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具体描述
Weiten's PSYCHOLOGY: THEMES AND VARIATIONS, Ninth Edition maintains this book's strengths while addressing market changes with new learning objectives, a complete updating, and a fresh new design. The text continues to provide a unique survey of psychology that meets three goals: to demonstrate the unity and diversity of psychology's subject matter, to illuminate the research process and its link to application, and to make the material challenging and thought-provoking yet easy to learn. Weiten accomplishes the successful balance of scientific rigor and a student-friendly approach through the integration of seven unifying themes, an unparalleled didactic art program, real-life examples, and a streamlined set of learning aids that help students see beyond research to big-picture concepts. Major topics typically covered in today's courses are included, such as evolutionary psychology, neuropsychology, biological psychology, positive psychology, applied psychology, careers, and multiculturalism and diversity.
作者简介
韦恩·韦登
（Wayne Weiten）
研究生毕业于布拉德利大学，并于1981年在伊利诺伊大学获得社会心理学博士学位，他曾在杜佩奇学院和圣塔克拉拉大学任教，现就职于拉斯维加斯的内华达大学。
他曾获美国心理学会（APA）和杜佩奇学院颁发的卓越教学奖，同时还是美国心理学会和中西部心理学会会员。1991年，他协办了美国心理学会提高心理学本科教学质量的全国会议，并在1996~1997年担任心理学会的教学主席。2006年，他获得了心理学会一年一度颁发的五个国家心理学教学奖之一，并用他的名字命名这项荣誉。他现在是洛杉矶心理学会的候任主席。
韦登教授的研究领域广泛，包括教育测量、陪审团裁定、归因理论、压力与应激、半球功能特异性以及教育教学技术。他著有《心理学导论》（Psychology：Themes and Variations）以及与人合著有《人生的心理智慧》（Psychology Applied to Modern Life）等著名心理学教材。
译者简介
高定国
中山大学心理学系系主任、教授、博士生导师，先后在华东师范大学和香港大学心理学系学习，并获得两校博士学位，其翻译的《认知心理学》《心理统计学》已经成为众多心理院系本科生和研究生教材或考研参考书；兼任教育部心理学类本科教学指导委员会委员、中国心理学会理事，以及《心理科学》《应用心理学》和《中山大学学报（社会科学版）》编委。
目录信息
读后感
对于俺这种没有任何心理学背景的人，读起来痛苦。有好几次都坚持不下去而中途搁置了。为啥？太笼统了，读完后不理解，或者记不住，跟读一本字典似的。门外汉的俺，痛苦之极，被逼去读了各个分支的心理学书籍，诸如人格，认知，实验等等，痛苦才略有缓解。 这本书是不错的，起...
评分从大学时代起，我渐渐生出了对同一科目下不同作者所编撰教材进行比较的兴趣。起先是自己所学专业的科目，后来扩展到了专业之外的科目，更蔓延到了学术之外的领域。从个人角度而言，这不过是我久已有之的考据癖的一种表现形式；从学习角度来讲，比较意味着一种对知识深度加工的...
评分从大学时代起，我渐渐生出了对同一科目下不同作者所编撰教材进行比较的兴趣。起先是自己所学专业的科目，后来扩展到了专业之外的科目，更蔓延到了学术之外的领域。从个人角度而言，这不过是我久已有之的考据癖的一种表现形式；从学习角度来讲，比较意味着一种对知识深度加工的...
评分对于俺这种没有任何心理学背景的人，读起来痛苦。有好几次都坚持不下去而中途搁置了。为啥？太笼统了，读完后不理解，或者记不住，跟读一本字典似的。门外汉的俺，痛苦之极，被逼去读了各个分支的心理学书籍，诸如人格，认知，实验等等，痛苦才略有缓解。 这本书是不错的，起...
评分（从年初看到年尾的书，还真是善始善终）普心，包括心理学历史渊源和基本的特征，发展史、研究方法、行为的生物学基础、感知觉、意识、学习、记忆、语言和思维、智力测量、动机与情绪、还包括简单介绍发展心理学、人格、社会心理学、健康心理学、心理障碍和治疗。与其他普心的...
用户评价
我对这本书的另一个深刻印象是它对实验心理学的处理方式——几乎可以称得上是“轻描淡写”。我本以为，作为一本名为《心理学》的书，必然会包含大量关于记忆模型、学习曲线或者社会影响力的实验数据和讨论。然而，书中对这些经典实验的提及，往往只是作为引出更深层次理论辩论的跳板，而且讨论的深度远不如我从其他入门读物中学到的扎实。例如，当我们谈论依恋理论时，我期待看到更详细的依恋类型及其长期后果分析，但书中似乎更热衷于探讨依恋作为一种“本体论状态”的意义，这无疑将主题推向了一个形而上的高度。这种对实证基础的弱化，使得这本书在解释那些已经被广泛接受的、可量化的心理学现象时，显得有些飘忽不定。我常常合上书本，感觉自己知道了很多“为什么”的理论解释，却完全不清楚“如何”通过观察或实验来验证这些解释，这对于一个偏爱实证科学的读者来说，无疑是一种遗憾。它更像是某个学派的“宣言”，而非对整个学科的全面扫描。
评分这本书的封面设计得相当吸引人，那种深邃的蓝色调搭配着简洁的字体，一开始就给人一种专业且引人入胜的感觉。我带着一份既期待又略带忐忑的心情翻开了它，希望能找到一些关于人类心智运作的清晰脉络。然而，读完第一部分后，我不得不承认，它似乎更倾向于探讨一些宏大、几乎是哲学层面的概念，而非我期望中那种能够直接应用于日常生活、解释“为什么我会这么想”的具体心理学分支。例如，书中花了大篇幅讨论了意识的本质，引用了大量晦涩难懂的哲学论证，这使得我这个只是想了解认知偏差或者情绪调节的普通读者感到有些力不从心。它更像是一本面向高阶研究人员的理论综述，充满了对经典学派的致敬和对新兴理论的挑战，但对于如何将这些知识转化为可操作的理解，却着墨不多。我花了很长时间试图梳理作者在“主体间性”这一章里构建的复杂逻辑框架，但最终感觉自己像是走进了迷宫，虽然风景独特，却找不到出口。我更希望看到一些具体的案例研究，或者至少是清晰的图表来辅助说明这些抽象概念，但这本书似乎更推崇纯粹的文字推演，这对于我的阅读体验来说，无疑是一个不小的挑战。
评分这本书的语言风格极其古典和正式，这一点从第一页到最后一页都保持着惊人的统一性。它的用词考究，充满了学术界特有的严谨和距离感，这使得即便是最简单的一个概念，在经过作者的“翻译”后，也会变得面目全非，需要花费额外的精力去“去伪存真”。我发现自己频繁地需要查阅一些生僻的术语，有些甚至不是当代心理学常用的表达方式，而更像是对十九世纪末期学术论辩语言的复兴。这固然体现了作者的学识渊博，但对于提升读者的接受度和普及性而言，却是巨大的阻碍。阅读它时，我感觉自己不是在一个与现代科学对话，而是在旁听一场跨越时空的学术研讨会，气氛严肃得让人不敢轻易插嘴。结果就是，很多本应是“顿悟”的时刻，最终变成了需要反复咀嚼才能勉强消化的文字泥团。如果目标读者是那些已经深谙学术语境的专业人士，这或许是优点，但对于期待接触心理学世界的新手来说，这简直就是一道高耸入云的知识壁垒。
评分总而言之，这本书散发出一种强烈的、只服务于特定学术圈层的气息。它仿佛是一份精心打磨的内部报告，专注于构建一个高度自洽的理论体系，对于外部世界的反馈和应用显得漠不关心。书中对学科历史的追溯非常详尽，从古代的思辨一直梳理到当代前沿的争论，这种宏大的历史观值得称赞。但是，这种历史叙事往往是以牺牲对当代主流应用和实践成果的关注为代价的。例如，在涉及临床应用的部分，内容极其稀少，且大多是以批判性的角度出现的，而非提供有益的指导或分析。我购买这本书是希望它能成为我理解行为和思维的钥匙，但最终，它更像是一扇装饰华丽但难以开启的知识之门。它成功地展示了心理学作为一门“人文学科”的深度和复杂性，却在展现其作为一门“应用科学”的实用价值上，显得力不从心。这本书更适合被放在大学图书馆的深处，供那些致力于理论创新的学者们参考，而不是被放在床头，供日常的自我探索之用。
评分这本书的阅读体验非常“沉浸”，但这沉浸感更多来自于作者那近乎诗意的、却也异常冗长的叙事风格。每一章的过渡都显得非常缓慢和审慎，仿佛作者生怕遗漏了任何一个细微的学术观点。坦率地说，如果你期待的是那种结构清晰、逻辑跳跃的“干货”型书籍，这本书可能会让你感到抓狂。我记得有一次，我为了理解作者是如何从现象学过渡到建构主义的，不得不来回翻阅了接近五十页的篇幅，期间穿插着对卡尔特和胡塞尔思想的深入对比，这种深度是毋庸置疑的，但节奏感实在太慢了。它更像是一部学术“史诗”，而非一本“工具书”。书中大量的引用和脚注，虽然彰显了其严谨性，但也极大地打断了阅读的连贯性。我尝试过在通勤时阅读，但很快就发现这完全不切实际，因为它要求读者必须在一个绝对安静、不受干扰的环境中，像对待珍贵手稿一样，逐字逐句地进行解码。对我来说，这本书更像是陈列在书架上的一件艺术品，需要被敬畏地对待，而不是一本可以随手翻阅、做笔记的实用指南。
评分浅显易懂
评分哦！在这！读过高定国老师翻译的中文版，最棒的心理学教材了。
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