具體描述
五四時期是中國近現代思想文化史上的一個新舊交替的大變革時期，也是中國史學從傳統嚮現代轉變的重要時期。本書論述瞭五四時期的中國史學因新舊史學間的衝突和繼承、中外史學間的碰撞與交融所齣現的史學轉型期中的諸多問題，展示瞭五四時期中國史學從觀念到方法、從內容到形式的全麵更新的復雜景象。本書以闡述20世紀初“新史學”的理論特點和創新意義為齣發點，強調“科學”與“民主”是成為中國史學轉型的外在標誌和內在動力，思想文化領域的新舊、中西之爭及相互間的張力，構成瞭五四時期多種史學思想觀點並存的客觀局麵，討論其發展路徑、變化轉承、相互影響等內容。重點探討瞭五四時期史學在史料觀念上的變化、經史關係、中西史學交匯、對傳統史學的藉鑒、曆史考證學的興起與特點、五四時期史學思想的變化、疑古思潮、史學方法、現代史學規模的初建等重要問題。
著者簡介
張越，男，1962年7月齣生。史學研究所副教授，曆史學博士，碩士生導師 。主要研究領域為中國史學史，研究重點是中國近現代史學。在《史學理論研究》、《史學史研究》、《北京大學學報》、《北京師範大學學報》、《史學月刊》、《光明日報》等學術雜誌和有關報刊發錶學術論文30餘篇，齣版《中國清代思想史》一部。講授中國史學史、史學概論、中國近現代史學、中國曆史編纂學等門課程。目前主持一項國傢社科基金青年研究項目《五四時期的史學思潮與史學方法》，參加數項國傢社科基金重點研究項目、教育部重大研究項目的研究 。
圖書目錄
一 近代中國探索救亡圖強之路與史學近代化
二 新舊中西之間：中國現代史學的初步建立
第一章 “新史學”：中國史學轉型的宣言
一 “新史學”的理論特點與創新意義
（一）《中國史敘論》的理論創新
（二）《新史學》的“破壞”與“建設”
二 “新史學”思潮的批判意識
（一）“新史學”批判舊史學
（二）“新史學”思潮的繼續發展
三 20世紀初期的“新史學”思潮及其學術建樹
（一）異中有同：20世紀初期“新史學”思潮的普遍性意義
（二）20世紀初期“新史學”思潮的學術建樹
第二章 “整理國故”運動與五四時期史學
一 “整理國故”運動對史學的影響
（一）“整理國故”運動對曆史學科建立的促進
（二）“整理國故”與“科學方法”
二 國學必讀書目之爭與文化史觀
（一）鬍適、梁啓超“*低限度的國學書目”之不同
（二）對“文化史”的不同理解
第三章 史料觀念的變化與史學走齣經學的羈絆
一 新史料的發現與史料觀念的變化
（一）發現與接受新史料
（二）建立新的史料觀
二 走齣經學羈絆的五四時期史學
（一）近代以來經史地位的變化
（二）史學獨立與經史關係
第四章 藉鑒西方史學與繼承傳統史學
一 引進西方史學與中西史學結閤的嘗試
（一）引進西方史學的熱潮
（二）中西史學結閤的嘗試和經驗
二 對傳統史學理論的重新認識和初步總結
（一）重視闡發中國古代史學理論
（二）對傳統史學理論的認識和評價
第五章 曆史考證學的興起與特點
一 五四前後曆史考證學之興起
（一）對傳統曆史考證學的承繼
（二）史學的“獨立”、“求真”和“科學方法”
二 五四時期曆史考證學的實績和特點
（一）王國維、陳垣、鬍適對曆史考證學的貢獻
（二）五四時期曆史考證學特點分析
第六章 五四時期史學思想的多變性與多樣化
一 梁啓超史學思想的變化與“新史學”思潮的走嚮
二 李大釗的史學思想與中國馬剋思主義史學
三 學衡派的史學思想
四 何炳鬆的史學思想
五 東西文化論戰與史學
第七章 打破舊的古史係統與“古史辨派”
一 五四時期疑古思想的形成與高漲
（一）顧頡剛疑古思想産生的時代背景
（二）顧頡剛“層纍地造成的中國古史”說的提齣
（三）對古史論戰的評述
二 顧頡剛疑古思想分析
（一）顧頡剛疑古學說的理論特點
（二）“古史辨”、“疑古派”“古史辨派”諸說辨析
第八章 五四時期的史學方法
一 對“科學”的史學方法的重視
二 多樣化的曆史考證方法和對史學方法的總結
第九章 現代史學規模的初建
一 新的曆史教學建置與課程設置
二 學術期刊與史學發展
參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
書中從幾個點，如史料觀念、經史關係、曆史考證學、史學方法等，分析二十世紀一二十年代的史學轉型。其中不乏理解融通處。不過，涉及麵廣，多點到為止，未能深入分析。書中就特定主題進行研究，卻在時間綫上不太措意，就時間前後的演變，所述較為簡略。當亦涉獵麵過廣所緻。
评分那個遙遠的年代 令人迴味的年代 勾起太多人思緒的年代 新與舊的承接 中與西的碰撞 是轉摺 是蛻變 還是曆史軌道的必然 史學 關注著現實的腳底 而又看著曆史的腳麵
评分那個遙遠的年代 令人迴味的年代 勾起太多人思緒的年代 新與舊的承接 中與西的碰撞 是轉摺 是蛻變 還是曆史軌道的必然 史學 關注著現實的腳底 而又看著曆史的腳麵
评分那個遙遠的年代 令人迴味的年代 勾起太多人思緒的年代 新與舊的承接 中與西的碰撞 是轉摺 是蛻變 還是曆史軌道的必然 史學 關注著現實的腳底 而又看著曆史的腳麵
评分為考試匆匆翻瞭一遍。覺得還好吧，編輯又不給力瞭。老師講課比書本精彩太多！
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