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“聪明人啊，你们说得有理，/犯不着去为自由而呐喊！/牲畜生来就为了任人宰杀，/自由作礼品它们并不稀罕！/挂着响铃的重轭和鞭打/才是它们世代相承的遗产！”

版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。 作者：说如是（来自豆瓣） 来源：https://book.douban.com/review/10599546/ 之前除了泰戈尔的诗篇，还从未读过外国人所作的、经由国人翻译过来的诗篇，普希金的这篇抒情诗让我感觉到西方人表达感情真的是既浪漫又直抒胸臆啊。感情在字里行间充沛地散发出来，基本上从开头读到结尾，整个感情也就差不多感染了读者了。不过有些诗对我来讲，我读的不是特别懂，而且翻译过来也多少失去了原本语言的韵律感。主题多为爱情，友谊，自由和信念……

版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。 作者：说如是（来自豆瓣） 来源：https://book.douban.com/review/10599546/ 之前除了泰戈尔的诗篇，还从未读过外国人所作的、经由国人翻译过来的诗篇，普希金的这篇抒情诗让我感觉到西方人表达感情真的是既浪漫又直抒胸臆啊。感情在字里行间充沛地散发出来，基本上从开头读到结尾，整个感情也就差不多感染了读者了。不过有些诗对我来讲，我读的不是特别懂，而且翻译过来也多少失去了原本语言的韵律感。主题多为爱情，友谊，自由和信念……

版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。 作者：说如是（来自豆瓣） 来源：https://book.douban.com/review/10599546/ 之前除了泰戈尔的诗篇，还从未读过外国人所作的、经由国人翻译过来的诗篇，普希金的这篇抒情诗让我感觉到西方人表达感情真的是既浪漫又直抒胸臆啊。感情在字里行间充沛地散发出来，基本上从开头读到结尾，整个感情也就差不多感染了读者了。不过有些诗对我来讲，我读的不是特别懂，而且翻译过来也多少失去了原本语言的韵律感。主题多为爱情，友谊，自由和信念……

“聪明人啊，你们说得有理，/犯不着去为自由而呐喊！/牲畜生来就为了任人宰杀，/自由作礼品它们并不稀罕！/挂着响铃的重轭和鞭打/才是它们世代相承的遗产！”

如果用一句话来形容普希金，那就是“流光溢彩的金色年华”。 14岁到17岁的普希金，还处于鹦鹉学舌的阶段，但是模仿的曲调更巧妙，更高明，他写爱情、写隐居、写颂诗、写青春的甜蜜的无病呻吟，偶尔来点机灵的恶作剧；到了18岁，突然有了明显的政治倾向，有离开学校、与昔日好友...

如果用一句话来形容普希金，那就是“流光溢彩的金色年华”。 14岁到17岁的普希金，还处于鹦鹉学舌的阶段，但是模仿的曲调更巧妙，更高明，他写爱情、写隐居、写颂诗、写青春的甜蜜的无病呻吟，偶尔来点机灵的恶作剧；到了18岁，突然有了明显的政治倾向，有离开学校、与昔日好友...

如果用一句话来形容普希金，那就是“流光溢彩的金色年华”。 14岁到17岁的普希金，还处于鹦鹉学舌的阶段，但是模仿的曲调更巧妙，更高明，他写爱情、写隐居、写颂诗、写青春的甜蜜的无病呻吟，偶尔来点机灵的恶作剧；到了18岁，突然有了明显的政治倾向，有离开学校、与昔日好友...

如果用一句话来形容普希金，那就是“流光溢彩的金色年华”。 14岁到17岁的普希金，还处于鹦鹉学舌的阶段，但是模仿的曲调更巧妙，更高明，他写爱情、写隐居、写颂诗、写青春的甜蜜的无病呻吟，偶尔来点机灵的恶作剧；到了18岁，突然有了明显的政治倾向，有离开学校、与昔日好友...

如果用一句话来形容普希金，那就是“流光溢彩的金色年华”。 14岁到17岁的普希金，还处于鹦鹉学舌的阶段，但是模仿的曲调更巧妙，更高明，他写爱情、写隐居、写颂诗、写青春的甜蜜的无病呻吟，偶尔来点机灵的恶作剧；到了18岁，突然有了明显的政治倾向，有离开学校、与昔日好友...