本書是在對國內部分高校計算機基礎教育情況進行調查和分析的基礎上，通過對具有不同程度計算機基礎知識的學生，采用分級教學的教改實踐而編寫的一套教改教材的中級教程。在內容的安排上，符閤教育部對大學和中小學計算機教育的相關文件，並與教育部對中小學計算機的要求相銜接。內容包括計算機基礎知識、Windows操作係統、Office的進一步應用、數據庫概念、多媒體技術應用、程序設計基礎等。
本書適用於普通高校非計算機專業的學生作為教材，特彆適閤於具有一定計算機基礎知識、而又要進一步瞭解這些內容的學生學習，也可作為各類計算機基礎知識培訓教材和自學參考書。
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