天文.地理与自然奇观-让孩子大开眼界的十万个为什么

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:依丹
出品人:
页数:199
译者:
出版时间:2006-9
价格:22.5
装帧:平装
isbn号码:9787536538634
丛书系列:
图书标签:
  • 科普
  • 儿童
  • 天文
  • 地理
  • 自然
  • 科学
  • 问答
  • 知识
  • 探索
  • 趣味
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具体描述

《让孩子大开眼界的十万个为什么》丛书共四卷,涉及到50多个学科门类,768个条目,80多万字和3300多张图片,介绍了绚丽多彩的大干世界和千姿百态的生活万象,有助于小读者掌握天文、科技、自然、生活、军事、历史等科学文化知识,是一套开阔眼界、探索创新的“十万个为什么”。同时,它还设置了能培养思考能力的“长见识”“我会做”“想不到”“真奇妙”等形式多样的栏目,对各种知识内容进行补充、提高和拓展,将学习、探索与动手、动脑充分地结合起来,让小读者在自觉的阅读中体会到求知的乐趣,获取知识的力量。

好的,这是一份关于《天文.地理与自然奇观-让孩子大开眼界的十万个为什么》的图书简介,内容力求详实,不含任何关于生成过程的说明,旨在提供一份自然、流畅的介绍: --- 图书名称:天文.地理与自然奇观-让孩子大开眼界的十万个为什么 一窥宇宙的浩瀚,脚踏大地的脉动:一本激发无限好奇心的百科全书 在这个信息爆炸的时代,孩子们的好奇心如同初生的嫩芽,亟待沃土滋养。《天文.地理与自然奇观-让孩子大开眼界的十万个为什么》正是一本精心雕琢的指南,旨在带领小读者们穿越时空,探索我们头顶的星辰大海与脚下的山川河流。本书不仅仅是一本问答集,更是一场充满探索精神的奇妙旅程,它将最深奥的科学知识,转化为孩子们乐于接受的生动故事和直观解释。 第一篇章:仰望星空——宇宙的奥秘与天文探索 本书的开篇将带领孩子们挣脱地表的束缚,进入广袤无垠的宇宙空间。我们不再满足于“晚上能看到月亮和星星”的简单认知,而是深入探究这些天体的本质。 太阳系的邻居与远亲: 我们会详细解析太阳系八大行星的独特个性。火星为何被称为“红色星球”?木星的“大红斑”究竟是什么?土星那令人惊叹的光环是由什么构成的?每颗行星都有其鲜明的面貌和引人入胜的传说。此外,本书还会介绍那些有趣的小天体,如彗星拖着长长的尾巴是如何形成的,小行星带的形成有何玄机,以及矮行星冥王星在星系中的独特地位。 恒星的生命周期与黑洞的引力: 恒星并非永恒不变,它们也有诞生、成长和消亡的过程。我们将用清晰的图示和故事,讲述超新星爆发的壮烈与白矮星的平静。更引人入胜的是,我们将触及宇宙中最神秘的现象之一——黑洞。黑洞的强大引力如何扭曲时空?我们如何“看到”一个看不见的天体? 探索的足迹与宇宙的未来: 孩子们将了解到人类探索太空的伟大成就。从早期的火箭发射,到阿波罗登月计划的传奇,再到“旅行者号”探测器携带的信息飞向深空。同时,我们也展望未来:人类是否真的能移民火星?宇宙的终极命运将走向何方?这些宏大的命题,都将以孩子能够理解的方式娓ட்ட地呈现出来。 第二篇章:脚踏大地——地理的广阔与地球的脉动 告别星空,我们将目光聚焦于我们赖以生存的家园——地球。这一部分将地理知识与自然现象紧密结合,让孩子们理解脚下世界的复杂与壮丽。 地球的构造与板块的舞蹈: 地球并非一块坚实的整体,它像一个巨大的洋葱,拥有地壳、地幔和地核。火山喷发和地震是如何发生的?本书会以生动的比喻解释板块构造学说,让孩子们明白,我们脚下的大陆正在以每年几厘米的速度缓慢漂移。 水圈的循环与气候的变幻: 水是生命的源泉,也是塑造地球面貌的强大力量。从海洋深处的洋流如何影响全球气候,到云朵如何凝聚成雨滴落下,我们将完整地描绘“水循环”的奇妙旅程。此外,关于季风、厄尔尼诺现象等复杂的自然气候模式,也将被分解成易于理解的因果关系。 山川河流的雕刻师: 巍峨的高山如何形成?湍急的河流如何切割出峡谷?冰川又是如何雕刻出U形谷的?我们将介绍风化和侵蚀这两种“雕刻师”的工作原理,让孩子们理解地貌的形成是一个漫长而持续的过程。 第三篇章:自然界的奇观——生命的适应与环境的鬼斧神工 本篇章聚焦于那些令人惊叹的自然界奇观,包括生命的生存智慧以及地球上独一无二的地理现象。 生命的极限挑战: 在南极的冰盖下,生命如何存续?在撒哈拉沙漠的烈日下,动物和植物进化出了怎样的生存机制?我们将探索那些生活在极端环境中的生物,赞叹自然选择的神奇力量,理解生物适应性进化的精妙设计。 地质遗迹的秘密档案: 为什么有些石灰岩地区会形成奇特的喀斯特地貌,比如中国的桂林山水?又是什么力量造就了美国大峡谷的深邃?本书将揭示这些世界级的地质奇观背后的成因,讲解化石的形成过程,让孩子们意识到地球本身就是一本活生生的历史书。 气候的艺术品: 极光那变幻莫测的色彩是如何产生的?彩虹又是光的什么魔术?我们将解释这些美丽的自然现象背后的物理原理,让孩子们在欣赏美的同时,也懂得科学之美。 本书的特色与价值: 《天文.地理与自然奇观-让孩子大开眼界的十万个为什么》最大的特色在于其严谨性与趣味性的完美平衡。全书采用“提问—解答—拓展”的结构,确保知识点的准确性,同时配以大量精美写实的插图和示意图,帮助抽象概念具象化。 它不仅仅满足孩子“知道是什么”的好奇心,更引导他们思考“为什么是这样”和“如何运作”。通过阅读本书,孩子们将建立起扎实的科学基础,培养严谨的逻辑思维,更重要的是,点燃他们对探索未知世界的永恒热情。这是一份送给未来科学家、探险家和地球守护者的宝贵礼物。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我发现这本书在激发孩子想象力方面做得非常出色。它不仅仅是提供答案,更重要的是提出问题,并鼓励孩子自己去思考。例如,在谈到“海市蜃楼”时,作者并没有简单地解释其物理原理,而是会先描述海市蜃楼的奇幻景象,然后提出“为什么我们会在沙漠或者海上看到虚幻的景象呢?”这样的问题,引导孩子去猜测,去想象。然后,再逐步揭示答案,解释光线在大气层中折射的原理。这种引导式的提问方式,能够有效地激发孩子的好奇心和探索欲,让他们主动地去寻找答案,而不是被动地接受信息。我还能想象,当孩子们读到关于“海底世界”的部分,那些关于巨型章鱼、发光鱼类和海底火山的描绘,会让他们展开怎样的奇思妙想。这本书不仅仅是在传递知识,更是在点燃孩子心中那颗对未知充满渴望的火种,让他们敢于提问,敢于想象,敢于去探索这个广阔而奇妙的世界。

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这本书的语言表达方式真的非常巧妙,它完全抓住了孩子们的好奇心,用一种既严谨又生动的方式来解答那些“为什么”。我读到其中关于宇宙膨胀的部分,作者并没有直接抛出复杂的物理公式,而是用了一个非常形象的比喻,将宇宙想象成一个正在不断膨胀的气球,而星系就像是气球上的点点,随着气球的膨胀,它们之间的距离也随之拉远。这种比喻既直观易懂,又能帮助孩子建立起初步的宇宙观。再比如,在讲解黑洞时,作者并没有使用晦涩难懂的科学术语,而是将其描述为“宇宙中的超级吸尘器”,能够吞噬一切物质,连光都无法逃脱。这种拟人化的描述,让原本抽象的概念变得鲜活起来,也更容易被孩子们接受和理解。而且,书中还穿插了许多引人入胜的小故事,比如伽利略仰望星空的故事,或是那些勇敢的探险家们发现新大陆的经历,这些故事不仅增加了阅读的趣味性,还潜移默化地传递了科学精神和探索精神。我感觉这本书就像是一位充满智慧又风趣幽默的长辈,用最贴近孩子理解能力的方式,为他们打开了认识世界的大门,让他们在轻松愉快的氛围中,收获知识,点燃对科学的热爱。

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让我惊喜的是,这本书对于“为什么”的回应,不仅仅局限于科学原理,还融入了历史、文化和社会等多个维度。例如,在探讨“为什么有些古老的文明会消失?”时,作者不仅会提及环境因素,如气候变化、资源枯竭,还会触及社会因素,如战争、政治动荡,甚至是经济衰退。这种多角度的解析,能够帮助孩子建立起一个更全面、更立体的认知框架,让他们明白,一个现象的产生往往是多种复杂因素共同作用的结果。我还注意到,书中在介绍一些地理现象时,还会穿插相关的历史事件或神话传说。比如,在讲述“麦哲伦环球航行”时,会顺带提及当时人们对世界地理的认知是如何一步步被改变的。这种将知识与故事相结合的方式,让学习过程变得更加有趣和富有吸引力,也让孩子们能够从更广阔的视角去理解世界。我确信,这本书能够培养出具备批判性思维和人文关怀的孩子,让他们在探索科学的同时,也能理解人类社会的发展和变迁。

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从这本书的整体风格来看,它非常注重培养孩子的逻辑思维能力。例如,在解释“为什么天空是蓝色的”时,作者会先介绍光的组成,包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色,然后解释当阳光穿过大气层时,短波长的蓝光更容易被空气中的粒子散射,因此我们看到的天空呈现蓝色。这种层层递进的解释,能够清晰地展示出问题的因果关系,帮助孩子理解科学推理的过程。再比如,在讲解“恐龙是如何灭绝的”时,作者会列举目前主流的科学假说,如小行星撞击说,并详细说明支持这些假说的证据,以及这些证据是如何相互关联的。这种条理清晰、逻辑严谨的论证方式,能够有效地训练孩子的逻辑思维能力,让他们学会如何分析问题、解决问题。我确信,这本书不仅能为孩子们提供丰富的知识,更能帮助他们养成受益终身的科学思维习惯,让他们在面对复杂的世界时,能够清晰地思考,理性地判断。

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这本书的封面设计就足够吸引人了,采用的是那种富有故事感的插画风格,星空、古老的地图、以及一些我从未见过的奇特生物交织在一起,让人一看就充满了探索的欲望。我尤其喜欢那些细腻的笔触,仿佛能感受到远古的微风拂过,或者触摸到深邃宇宙的神秘光辉。打开书页,首先映入眼帘的是目录,它以一种非常清晰的逻辑将“天文”和“地理”两大板块划分开来,然后再细致地列出每一个“自然奇观”的子目录,从最宏大的宇宙奥秘,到地球上最隐秘的角落,再到那些令人惊叹的生物现象,无不涵盖。每个章节的开头都配有一幅引人入胜的图片,比如太阳系的壮丽全景,深邃海底的奇幻景象,或是高耸入云的山脉,这些都像是一扇扇通往未知世界的大门,迫不及待地想让人一探究竟。而且,这本书的版式设计也十分考究,文字的大小、行距、以及图片和文字的排版都显得恰到好处,即使是长时间阅读也不会感到疲惫。我甚至能想象出,当孩子翻开这本书时,他们眼中闪烁着的好奇和惊喜,那将是多么美好的画面。这本书不只是知识的集合,更是一场视觉的盛宴,一次想象力的狂欢。

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我尤其欣赏这本书在内容编排上的层次感。它不是简单地罗列事实,而是循序渐进,从基础的概念到更深入的探讨,让孩子的知识体系得以稳固地构建。例如,在关于地球的部分,先是从最基本的“为什么地球是圆的”开始,接着解释了地球的构造,如地壳、地幔和地核,再到板块运动,以及火山和地震的成因。这种由浅入深的方式,能够有效地避免孩子们因为一开始接触过于复杂的概念而感到挫败。而且,在讨论自然现象时,作者还会适时地引导孩子思考其背后的科学原理,比如询问“为什么会有彩虹?”然后解释光的折射和反射,或者“为什么会有日食和月食?”然后阐述天体运行的规律。这种互动式的引导,能够激发孩子主动思考的能力,而不是被动地接受信息。我能想象,当孩子们在阅读过程中遇到不理解的地方,会主动去寻找答案,或者和身边的人讨论,这正是培养他们独立思考和解决问题能力的关键。这本书就像是一本精心设计的学习地图,为孩子们指明了探索科学世界的方向,让他们在旅途中不断发现惊喜。

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我特别喜欢这本书所传达的“科学是不断发展的”这一理念。它并没有将现有的科学知识视为终极真理,而是会提及一些科学家曾经的猜测,以及随着科技的进步,这些猜测是如何被修正或推翻的。例如,在谈到“宇宙的起源”时,作者可能会提及几种不同的科学假说,并解释这些假说各自的依据和局限性。这种开放性的态度,能够让孩子明白,科学是一个不断探索和修正的过程,没有所谓的“绝对正确”。我还注意到,书中会适时地介绍一些重要的科学发现和科学人物,比如爱因斯坦的相对论,或是居里夫人的放射性研究。这些生动的故事,能够让孩子们感受到科学的魅力,并激发他们对科学研究的兴趣。我相信,这本书能够培养出既有扎实科学基础,又具备创新精神和开放心态的孩子,让他们成为未来科学的探索者。

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这本书对于自然奇观的描绘,简直是栩栩如生。无论是极地的冰川,还是亚马逊雨林的神秘,亦或是撒哈拉沙漠的壮阔,都被文字和图片生动地展现出来。我读到关于“北极光”的部分,作者用非常诗意的语言描绘了那舞动在夜空中的绿色、紫色和粉色的光带,如同神话中的仙境。接着,又用科学的解释说明了这是太阳风中的带电粒子与地球大气层中的原子碰撞产生的现象。这种将科学的严谨与艺术的美感完美结合的方式,让人印象深刻。再比如,在描述“大峡谷”时,作者不仅展示了其鬼斧神工的地貌,还讲述了数百万年来河流侵蚀和地壳抬升的故事,让孩子明白这壮丽景观是如何形成的,从而对时间、地质作用有更深刻的理解。书中还包含了许多珍稀动植物的介绍,比如深海的奇特生物,或是生活在极端环境下的生存者,这些都极大地拓宽了孩子的视野,让他们认识到地球生命的顽强和多样性。这本书不仅仅是在传授知识,更是在唤醒孩子对自然界的热爱和敬畏之心。

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这本书的插图质量真的非常高,每一幅都像是精心绘制的艺术品。我尤其喜欢那些描绘宇宙星系的插画,色彩的运用非常大胆而富有层次,能够准确地传达出宇宙的浩瀚与神秘。比如,有一幅描绘银河系的插画,无数的恒星汇聚成一条璀璨的光带,周围点缀着深邃的蓝色和紫色,让人仿佛置身于宇宙之中,感受到一种难以言喻的震撼。再比如,在介绍地球的内部构造时,作者用剖面图的方式,清晰地展示了地壳、地幔和地核的结构,并且用不同的颜色区分,使得理解变得非常容易。即使是对科学不太感兴趣的孩子,仅仅是被这些精美的插图吸引,也会忍不住翻阅下去。而且,这些插图不仅仅是装饰,它们往往与文字内容紧密结合,起到了辅助理解的作用。比如,在讲解火山爆发时,配有一幅生动的插画,描绘了岩浆喷涌而出、火山灰弥漫的场景,这种视觉冲击力远胜于纯文字的描述。这本书就像是一个移动的科学画廊,让孩子们在欣赏艺术的同时,也能潜移默化地吸收知识。

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这本书的细节处理非常到位,每一个小小的知识点都经过了精心的打磨。我注意到,在讲解“为什么会有四季”时,作者不仅提到了地球的自转和公转,还详细解释了地球的倾斜角度是如何影响日照时间和强度,从而导致了不同季节的气温差异。这种深入浅出的讲解,能够让孩子们对复杂的气候变化有一个清晰的认识。再比如,在介绍“风的形成”时,作者不仅解释了空气受热膨胀上升、冷空气下沉的原理,还详细说明了不同的风力等级,以及风在自然界中的作用,比如帮助植物传播花粉,或者塑造地貌。这种细致入微的讲解,让孩子们能够真正理解科学现象背后的规律,而不是停留在表面。我感觉,这本书就像是一位经验丰富的老师,用耐心和细致,为孩子们讲解每一个知识点,确保他们能够真正理解和吸收。这种严谨的态度,对于培养孩子认真对待知识的态度非常有益。

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