跟名师学笛子

跟名师学笛子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:第1版 (2005年8月1日)
作者:史广飞
出品人:
页数:302 页
译者:
出版时间:2005年8月1日
价格:22.00
装帧:平装
isbn号码:9787801731739
丛书系列:
图书标签:
  • 笛子
  • 乐器
  • 音乐
  • 教学
  • 入门
  • 名师
  • 传统乐器
  • 吹奏
  • 技法
  • 教材
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具体描述

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书籍简介:竹韵清音——中国传统笛箫艺术的传承与创新 作者: 王鸿飞 出版社: 翰墨轩文化发展有限公司 出版年份: 2023年 --- 一、 概述:聆听千年竹音的呼吸 《竹韵清音》并非一部零基础的乐器教学手册,它是一部深度挖掘中国传统笛箫艺术精神内核、技法演变及文化意蕴的学术与鉴赏指南。本书旨在为已经具备一定演奏基础,或对中国民族音乐有浓厚兴趣的读者提供一个全面、深入的视角,去理解和欣赏竹制吹管乐器——笛子与箫——在中国五千年文明长河中所扮演的角色。 本书超越了单纯的指法、气息训练,侧重于探讨演奏者如何通过竹管与气息的结合,实现“人与自然的对话”,以及如何将历史的厚重感融入到每一次吹奏之中。它是一扇通往中国传统音乐美学殿堂的钥匙,引领读者探寻那份独属于竹韵的清澈与深沉。 --- 二、 结构与内容深度解析 全书共分为七个宏大篇章,辅以大量的乐理分析、历史文献引用和演奏案例赏析。 第一篇:溯源——笛箫艺术的历史轨迹与哲学基础(约250字) 本篇从考古发现和古籍记载入手,追溯了中国竹制吹管乐器的起源,重点阐述了从史前陶埙、骨笛到汉代横笛、七孔笛的演变路径。着重分析了儒家“中正平和”与道家“自然无为”思想对早期竹乐审美取向的塑造作用。探讨了笛与箫在古代文人阶层中象征的“隐逸”与“寄情”的文化内涵,并对比了不同历史时期对“音色纯净度”的不同追求。 第二篇:器物学与材料科学的交融(约200字) 本章聚焦于笛箫的制作工艺与声学特性。详细剖析了紫竹、湘妃竹等不同竹材的物理特性如何影响音色(如泛音丰富度、共鸣强度)。深入讲解了膜孔、吹孔(口)、音孔(指孔)的精确几何设计如何决定乐器的音准与调性。此外,本书首次引入了当代声学测量数据,对比分析了传统手工制作与现代精密开孔工艺在音色饱和度上的差异,为演奏者选择适宜的乐器提供了科学依据。 第三篇:技法精粹:气息、指法与“气韵”(约350字) 本篇是技术分析的核心,但并非初学者指南。它专注于高级演奏技巧的理论构建: 1. 气息控制的层次论: 区分了“丹田气”、“胸腔气”与“口颊气”的协同作用,重点解析了在演奏长音、强弱对比中“气沉丹田”的生理机制与音乐效果。 2. 颤音、花舌与吟猱的辩证法: 深入剖析了颤音(特别是竹笛的“打音”与“花舌”)在不同流派中的运用原则。吟(揉)与猱(滑音)不再被视为简单的装饰,而是构建乐句情绪张力的关键手段。本书提供了大量乐谱标记难以体现的“气流密度变化”的训练方法。 3. 地域风格的指法差异: 详细对比了南派笛(如浙东锣鼓中使用的指法习惯)与北派箫(如洞箫的“深吸缓呼”对气音的运用)在指位、音色处理上的本质区别。 第四篇:曲目分析:从“山水清音”到“时代强音”(约300字) 本章选取了数首代表性曲目进行深度剖析,展示了笛箫艺术在题材上的拓展: 传统曲目赏析: 以《梅花三弄》(箫)为例,探讨其如何通过节奏的疏密和音高的微妙处理,描绘物我两忘的意境。对《春江花月夜》(笛)中特定段落的结构分析,揭示其如何利用竹笛的快速技巧来模拟水波的流动感。 近现代创新: 分析了《牧民新歌》、《帕米尔的春天》等作品中,演奏家如何引入交响乐和西洋和声的元素,扩展了竹笛的表现力,同时警示了在吸收外来技法时如何保持民族音色的主体性。 即兴创作的理论框架: 探讨了传统牌子曲结构(如“板式”)在现代即兴演奏中的应用,提供了一套可供借鉴的旋律发展逻辑。 第五篇:流派与传承:历史名家的演奏哲学(约250字) 本篇聚焦于清末民初至今几位对笛箫艺术发展有里程碑意义的人物(如陆春龄、赵松亭、俞逊发等),但重点不在于介绍其生平,而在于提炼他们的“演奏哲学”: 1. 音色观的演变: 从早期对“纯净高音”的追求,到俞逊发先生对“讲究气息”和“音色饱满”的倡导,解析了当代笛子音色美学的形成。 2. 教学思想的革新: 引用名师的访谈和手稿,揭示他们如何将口传心授的技艺系统化、科学化。 第六篇:跨界融合:笛箫与其他艺术形式的对话(约150字) 本章探讨了笛箫在当代舞台上的应用拓展。分析了其在民族管弦乐队、室内乐以及影视配乐中的独特地位。重点分析了笛箫与人声、古筝等乐器的对奏时,如何在音域、力度和发声方式上进行互补与制衡,以达到听觉上的和谐统一。 --- 三、 读者定位与价值 《竹韵清音》的目标读者是具有两年以上笛箫演奏经验的进阶学习者、音乐院校的师生,以及对中国民族音乐学有研究兴趣的专业人士。 本书提供的价值在于: 1. 理论深化: 将演奏实践提升到理论高度,帮助读者从“会吹”到“理解为何这样吹”。 2. 审美提升: 通过对历史、哲学和材料学的探讨,使读者对竹乐的美学价值产生更深层次的共鸣。 3. 技法拓展: 提供了诸多教科书中难以涵盖的,关于气息、韵味和风格差异的精妙处理方法。 本书秉持“取法于古,立足于今”的理念,旨在为中国传统竹制吹管乐器的当代发展,提供坚实的理论支撑和广阔的艺术视野。它不仅是一部演奏鉴赏的参考书,更是一部关于中国士人精神通过竹管流淌而出的文化史诗。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一个对声音非常敏感的人,我一直对各种乐器的音色着迷。笛子的声音,尤其是那种“穿透云霄”又“如泣如诉”的特质,让我情有独钟。我在选择学习材料时,非常看重它能否帮助我“听懂”笛子的声音,并能模仿出来。《跟名师学笛子》在这方面做得非常出色。它不仅仅是提供文字和图片的指导,还非常注重“听觉”的训练。书中会用文字描述不同音色的特点,比如“明亮”、“柔和”、“苍劲”等等,并会将这些描述与具体的指法和气息控制联系起来。我还会尝试着在网上搜索书中提到的曲目,边听边对照书中的讲解,去体会其中的细微差别。书里还提供了一些关于“泛音”和“花舌”的讲解,这些都是让笛子声音更具表现力的重要技巧。虽然这些技巧一开始会比较困难,但书中的步骤分解非常清晰,而且提供了很多循序渐进的练习方法。它让我明白,学习笛子,不仅要用眼睛看,更要用耳朵听,用身体去感受。这本书就像一个优秀的“声音翻译官”,帮助我理解了笛子的语言,并教会我如何用我的声音去回应它。

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我一直认为,学习任何技能,都需要有“耐心”和“毅力”,而《跟名师学笛子》恰恰能够培养这些品质。这本书的编排非常合理,从最简单的呼吸练习,到音阶练习,再到简单的旋律,每一个环节都安排得恰到好处,不会让人觉得枯燥乏味,也不会让人觉得过于超前。我尤其欣赏它在练习曲的选择上,大多是耳熟能详的民歌或者传统小调,这让我觉得学习过程很有亲切感,也更容易产生成就感。当我能够顺利地吹奏出一首简单的曲子时,那种喜悦是难以言喻的。书里还会时不时地穿插一些关于“练习方法”的建议,比如如何提高练习效率,如何克服瓶颈期等等,这些都非常实用。它并没有把我当成一个被动的接受者,而是鼓励我去主动思考,去探索,去发现。我曾遇到过一些技术上的困难,比如某个音总是吹不准,或者某个乐句总是不连贯。这时,我就会回到书里相关的章节,重新仔细阅读,或者尝试书里提供的其他练习方法,往往都能找到解决问题的关键。这本书就像一位智慧的长者,它不仅传授知识,更传递了一种学习的智慧和态度。

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作为一个从未接触过笛子,甚至对音乐乐器都知之甚少的人,我抱着“试试看”的心态翻开了《跟名师学笛子》。我承认,最初吸引我的是“名师”二字,总觉得跟着厉害的老师,哪怕是零基础,也能摸到门道。然而,这本书给我的惊喜远远不止于此。它并不是那种一上来就告诉你如何吹奏的枯燥教程,而是非常有耐心地从最最基础的知识讲起,比如笛子的构造、不同类型的笛子之间的区别,甚至是如何握笛子才能放松不僵硬。我尤其喜欢它关于“呼吸”的讲解。以前总以为吹笛子就是用嘴使劲吹,但书里却详细地阐述了腹式呼吸的要领,如何通过腹部支撑气息,让声音更稳定、更悠长。我试着按照书上的指示去练习,一开始会觉得有点别扭,但坚持下去,确实能感受到气息的流动和控制的提升。书中的插图也非常清晰,每个动作都分解得很细致,比如手指按孔的力度、嘴型的变化等等,我对着图一遍遍地模仿,感觉自己真的像有位老师在我身边手把手地教导一样。而且,它并没有急于求成,而是循序渐进,先是简单的音阶练习,再到一些简单的旋律。即使是这些简单的练习,书里也讲解得非常透彻,比如同一个音,如何通过调整气息和口型来发出不同的音色,这让我对音乐有了初步的认识,原来同一个音也可以有如此丰富的表现力。这本书让我明白,学习任何乐器,基础是多么重要,它像是一座高楼的地基,打得越牢固,未来才能建造得越高。

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我是一个完全的音乐门外汉,接触笛子纯属偶然。在一次偶然的机会,我看到了《跟名师学笛子》,被它简洁而又不失专业的封面吸引。翻开这本书,我发现它并没有我想象中的那么高深莫测,反而是以一种非常平易近人的方式,将复杂的笛子演奏知识分解成一个个易于理解的步骤。我尤其喜欢它对“口型”的讲解。以前我以为吹笛子就是把嘴巴张开吹就行了,但书里详细地介绍了如何形成一个“风门”,如何通过调整嘴唇的紧密度和厚度来控制气流的走向,从而发出不同的音色。它还提供了很多口型练习,比如“哼鸣”练习,通过这种练习,我逐渐找到了正确的发声方式。另外,书里还穿插了一些关于笛子历史和文化的小知识,这让我在学习吹奏的同时,也能了解到笛子在中国传统文化中的地位和意义,这让学习过程变得更加有趣和有意义。它并没有简单粗暴地灌输知识,而是通过各种方式,激发我的好奇心和学习的动力。我感觉自己就像是在和一位和蔼可亲的老师交流,他耐心地解答我所有的疑问,并且总是能在我遇到困难时,提供恰到好处的鼓励和指导。

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作为一个有着多年音乐学习经验的吉他爱好者,我一直对中国传统乐器情有独钟。笛子以其悠扬婉转的音色和丰富的表现力,尤其吸引我。我之所以选择《跟名师学笛子》,是因为我知道,要真正掌握一门乐器,尤其是传统乐器,必须要有系统、专业的指导。《跟名师学笛子》的优点在于,它不仅教授了吹奏的技巧,更注重对笛子演奏的“感觉”的培养。书中的“指法与节奏”部分,并不是简单地列出指法表,而是结合了大量具体的练习曲,并且对每个练习曲的演奏要点都进行了详细的剖析。我发现,很多时候,我们以为是手指不灵活,实际上是气息没有跟上,或者是对节奏的理解不够深入。书中的讲解非常细致,比如某个音需要什么样的气息支撑,某个节奏点需要如何断句,甚至是如何通过微小的舌头动作来改变音色。这对于我这样一个有一定乐器基础的人来说,非常有启发性。我以前在学习吉他时,也遇到过类似的问题,但从未被如此细致地讲解过。这本书让我看到了,原来笛子的演奏,在细节之处有着如此多的讲究。它鼓励我去体会每一个音的“味道”,去感受每一个乐句的“呼吸”。而且,书中还提供了很多不同风格的曲目,从入门级的《小河淌水》到一些更具挑战性的经典名曲,让我能够随着水平的提高,不断地挑战自我,也能够接触到更广阔的音乐世界。

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我曾尝试过学习一些需要技巧和力量的乐器,但总觉得不太适合我。我对笛子的兴趣,更多地源于它那种“气韵生动”的特质。当我拿到《跟名师学笛子》时,我被它“以气带动”的学习理念所吸引。书中的讲解,总是围绕着“气息”这个核心展开。它会告诉你,吹奏一个音,需要的不仅仅是手指的动作,更重要的是气息的“支撑”、“流动”和“控制”。我试着按照书中的指示,去感受每一次呼吸,去体会气息在身体里的运行轨迹。比如,在吹奏高音时,它会提醒你收腹、提肛,用更集中的气息去支撑;在吹奏低音时,则需要更放松的呼吸,让气息更舒缓地吐出。这些讲解,让我从一个完全陌生的角度去理解吹奏,也让我开始关注自己的身体,关注气息的运用。书中还提到了一些“气息练习”的方法,比如“吹蜡烛”、“吐鲁斯”等,这些练习都非常直观,也很有效果。它让我明白,笛子的音色和表现力,很大程度上取决于气息的运用,而这本书,正是帮助我掌握这项核心技能的绝佳助手。

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我一直对中国传统文化有着浓厚的兴趣,而笛子作为中国最具代表性的乐器之一,自然也吸引了我。《跟名师学笛子》这本书,不仅仅是一本教授吹奏技巧的书,更是一本关于中国传统音乐文化的百科全书。书中对于不同类型的笛子(比如曲笛、梆笛)的介绍,以及它们在不同音乐风格中的运用,都让我大开眼界。我尤其喜欢它关于“乐理”的讲解,虽然不是非常深入,但对于初学者来说,足够了解吹奏中一些基本的乐理概念,比如调性、节奏、节拍等。这让我意识到,笛子演奏并非只是指法的机械重复,而是需要理解音乐的内在规律。而且,书中还介绍了一些中国传统音乐的演奏风格,比如“南北派”的区别,以及一些经典名曲的赏析。这让我对未来的学习方向有了更清晰的认识,也激发了我对中国传统音乐更深层次的探索。它让我感觉,学习笛子,就像是在学习一种古老的语言,而这本书,就是我的启蒙老师,它让我能够逐渐读懂和理解这门语言的精妙之处。

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我曾经学习过钢琴,对于乐器学习的规律有一定的体会,知道基础的重要性。但笛子对我来说是一个全新的领域,它的发声原理和键盘乐器完全不同。《跟名师学笛子》让我看到了一个非常系统和科学的学习体系。书中的“基本功训练”部分,是它的核心亮点。它不仅仅是教你如何吹奏,更重要的是教你如何“控制”你的吹奏。比如,它会让你练习发出长音,但不是简单地吹长,而是要求你在整个过程中保持气息的稳定,音量和音色不发生大的变化。然后,它会让你在长音的基础上,加入一些细微的“颤音”或者“滑音”,来模仿人声的情感变化。这让我意识到,笛子的魅力不仅在于它的音高,更在于它的音色和表现力。书里还详细讲解了不同指法组合在一起时的“衔接”问题,如何让换指动作更加流畅自然,避免出现杂音。它还提供了一些针对性的练习,比如专门练习左手手指的灵活性,或者右手手指的独立性。这些细致入微的指导,对于一个初学者来说,是非常宝贵的。它让我明白,笛子演奏并非易事,需要技巧、气息、指法等多方面的配合,而这本书正是帮助我建立起这种全面认识的绝佳工具。

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我曾有过一段短暂的学琴经历,那时学的乐器是小提琴,虽然最终因为种种原因没有坚持下来,但那段经历让我明白,乐器学习不仅仅是技巧的堆砌,更是对情感和意境的表达。当我在书架上看到《跟名师学笛子》时,我被它传达出的“意境”所吸引。这本书并没有过多地强调炫技或者高难度的技巧,而是更注重如何通过笛子的声音来传递情感,如何将内心的感受融入到吹奏中。我印象最深刻的是其中关于“情绪与音色”的章节,书中详细阐述了不同的情绪——喜悦、忧伤、宁静——该如何通过气息的轻重、音色的明暗来表现。我尝试着在练习时,想象不同的情境,然后用书里教的方法去吹奏。比如,吹奏一段欢快的旋律时,我尽量让气息饱满、流畅,让声音明亮而有跳跃感;吹奏一段抒情的乐曲时,我则会放慢呼吸,让声音更柔和、更悠长,甚至带有一点点颤音。这种练习方式让我感觉自己不仅仅是在吹奏一个乐器,而是在用笛子“说话”,与内心的情感进行对话。书里也穿插了一些关于中国传统音乐的赏析,讲解了不同曲子的背后故事和文化内涵,这让我对接下来的学习充满了期待,我想知道如何才能吹奏出那些古老而悠扬的旋律,如何才能将那些故事和情感通过我的指尖和气息传递出去。它让我看到了笛子不仅仅是一种乐器,更是一种连接过去、表达当下的文化载体。

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我一直对学习一门需要“气”的乐器很感兴趣,比如萨克斯或长笛,但总觉得它们对发声器官的要求比较高,担心自己无法胜任。偶然的机会,我看到了《跟名师学笛子》,书名里的“名师”二字,让我觉得可以尝试一下。《跟名师学笛子》的独特之处在于,它非常注重“基础功”的打磨,而且是以一种非常循序渐进的方式呈现。书的开头部分,花了很多篇幅讲解如何正确地“运指”和“呼吸”。对于我这种初学者来说,这部分内容至关重要。它不是简单地告诉你“这样按”,而是会告诉你“为什么这样按”,比如手指按孔的力度要适中,既要保证音孔的严密,又不能过度用力导致手指僵硬。在呼吸方面,它详细讲解了腹式呼吸,并提供了一些简单的练习来帮助建立气息的支撑。我试着按照书中的指导去做,一开始会觉得有些吃力,尤其是在控制气息的稳定性和连贯性上,但书里提供了很多“小窍门”,比如在气息要断的时候,可以用舌头轻微地抵住上颚,这样可以保持气息的连续性,这让我受益匪浅。而且,它还鼓励我们在吹奏时,“用心去感受”每一个音,这是一种非常抽象但又非常重要的学习方法。这本书让我明白,学习笛子,绝不仅仅是技巧的掌握,更是对身体和气息的协调运用,是一种整体的感知和表达。

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