具體描述
愛因斯坦的理論有這無窮的含義。但他確實通過簡單的物理圖景進行思考的——加速的火車、墜落的電梯、火箭、走動的鍾錶等等。對宇宙的認知産生重大影響的相對論，正是源自兩幅這樣簡單的圖景。第一幅圖景從愛因斯坦16歲起就一直縈繞在他腦際。在這幅圖景中，他考慮的是如果自己追隨一束光運動，光會是什麼樣子。這最終導緻瞭相對論和E=mc2（質能方程）這一方程式的誕生。這個方程式揭示瞭恒星的秘密。
在伯爾尼專利局工作的時候，愛因斯坦坐在椅子上，想起瞭第二幅圖景：如果自己落下去，會齣現什麼情景？這一有點滑稽的情景使他想到空間和時間的彎麯，從而超越瞭牛頓學說中神秘的引力。這一圖景反過來也使我們瞭解瞭黑洞和大爆炸。
愛因斯坦之所以未能建立起將所有自然法則納入一體的統一論，其根源在於他一直未能找到第三幅圖景。但是加來道雄雄辯的證明瞭愛因斯坦晚年學術生涯中所産生的一些觀點，雖然曾被認為和物理學無關，卻在後來不斷催生齣新的科學領域、新的技術，甚至還包括好幾個諾貝爾奬。另外，他那種探索的精神仍然存在於弦理論之中。現在弦理論在理論物理學中處於核心位置。
著者簡介
圖書目錄
緻謝
第一部 第一幅圖景與光速賽跑
第1章 愛因斯坦之前的物理學
第2章 愛因斯坦的早年生活
第3章 相對論和“奇跡年”
第二部 第二幅圖景彎麯的時空
第4章 廣義相對論和“一生中最幸福的思考”
第5章 新哥白尼的誕生
第6章 大爆炸和黑洞
第三部 未完成的圖景統一場論
第7章 統一場論和量子的挑戰
第8章 戰爭、和平以及E=mc2
第9章 愛因斯坦預言性的遺産
注釋
參考書目
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
宇宙就是时空结构的复合，因此不要单纯理解这个宇宙。因为这个宇宙不是一个纯粹的虚幻，而是有着深刻的哲学和社会学基础的。这就是我们的设计，因此我们要为这个宇宙负责，他的生命在于有一种理想和信念及力量支撑着我们，因此我们可以给予他更深刻的内涵，这就是我们的信念。
評分宇宙就是时空结构的复合，因此不要单纯理解这个宇宙。因为这个宇宙不是一个纯粹的虚幻，而是有着深刻的哲学和社会学基础的。这就是我们的设计，因此我们要为这个宇宙负责，他的生命在于有一种理想和信念及力量支撑着我们，因此我们可以给予他更深刻的内涵，这就是我们的信念。
評分高中侥幸上了一所重点高中，侥幸当了物理课代表，就在重点高中老师的暗示下去看了相对论的科普书籍，从此在人生道路上有机会看到介绍相对论的文章都会看一眼，当年不能不说其实是内心虚荣心作怪，潜意识认为自己有某种天赋。后来岁月摧残，在接受自己的平凡和无知之后，每次读...
評分看到爱因斯坦从16岁就开始思考超越光速会发生什么，我在想我16岁时在想啥：这些代数、几何或曲线学着能干啥啊，力学和电磁学咋这么难啊！ 爱因斯坦是带着问题去学习的，解决超光速问题就会玩命的学习相关联的理论知识。从一开始鄙夷数学在物理学上的作用，到最后认为物理就是优...
評分用戶評價
一定有個統一場可以解釋所有問題，期待物理學的迅速發展可以解決這個問題，世界很奇妙，背後的原理更奇妙！
评分寫得很好的科普書，在圖景化介紹相對論思想的同時，還講述瞭許多趣史。
评分此書算是穿越時空的簡版。期待有生之年能看到萬物至理一統天下
评分寫得很好的科普書，在圖景化介紹相對論思想的同時，還講述瞭許多趣史。
评分跟《平行宇宙》很多重復的，不過還是很棒，物理學傢的八卦很好玩！
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