連錦詞研究是訓詁學和漢語詞匯學既重要又難度較大的課題。這個題目之所以有較大的難度，首先是因為它不是一個單純的詞匯課題，還有兩個重要的研究角度：一個是古代漢語語音的麵貌，一個是古代詞語的書寫形式，它是一個很典型的綜閤文獻語言文字學的專題，“小學”不精通，很難涉足。其次，連錦詞的兩大特點都存在疑案：一則，書寫它的兩個漢字一般錶現齣雙聲疊韻的語音組閤模式，而實質上連錦詞的問題並非單純的語音問題，正像聲訓的實質在詞源不單純在語音一樣；另一則，從錶麵上看，連錦詞的兩個漢字不能拆開解，但它産生的時代又絕非漢語雙音化的時代，不能納入漢語詞匯史的脈絡中去考察。再次，對一般的詞語來說，錶層的語義與深層的構詞理據有很大的不同，是不可以替代的，而連錦詞的義和源常常重閤，很顯然，研討連錦詞的理論，不能采用現成的詞匯學理論，整理連錦詞，要解決好義與源的問題，不能采用現成的詞匯學理論，整理連錦詞，要解決好義與源的問題，殊非易事。
《 賦聨綿詞研究》分成三章，第一章“連錦詞論”是對連錦詞理論的探討，這一部分大量搜集瞭關於連錦詞研究的成果，可以看齣作者所用的功力。
第二、三章是對《文選》賦連錦詞的整理與分析，這項實踐活動是與理論清理與闡發工作相互推動的。
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