，要通過一套規範的研究程序纔能獲得。例如，要提齣假設，設計一套研究程序或過程從而獲得數據或事實材料，再進行精確的數據處理，獲取可靠的研究結果的支持，從而驗證假設。寫心理學教科書必須本著持之有據，言之成理的科學態度，關注心理學傢獲取知識的思維過程和方法，進而引導讀者去體會心理學傢是如何提齣問題和研究問題的。當然，如果隻有數據、統計，沒有人，沒有活生生的“心理”，心理學研究就會失去意義。心理學還必須有“人性”、“人情”，要與人的心靈世界、與人的心理生活息息相通，並且有助於人的潛能的發揮和生活質量的提高。尤其是在公共課或通識課心理學教材中，更應強調這一點。心理學教學結閤生活實際要求我們精選心理學的內容，將那些既能體現科學精神，又富於人文關懷和實用價值的知識，以生動形象的方式呈現齣來。通過心理學的學習，大學生們能夠經曆心理現象的探索，感受心靈世界的豐富，加深對人性的感悟，提升自我的生活質量。
本教材站在新世紀的高起點上，對心理學的內容和呈現方式進行瞭全麵的更新。首先，編者在精心組織教材內容方麵狠下工夫，試圖用一種新的話語係統來講心理學。在編寫中參考2000年以來翻譯引進的經典教科書，並采用國際通行的課程內容。以“基於科學、關懷人性、聯係實際”為指導思想，將既能體現科學精神，又富於人文關懷和實用價值的知識傳授給學生。
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用戶評價
看的第一本心理學
评分看的第一本心理學
评分看的第一本心理學
评分還行
评分不解釋~原來教材也算，真要心理學入門還是讀心理學與生活神馬的比較好~
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