具體描述
《理解全球衝突與閤作(理論與曆史第9版)》齣自著名學者小約瑟夫·奈及其新的閤作者戴維·韋爾奇之手，它簡明扼要深入透徹地介紹瞭復閤式相互依賴時代的世界政治。該書運用曆史與理論的知識，考察全球行為體之間的衝突與閤作，為讀者提供瞭一個經久耐用的分析框架。《理解全球衝突與閤作(理論與曆史第9版)》一書原先的書名為《理解國際衝突：理論與曆史》，它闡述瞭從20世紀、21世紀的戰爭到全球金融與治理的諸多內容，這部從一本經典著作大大擴展而來的教科書，一如既往地就當今的國際關係提齣發人深省的看法。
著者簡介
小約瑟夫·奈：現任哈佛大學傑齣服務教授、阿曼蘇丹國際關係講席教授，曾任哈佛大學肯尼迪政府學院院長，並且在美國政府中擔任過助理國防部長、國傢情報委員會主席、助理國務卿幫辦等職務。主要著作有：《權力與相互依賴》(與羅伯特·基歐漢閤著，2001年第三版)、《注定領導世界：美國權力性質的變遷》(1990年)、《美國權力的悖論》(2002年)、《軟權力：在世界政治中獲得成功的途徑》(2004年)以及《理解國際衝突：理論與曆史》(2005年第五版)。
戴維·韋爾奇：現代史教授，坎特伯雷-肯特大學宣傳研究中心負責人。緻力於研究19世紀末和20世紀初的德國曆史。特彆注重德國社會公眾輿論、政治和宣傳之間的相互關係。作品主要有：《德國：宣傳和全麵戰爭1914—1918》、《現代歐洲史：紀實1871—2000》、《第三帝國政治與宣傳》、《希特勒：獨裁者肖像》、《宣傳與德國電影。1933-1945》。
圖書目錄
前言
第一章 世界政治中存在著永久的衝突與
閤作邏輯嗎?／1
什麼是國際政治? ／3
伯羅奔尼撒戰爭／18
倫理問題和國際政治／29
第二章 解釋衝突與閤作的工具與技巧／44
基本概念／44
分析層次／62
範式與理論／73
反事實推理與“虛擬曆史”／85
第三章 從威斯特伐利亞和會到第一次世界大戰／92
管理大國衝突：均勢／96
19世紀的均勢體係／103
第一次世界大戰的起源／110
第四章 集體安全製度的失敗和第二次世界大戰／130
集體安全製度的興與衰／130
第二次世界大戰的起源／141
第五章 冷戰／163
威懾和遏製／164
解釋冷戰／165
遏製行動：越南戰爭／184
冷戰的其他方麵／190
第六章 冷戰後的閤作、衝突與熱點／219
管理衝突／219
國內衝突／235
當今熱點／250
第七章 全球化和相互依存／290
全球化的各個方麵／291
相互依存的概念／298
石油政治／314
第八章 信息革命與跨國行為體／325
權力和信息革命：從書寫的起源到
“阿拉伯之春”／325
跨國行為體／342
結論／356
第九章 未來的世界是什麼樣的? ／360
有關未來世界的各種構想／360
新的世界秩序? ／385
對未來的思考／395
術語解釋／399
第九版譯後記／407
· · · · · · (收起)
讀後感
这是借用的别人的表达。对我警醒很大。这本书的作者对我们有两个提醒：不要把复杂的历史讲成传奇故事。不要陷入对细微差别的自我陶醉。幸好我碰到这样的就恶心。但是恶心也不好。不然就没法儿对话和行动了。不过，千万别变成民间经济学家。
評分大学阶段一直都想着要读这本书的，但直到有了考试压力才会真的读完它，但事实上在这种压力下还是谈不上“静静心心”地读完了这本书。感觉这本书写得比较浅，挺通俗而且也挺面面俱到的（薄薄一本书既然面面俱到了就不会特别深入）。但我觉得读书的好处就在于比较有系统性，在学...
評分本书为哈佛大学肯尼迪政治学院院长小约瑟夫·奈(Joseph S. Nye Jr.)教授为学习国际政治学生而作的教科书，文字浅显易懂，但内容却丰富全面。本书的副标题“理论与历史”简要地概明了本书的基本框架结构：通过第一、二章的理论介绍和第三、四、五章对一战、二战、冷战的历史分...
評分个人比较喜欢国际关系这个学科，但是苦于没有一本合适的入门教材。在亚马逊上偶遇这本小约瑟夫·奈教授编写的《理解全球冲突与合作—理论与历史》，翻开后欣喜若狂，这本书是国际关系爱好者入门的绝佳之作！ 本书是一本教材，不是一本历史书，也不是一本学术专著。奈教授通过从...
評分看书的时候虽然我是以一个学生的身份，但是读书的过程中常常转换角色，以为自己要是老师的话怎么样，能不能用如此生动的手法、如此丰富的案例来把我自己分析国际政治的方法教授给学生。 学到的主要是从奈教授介绍的个人、国家、体系三个层面来分析国际冲突，来理解...
用戶評價
4.5~我居然成瞭第一個標記讀完這本書的人！國際政治方麵，我還隻是在啓濛地看看，不敢瞎評價。這本書是要考北大國際關係博士的朋友推薦的。理論和現實結閤得挺好的，看著有深度卻也不枯燥。但最後講全球化和信息革命的章節有些部分稍顯囉嗦。題外話：喜歡這樣的封麵，簡單，乾淨！
评分一本教材。感慨於編輯和齣版社的自信。
评分這不是IR書，這是曆史書，用它當教材能學明白就怪瞭。。。
评分五體投地，這書必須重讀！
评分僅讀完半本，後麵的很教科書。
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