English Through Pictures, Book 1 and A First Workbook of English pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Pippin Publishing

作者:I. A. Richards

出品人:

页数:272

译者:

出版时间:2005-5

价格:USD 13.50

装帧:Paperback

isbn号码:9780887511110

丛书系列:

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探索语言学习的广阔天地：《新视野英语学习丛书》系列精选导读 本导读旨在为您呈现一套精心策划、旨在全面提升英语学习者综合能力的系列图书。这些书籍并非《English Through Pictures, Book 1》或《A First Workbook of English》，而是致力于在不同维度上拓展您的英语知识边界，涵盖从基础语法构建到高级语篇理解，再到跨文化交际的各个层面。 --- 第一部分：夯实根基——《现代英语语法精要与应用》 本书聚焦于现代英语语法的核心结构和实际应用，旨在帮助学习者建立清晰、精确的语法认知体系。它摒弃了传统教材中枯燥的规则堆砌，转而采用情境驱动和对比分析的方法，深入浅出地讲解复杂的语法现象。 核心内容概述： 1. 时态系统的深度剖析： 不仅仅停留在简单的“过去时、现在时”的区分，而是细致入微地探讨了完成体、进行体的微妙差异及其在不同语境下的功能侧重。例如，通过对比“I have seen the film”与“I saw the film”在信息焦点上的区别，强化语态选择对意义传达的影响。 2. 从句的结构与功能重构： 系统梳理名词性从句、定语从句和状语从句的构建逻辑，特别加入了对非限制性定语从句和嵌入式从句的专项训练。书中提供大量“句子拆解”练习，引导读者理解复杂长句的内在逻辑骨架。 3. 词序与语态的主动选择权： 详细阐述了英语中词序（如副词的位置）对句子节奏和强调重点的微妙作用。同时，深度解析了被动语态在学术写作、新闻报道中的规范使用，指导学习者如何根据语篇需要，灵活调度语态，以实现最佳的表达效果。 4. 虚拟语气与情态动词的细微差别： 本部分是本书的亮点之一。它将情态动词（如might, could, should）的功能置于概率、义务、推测的连续谱系中进行考察，并结合真实的虚拟语气句式，帮助学习者掌握表达“不确定性”和“非事实假设”的精确尺度。 5. 习题设计与反馈机制： 每章节后附带的练习题全部基于真实语料（如英美文学片段、法律文书节选），要求学习者不仅要“识别”正确答案，更要“解释”其背后的语法原理。 --- 第二部分：语篇与思维——《高级学术写作与批判性阅读工作坊》 本工作坊导向性极强，目标是培养学习者在大学及专业领域中所需的批判性思维和高水平的书面表达能力。它关注的不再是单个句子的正确性，而是篇章的连贯性、论证的有效性以及语篇的风格化。 核心内容概述： 1. 逻辑框架的构建与论证模式： 重点讲解西方学术写作中常见的论证结构，如演绎法、归纳法、类比论证，以及如何构建清晰的“论点-论据-结论”链条。书中包含对常见逻辑谬误（如滑坡谬误、稻草人谬误）的识别训练。 2. 学术语体的特征与驾驭： 深入分析学术论文、研究报告、评论性文章等不同体裁的语言特征，包括正式性、客观性、精确性。指导学习者如何有效地使用连接词（Cohesive Devices）来实现篇章的流畅过渡，避免“跳跃式”的表达。 3. 批判性阅读策略： 教授如何“带着问题去阅读”。这包括识别作者的隐含立场、区分事实（Fact）与观点（Opinion）、评估证据的可靠性。大量的阅读材料选取自当代社会热点、哲学思辨等领域，要求读者进行深层次的文本解读。 4. 段落发展的精雕细琢： 聚焦于“主题句”的构建和“支持句”的充实。通过对比优秀范文与平庸范文，展示如何通过具体的例子、数据或引用来有力地支撑中心论点，使段落饱满且有说服力。 5. 引注规范与学术诚信： 提供了对MLA、APA等主流引用格式的入门指导，强调在学术交流中尊重知识产权和保持学术诚信的重要性。 --- 第三部分：沟通的桥梁——《跨文化交际与英语的语用学实践》 语言的真正力量在于其在真实社会互动中的运用。本书则专注于英语作为全球通用语言（Lingua Franca）的语用学层面，帮助学习者理解“说什么”和“如何说”之间的巨大差异。 核心内容概述： 1. 语境决定意义： 探讨了语言的“指称意义”（Semantics）与“使用意义”（Pragmatics）之间的关系。通过大量的对话场景分析，揭示在不同文化背景下，同样的词语或句子可能引发截然不同的解读。 2. 言语行为理论的本土化应用： 讲解承诺、请求、拒绝、道歉等核心言语行为在英语文化中的实现方式。例如，英式英语中请求的委婉程度远高于某些其他文化背景，本书提供了构建得体请求的多种句式策略。 3. 非语言交际的解码： 涵盖了体态语、眼神接触、空间距离（Proxemics）等非语言线索在跨文化交流中的作用。特别分析了不同文化对“沉默”这一交际行为的理解差异。 4. 角色与礼貌原则（Politeness Theory）： 深入剖析Brown与Levinson的礼貌理论，指导学习者如何在维护自身“面子”（Face）的同时，有效传达信息。本书提供了针对商务谈判、社交寒暄、冲突解决等特定场合的语用策略。 5. 习语与文化内涵的辨析： 针对那些难以从字面理解的习语、俚语和惯用表达，本书不仅提供翻译，更追溯其文化根源，确保学习者能够适当地在恰当的场合使用，避免因误用而造成的文化隔阂。 --- 总结 本系列丛书（《现代英语语法精要与应用》、《高级学术写作与批判性阅读工作坊》、《跨文化交际与英语的语用学实践》）共同构建了一个从微观结构到宏观语篇，从语言知识到文化智慧的完整学习路径。它们侧重于知识的内化、技能的迁移以及高阶思维的培养，是希望超越基础语言掌握，迈向专业和深度交流的学习者不可或缺的资源。

评分☆☆☆☆☆

这书，其实我一直不太理解为什么后浪要再版，摆明了不讨好的一套书。摆明了和这个世界格格不入的姿势，就看着就生气。 我真想穿越回去，告诉里查兹，你想明白了没？就三本书，把英语内容讲了这么多，让英语老师怎么办？让出版社怎么办？这是个消费型的社会！！！！！来，把三本...

评分☆☆☆☆☆

有多少人在学习英语呢？ 《北京晚报》曾发布过一组数据：4亿多。而全国每年用于英语培训的花费则更是高达300亿元。 这组恐怖的数字无疑暴露了英语培训市场的商机，也暴露了在中国，掌握英语这门语言真的很重要。不论是升学考试，还是工作需要，或者仅仅是为了交朋友，英语都是...  

评分☆☆☆☆☆

从小学开始学英语，粗粗算来至今也有十几来年了。见过很多教材，上过很多英语学习网站，却觉得不如这本书深得我心。 以前在电脑上使用如师通软件学英语，虽然这个软件是用的沉浸式教学，据说可以培养出如母语一样的语言能力，但是却依旧没有挨过个人的懒惰...  

评分☆☆☆☆☆

English through pictures，是一本历史很久、很有名气和影响力的英语教材，作者是在国际教育界有很高声望的英国语言学家、文学批评家I.A.Richards，堪称大师，名气和影响力甚至高于新概念英语的作者L.G.亚历山大，他和中国有很深的渊源，曾在中国学习、教学，直接影响了钱鍾书...  

评分☆☆☆☆☆

English through pictures，是一本历史很久、很有名气和影响力的英语教材，作者是在国际教育界有很高声望的英国语言学家、文学批评家I.A.Richards，堪称大师，名气和影响力甚至高于新概念英语的作者L.G.亚历山大，他和中国有很深的渊源，曾在中国学习、教学，直接影响了钱鍾书...  

评分☆☆☆☆☆

从教学法革新的角度来看，这套书体现了一种非常现代且高效的教学理念，它似乎深谙成人学习者与儿童学习者之间的认知差异。它没有用对待小孩子的口吻或设计，而是采用了高度结构化和逻辑清晰的方式来呈现信息。我个人最欣赏的是它对于基础词汇和核心动词的“场景锚定”。比如，学习“take”这个动词的不同含义时，书中的配图会分别展示“take a book”、“take a taxi”、“take a rest”等不同情境，配以简洁的句子结构。这种对比式的呈现，比单纯罗列字典释义要有效得多。它不仅仅是展示了“是什么”，更侧重于“在哪里用”以及“如何用不同的结构来表达”。对于我这种需要快速将所学知识应用到实际工作或旅行中的学习者而言，这种高度情境化的教学至关重要。它减少了我在实际交流中“卡壳”的次数，因为我已经在大脑中预先模拟过许多场景了。这套书成功地将语言学习从抽象的符号操作，转化成了对真实世界情境的理解和再现。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我抱着一种将信将疑的态度接触这套教材的，因为市面上太多标榜“轻松学习”的资料最终都沦为华而不实的摆设。但这一套，尤其是配套的那个练习册，展现出了一种久违的、对学习过程的尊重和对学习者付出的肯定。它不玩花架子，回归了教育最本质的东西——练习与反馈。我特别欣赏它对于细节的把握。例如，在学习基础的日常对话结构时，它不会满足于只展示一个例句，而是会通过不同场景下的微小变化，让你体会到语境对表达的影响。这套书的精妙之处在于，它将看似枯燥的语法点融入到了一系列具有连贯性的图画故事中，使得学习过程不再是孤立的知识点记忆，而更像是在观看一部关于语言如何运作的无声电影。当你完成一个单元的练习后，你会惊讶地发现，那些原本你认为很难掌握的句子结构，已经自然而然地内化到了你的语感之中。我过去花大量时间背诵规则，效果却微乎其微，但通过这套书的图文结合练习，我的“肌肉记忆”似乎被激活了。它教会我的不是记住“什么”，而是学会“如何用”，这才是语言学习的终极目标。这种实用主义的教学方法，对于急需提升日常交流能力的人来说，简直是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我这种“哑巴英语”学习者量身定做的救星！我一直觉得自己对语法规则是懂一些皮毛，但一到实际运用就卡壳，尤其是在组织句子和表达完整意思的时候。市面上很多教材要么过于学术化，要么就是图文并茂但讲解深度不够。然而，这套书的编排思路，让我有一种豁然开朗的感觉。它不是那种堆砌复杂词汇和晦涩语法的书，而是真正从“看图识意”的基础扎实地构建起语言的逻辑框架。我记得当初翻开第一册时，那种直观性带来的冲击力是巨大的。很多抽象的介词用法、动词时态的变化，通过一个个精心设计的场景图景，立刻就变得清晰可辨。这就像是把一个原本需要靠死记硬背才能理解的语言规则，直接用视觉的方式植入大脑。更棒的是，它似乎很懂得初学者的心理障碍，没有一上来就用大段的文字轰炸你，而是循序渐进，每一步都走得非常稳健，让你在不知不觉中完成了从“看到”到“理解”再到“模仿”的过渡。对于那些感觉自己停滞不前、找不到学习突破口的成年自学者来说，这套教材提供的“视觉锚点”是极其宝贵的学习工具。它不仅仅是教你单词，更重要的是教你如何用英语的思维去看待这个世界，构建起最基础也是最坚固的语言结构。我强烈推荐给所有需要从零开始打牢基础的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

我之前尝试过好几种针对基础英语学习者的材料，大部分都存在一个通病：要么插图幼稚到让人无法集中注意力，要么插图和文字的关联性很弱，需要学习者自己去过度解读。这套教材在这方面做得非常成熟老练。它的插图风格是那种经典、清晰、信息密度适中的类型，既能准确传达信息，又不会因为画面过于复杂而分散我们对核心语言点的关注。更重要的是，它的“工作簿”设计简直是一绝，充满了巧妙的互动环节。它不是那种让你机械地重复抄写单词的练习册，而是设计了大量的填空、匹配、重组句子的小任务，这些任务都紧密围绕着前一课学习的视觉内容展开。这种设计完美地闭合了“输入”与“输出”的循环。我感觉自己每完成一页练习，都像是完成了一次小小的“语言建构任务”，成就感非常高。对于那些需要大量重复和实践来巩固基础的学习者来说，这种将学习行为游戏化（Gamified）的处理方式，极大地提升了坚持下去的动力。我甚至会期待下一次做练习，因为它不再是负担，而更像是在玩一个关于语言逻辑的益智游戏。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调，这套教材的“经久不衰”是有其深层原因的，它远超出了普通入门教材的范畴。它提供了一种学习的“语境蓝图”。在我使用过的众多学习资源中，很少有能像它这样，在最基础的阶段就为学习者打下如此坚实和灵活的句法基础。它并非仅仅停留在A-B-C的层面，而是巧妙地在基础单元中引入了如“if/then”的条件句雏形，或者如何用现在进行时来描述眼前的动作。这种前瞻性的基础构建，避免了未来学习中遇到更复杂结构时的推倒重来。当我后来尝试阅读一些简单的英文文章时，我发现自己能够很快地识别出句子的主干和修饰成分，这完全归功于初期通过图画建立起来的扎实结构感。它教会了我的不是固定的表达，而是一种识别和构建英语句子的“语法直觉”。对于任何希望未来能够进行更高阶阅读和写作的学习者来说，这种基础构建的深度和广度是绝对必要的投资。这套书，可以说是一份扎根于视觉逻辑的语言学习的基石。

评分☆☆☆☆☆

30分钟不到看完的，后面习题扫了一下，词汇量比起当年用的牛津和剑桥来说算小的，但都很日常。小学前的英语教育用这种课本可以少走很多弯路。

评分☆☆☆☆☆

基本特色是通过图解而非双语互译形成可输入理解，初学英语的第一本书。Book 1尚未涉及复杂的句法，基本可全程自学。练习难度略高于课本难度。

评分☆☆☆☆☆

30分钟不到看完的，后面习题扫了一下，词汇量比起当年用的牛津和剑桥来说算小的，但都很日常。小学前的英语教育用这种课本可以少走很多弯路。

评分☆☆☆☆☆

基本特色是通过图解而非双语互译形成可输入理解，初学英语的第一本书。Book 1尚未涉及复杂的句法，基本可全程自学。练习难度略高于课本难度。

评分☆☆☆☆☆

陪白羊男学英语一起看…