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我没读懂????

杜拉斯试图用语言描述一个语言进不去也出不来的地方，好接近了。 Lacan提到杜拉斯时说道：幸好她不知道她在写就什么，她要是知道，她就失去这种能力了，那就全完了。Sans comprendre, les enfants, ils comprenaient. Sans comprendre l’abandon, ils le comprenaient. //Vous voyez, ma mère, qui n’a aucune espèce de connaissance apprise, rien, elle éprouve pourtant cette peur, allez y comprendre quelque chose…

Très belle histoire

杜拉斯试图用语言描述一个语言进不去也出不来的地方，好接近了。 Lacan提到杜拉斯时说道：幸好她不知道她在写就什么，她要是知道，她就失去这种能力了，那就全完了。Sans comprendre, les enfants, ils comprenaient. Sans comprendre l’abandon, ils le comprenaient. //Vous voyez, ma mère, qui n’a aucune espèce de connaissance apprise, rien, elle éprouve pourtant cette peur, allez y comprendre quelque chose…

杜拉斯试图用语言描述一个语言进不去也出不来的地方，好接近了。 Lacan提到杜拉斯时说道：幸好她不知道她在写就什么，她要是知道，她就失去这种能力了，那就全完了。Sans comprendre, les enfants, ils comprenaient. Sans comprendre l’abandon, ils le comprenaient. //Vous voyez, ma mère, qui n’a aucune espèce de connaissance apprise, rien, elle éprouve pourtant cette peur, allez y comprendre quelque chose…

《夏雨》最后部分明显是舞台剧的对话，是卡夫卡或任何一种虚无的对话。后面杜拉斯的写作已经补充了这点。 1 欧内斯托捡到了一本书，从此变的知识丰盛，像是他所阅读的以色列的王一样。 乔伊斯写了《尤利西斯》，尤利西斯现代性的寻家和奥德修回家是同样的概念，古代神话和现代...  

杜拉斯的书原来读过的《情人》，里面的句子还能记得些“那时你是年轻女人，与你那时的容颜相比，我更爱你现在倍受摧残的面容。”“我变老了，我突然发现我老了。他也看到了这一点，他说：你累了。”很简单的话让我感到难以触摸的感觉。 第二本就是《夏雨》在昨天晚上看完，仅...  

《夏雨》最后部分明显是舞台剧的对话，是卡夫卡或任何一种虚无的对话。后面杜拉斯的写作已经补充了这点。 1 欧内斯托捡到了一本书，从此变的知识丰盛，像是他所阅读的以色列的王一样。 乔伊斯写了《尤利西斯》，尤利西斯现代性的寻家和奥德修回家是同样的概念，古代神话和现代...  

往往是某一个天气，见证了我们都要老去。 从小到大，总是一些亲近的人在身边，却不觉得这里面有什么恐怖。只是慢慢觉得生活不能这样下去，要逃开一些什么，离开，那个混沌的我在儿童的躯壳里大叫大嚷，如果依赖上什么值得依赖的，就暂时安静一段时间。成长永远不属于喧闹的时刻...  

这本书老实说看的不太懂 困惑有好几点： 1.父母俩都是有问题的，有信息每天公布，从列车的故事，喝酒到半夜以及唱歌可以看出 2.欧和娜的情感和承诺 3.欧和娜到底是明白了什么？天主的转世？豁然明目，已知世界的一切-空与虚？ 4.那个时代，关于教育到底是什么样一个存在...