小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南少年儿童出版社

作者:尚学敏编

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页数:0

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出版时间:

价格:5.0

装帧:平装

isbn号码:9787535823274

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• 小学数学
• 二年级
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小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评 (平装) 教材背景与编纂理念： 这套《小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评》教材，是根据中华人民共和国教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）以及人民教育出版社出版的二年级下册数学教材进行改编和优化的。其核心目标在于，在遵循国家课程标准精神的基础上，进一步提升小学数学教学的有效性，关注学生数学素养的全面发展，并结合英才考评在素质教育领域的深入研究与实践经验，为学生提供一套更具针对性、更富启发性的数学学习资源。 教材的编纂团队由资深小学数学教育专家、一线教学骨干以及课程改革研究人员组成，他们在深入理解新课标精神、把握二年级下册数学教学重点难点、洞察学生认知规律的基础上，对原有人教版教材进行了细致的分析与精心的再设计。改编过程中，特别注重以下几个方面： 1. 新课标理念的渗透： 全面贯彻新课标关于“核心素养”的导向，将数学知识的学习与数学思想方法、数学活动经验、科学精神和人文精神的培养紧密结合。在内容编排、例题设计、练习设置上，都力求体现“情境化”、“活动化”、“探究化”的教学理念。 2. 知识体系的优化： 在保留人教版教材原有知识框架的完整性的基础上，对部分内容的呈现方式、难度梯度、逻辑联系进行了优化调整，力求更加符合二年级学生的认知发展水平和学习习惯。例如，在数与代数、图形与几何、统计与概率等模块中，都进行了更加精细化的梯度设计，确保学生能够循序渐进地掌握知识。 3. 能力培养的侧重： 更加强调培养学生的计算能力、空间想象能力、逻辑推理能力、解决实际问题的能力，以及创新意识和合作精神。教材设计了丰富多样的练习题型，包含基础巩固、变式拓展、应用创新等，引导学生在解决问题的过程中，主动思考，深入探究。 4. 教学资源的整合： 充分考虑了当前小学数学教学的实际需求，将教材内容与英才考评在教学评价、学习诊断、能力提升方面的优势相结合。教材内容设计上，更加注重知识的实际应用，鼓励学生将数学知识与生活经验联系起来，提升学习的兴趣和自觉性。 5. “英才考评”的融合： “英才考评”的名称并非仅仅是标识，更是其理念的体现。这套教材在设计时，就融入了对学生数学学习过程和结果的多元化考评思路。教材内容的设计，不仅是为了知识的传授，更是为了能够通过丰富多样的练习和活动，为教师提供更全面的学生学习情况的反馈，也为学生自我评估、自我提升提供了依据。考评并非仅仅停留在分数层面，而是更关注学生在思维方式、解决问题策略、学习习惯等方面的成长。 教材结构与内容亮点： 《小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评》教材二年级下册，在遵循新课标要求的基础上，精心设计了以下几个主要单元，每个单元都力求内容新颖、形式活泼、重点突出： 第一单元：数与计算的拓展与深化 万以内数的认识与计算： 在一年级认识1000以内数的基础上，本单元将数的世界延伸至万以内。通过数形结合、小组合作等多种方式，帮助学生理解数位顺序，掌握数的读写规则。重点在于培养学生数的概念，以及对大数的敏感度。 加减法的混合运算： 学习含有两级运算的算式，掌握运算顺序。通过情境创设，引导学生理解算式背后的意义，提高准确率。特别强调口算和估算的训练，培养学生的计算策略。 表内乘法（复习与拓展）： 对一年级学习的表内乘法进行系统复习，并在此基础上，通过情境化练习，引导学生发现乘法在生活中的应用。例如，利用乘法解决一些简单的“几倍”问题，为后续学习打下基础。 第二单元：图形与几何的探索 认识图形： 重点认识平面图形（如正方形、长方形、三角形、圆）和一些简单的立体图形（如长方体、正方体、球）。通过观察、操作、分类等活动，让学生直观感受图形的特征，并学习简单的图形组合与分解。 测量： 学习认识厘米、分米、米等长度单位，并进行实际测量活动。重点在于让学生建立长度概念，学会使用测量工具，并尝试用数学的语言描述测量结果。 周长： 初步认识图形的周长，理解周长的概念，并尝试计算简单图形（如正方形、长方形）的周长。通过动手操作，如用绳子量、用尺子量，让学生在实践中理解周长。 第三单元：统计与概率的初步认识 认识统计图表： 学习绘制和读取简单的统计图表，如条形统计图。通过收集数据、整理数据，让学生初步体验统计的过程，并学会用图表直观地表示数据，从中获取信息。 简单的数据分析： 在收集和整理数据的基础上，引导学生对数据进行初步的分析，如比较不同类别的数量，发现数据中的规律。 第四单元：解决问题的策略与方法 两步计算的应用题： 学习解决需要两步才能解决的实际问题。教材设计了丰富多样的应用题情境，涵盖加减乘等运算，引导学生分析题意，找出数量关系，并选择合适的运算方法。 解决实际问题的多样化策略： 鼓励学生尝试用不同的方法解决同一个问题，培养他们的发散性思维和创新能力。例如，可以通过画图、列表、尝试等方法来探索解题思路。 数学与生活的联系： 强调数学在生活中的应用，通过创设贴近学生生活实际的问题情境，激发学生学习数学的兴趣，培养他们用数学的眼光看待生活。 第五单元：数的运算与应用（综合） 数的混合运算（复习与拓展）： 对本学期学习的数的运算进行综合复习，包含有括号的算式。通过综合性练习，巩固运算技能，提高计算的准确性。 解决综合性应用题： 学习解决更复杂的实际问题，可能需要结合本学期所学的多项知识。注重引导学生进行分析、推理，形成完整的解题思路。 教学特色与育人目标： 《小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评》教材，不仅仅是知识的载体，更是学生数学素养培养的摇篮。其教学特色与育人目标体现在以下几个方面： 情境化教学，激发学习兴趣： 教材中的每一部分内容都力求从学生熟悉的生活情境出发，如购物、游戏、测量等，将抽象的数学概念与具体的实践活动相结合，让学生在生动有趣的氛围中感受数学的魅力，主动探究数学知识。 活动化学习，培养实践能力： 大量设计了操作、探究、合作等学习活动，鼓励学生动手实践，亲身体验，在“做中学”。例如，在认识图形的单元，鼓励学生用积木搭建，用剪刀剪纸；在测量单元，鼓励学生测量教室的长度，操场的宽度。 探究式教学，培养思维能力： 教材中设置了大量的“思考”、“讨论”、“发现”等环节，引导学生主动思考，独立探究，发现数学规律。鼓励学生提出问题，敢于质疑，培养他们的批判性思维和创新能力。 核心素养导向，提升综合素质： 紧扣新课标精神，将数学知识的学习与数学思考、数据分析能力、逻辑推理能力、解决问题能力以及数学应用意识等核心素养的培养融为一体。 多元化评价，促进全面发展： “英才考评”的理念贯穿始终，教材设计了多样化的练习题型，不仅考察知识的掌握程度，更关注学生在解题策略、思维过程、应用能力等方面的表现。同时，教材也为教师提供了评价学生学习状态的参考，鼓励形成以学定教、以评促学的良性循环。 注重情感态度与价值观培养： 在数学学习的过程中，渗透数学思想，体验数学的价值，培养学生严谨的科学态度，乐于合作的精神，以及对数学的浓厚兴趣和积极情感。 衔接性与基础性并重： 在保证二年级下册数学知识体系完整、重点突出、难点突破的同时，也充分考虑了与一年级上、下册以及三年级上册的知识衔接，为学生后续的学习打下坚实的基础。 面向的读者对象： 本教材主要面向全国范围内的小学二年级学生，同时也适用于希望在人教版二年级下册数学教材基础上进行拓展、深化学习的学生。对于一线教师而言，这套教材提供了更具启发性的教学素材和更科学的教学理念；对于家长而言，这套教材能够帮助孩子在数学学习上获得更有效的指导和支持，培养其对数学的兴趣和自信心。 总结： 《小学数学(2下按新课标人教版改编)/英才考评 (平装)》教材，是一套集科学性、系统性、实践性、创新性于一体的优质小学数学教材。它以新课标为指引，以人教版教材为基础，融入“英才考评”的理念，旨在为二年级学生提供一条通往数学世界的精彩之路，帮助他们夯实数学基础，发展数学思维，提升数学应用能力，最终成为具备扎实数学素养的未来人才。

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我最近迷上了一套关于太空探索的科普系列，而这本《星辰的低语》无疑是其中的佼佼者。它完全颠覆了我对传统天文科普的刻板印象，不再是枯燥的公式和冰冷的数字，而是充满了诗意的想象力和严谨的科学态度。作者仿佛一位经验丰富的宇航员，带着我们穿梭于浩瀚的宇宙边缘，从黑洞的形成到暗物质的奥秘，每一个章节都充满了令人震撼的画面感。我特别佩服作者用日常生活中我们能理解的事物来类比那些极其复杂的物理现象，比如将相对论效应比作一场永无止境的“时间竞赛”。这本书的插图和图表制作精良，色彩饱和度极高，即使是初次接触天文学的人也能迅速抓住重点。读完后，我感觉自己对头顶的星空充满了敬畏，也对人类探索未知的勇气充满了感动。绝对是一本集知识性、艺术性和启发性于一体的佳作，值得反复阅读和收藏。

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最近重温了古典文学，读了这本关于唐诗意境的赏析集《烟雨江南的诗魂》。这本书的独特之处在于，它不仅仅停留在对诗句字面意思的解释上，而是着重挖掘了诗歌背后的文化土壤、地理风貌以及诗人当时的心境波动。作者对“意境”的解读，简直是如诗如画，寥寥数语就能将你带入王维的空山新雨后，或是李白的举杯邀明月时。特别是在分析几首著名的边塞诗时，作者将当时的时代背景和诗人的家国情怀结合得天衣无缝，读来令人热血沸腾又倍感沧桑。这本书的语言风格极其典雅，带有古典韵味，但又丝毫不晦涩难懂，像一位博学的长者在耳边娓娓道来。翻开书页，仿佛能闻到墨香，听到竹林风声，实乃不可多得的文学鉴赏佳作，让人对中华文化的博大精深有了更深一层的体悟。

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我是一个长期受失眠困扰的人，尝试过各种助眠方法，效果都差强人意。偶然间翻到了这本《深度睡眠的科学与艺术》，抱着试试看的心态读了下去，没想到竟带来了意想不到的改变。这本书的论述非常科学和客观，它没有贩卖焦虑，而是深入浅出地剖析了睡眠的生理机制，并针对性地提出了从生活习惯到心理调适的一整套系统化方案。作者引用了大量的神经科学研究成果，使得书中的建议具有极强的说服力。我最欣赏它强调的“睡前仪式感”，特别是关于光线和温度控制的细节处理，确实非常有效。阅读这本书的过程本身就是一种放松，它引导你慢下来，正视自己的身心状态。坚持实践了书中的一些建议后，我发现自己入睡的时间明显缩短了，睡眠质量也大大提高。这哪里是一本关于睡眠的书，分明是一本关于如何更好地生活的指南。

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这本《古老的智慧》简直是打开了我对历史和哲学的全新认知。作者以极其细腻的笔触，将那些沉睡在尘封史册中的思想巨匠们重新唤醒，他们的智慧如同夜空中最亮的星辰，指引着迷茫的读者。我尤其喜欢作者对苏格拉底和柏拉图思想的梳理，那种层层递进的逻辑，让你在阅读过程中不断进行自我审视和思考，仿佛自己也参与到了那场跨越千年的对话之中。书中的案例选取非常巧妙，从雅典的集市到亚历山大的征途，历史的厚重感与思想的轻盈感完美地结合在一起，读起来毫不费力，却又回味无穷。装帧设计也很典雅，拿在手里有一种庄重的美感，很适合静下心来慢慢品味。这本书不仅仅是知识的堆砌，更像是一次心灵的洗礼，让我开始重新审视现代生活中的许多“既定真理”，受益匪浅，强烈推荐给所有对深度思考感兴趣的朋友。

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说实话，我对烹饪一直处于“新手小白”阶段，很多菜谱对我来说就像天书一样复杂难懂。然而，这本《厨房里的魔法师》彻底改变了我的看法。它没有堆砌那些专业厨师才看得懂的术语，而是用极其生活化、充满烟火气的语言，一步步引导读者完成美味的蜕变。作者非常注重“感觉”的培养，比如何时该放盐，火候该如何调整，她会细致到告诉你“当油面开始出现细微的波纹时”，这种细腻的描述让我在操作时充满了信心。我尝试做了书里推荐的几道家常菜，效果出奇地好，家人都赞不绝口。更棒的是，它还附带了许多“万能酱汁”的制作方法，让我学会了举一反三。这本书的排版清晰明了，照片拍摄得极其诱人，让人一看就想马上冲进厨房大展身手。对于想从厨房“小白”进阶到“家庭大厨”的朋友来说，这本是绝佳的入门指南。

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