关键考点破解与试题分类精解

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出版者:人民邮电
作者:朔日科技教育考试研究中心
出品人:
页数:219
译者:
出版时间:2006-6
价格:28.80元
装帧:
isbn号码:9787115148117
丛书系列:
图书标签:
  • 考研
  • 考点
  • 精解
  • 试题
  • 分类
  • 复习
  • 指南
  • 应试
  • 突破
  • 重点
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具体描述

本书紧扣教育部考试中心新推出的考试大纲,在全面覆盖知识点的基础上,突出重点、难点,分类精解近年考试真题,并提供针对性强的过关练习题及模拟试卷,供考生检验学习效果。本书配套光盘提供机试模拟系统和笔试模拟系统。机试模拟系统仿真机试环境,能根据教育部考试中心的考试评分系统的特点进行模拟评分,并为每一道题提供答案。笔试模拟系统提供全真模拟试题及其答案。本书适合参加全国计算机等级考试的考生复习时自学使用,也适合作为计算机等级考试辅导班的培训教材。

  本书的主要内容包括:二级Access数据库程序设计考试大纲分析与应考策略;二级Access数据库程序设计笔试的主要考点(数据库基础知识、数据库和表的基本操作、查询的基本操作、窗体的基本操作、报表的基本操作、数据访问页、模块);上机考试指南与上机试题分类精解;全真模拟试卷与真题。

《考场上的智慧:策略、技巧与心法》 内容概述 《考场上的智慧:策略、技巧与心法》是一本旨在帮助考生全面提升应试能力,在考试中发挥出最佳水平的指导手册。本书不属于任何具体的学科考试辅导类书籍,它聚焦于普适性的考场应试策略和心理调适,涵盖了从考前准备到考中应对,再到考后反思的全过程。本书旨在帮助考生建立科学的备考观念,掌握高效的学习方法,熟悉考试的客观规律,并学会管理考试中的紧张情绪,最终实现“知己知彼,百战不殆”的目标。 第一部分:考前运筹帷幄——科学备考的基石 这一部分着重于考前准备阶段的科学规划与有效执行。它不是针对具体科目的知识点讲解,而是从宏观层面引导考生如何构建一个高效、可持续的备考体系。 第一章:明确考试的本质与规律 考试的定义与目的: 深入剖析考试作为一种评价工具,其核心在于衡量知识掌握程度、能力运用水平以及解决问题的能力。理解考试并非仅仅是知识的搬运工,更是智慧的试金石。 考试的客观规律: 探讨考试在时间限制、题型设置、评分标准等方面存在的普遍性规律。例如,时间管理的重要性、不同题型的特点(选择题的迷惑性、简答题的逻辑性、论述题的深度等)、以及客观题与主观题的得分侧重点。 “学”与“考”的辩证关系: 强调学习的最终目的是为了更好地应对考试,但备考不应脱离学习本身。分析如何将日常学习过程与应试目标有机结合,避免“为考而学”的狭隘。 心态的基石——建立积极的考试观: 引导考生认识到考试是检验学习成果、发现自身不足、并获得成长机会的重要环节。培养“胜不骄,败不馁”的健康心态。 第二章:目标设定与规划——你的专属备考地图 SMART原则在备考中的应用: 详细讲解如何运用具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可达成(Achievable)、相关性(Relevant)、时限性(Time-bound)的原则,为考前复习制定清晰、可执行的目标。 制定个性化备考计划: 引导考生根据自身实际情况(知识基础、学习习惯、考试时间等),量身定制每日、每周、每月的备考计划。强调计划的灵活性与可调整性。 分解目标,化繁为简: 教授如何将宏大目标分解为一个个小任务,通过完成小任务来积累成就感,保持学习动力。 时间管理大师养成记: 探讨番茄工作法、时间块等高效时间管理技巧,以及如何识别和克服时间浪费的“黑洞”。 资源整合与利用: 指导考生如何有效地搜集、筛选和利用各类学习资源,包括但不限于课堂笔记、参考书、在线课程、模拟试题等。 第三章:高效学习方法的探索——事半功倍的秘诀 主动学习的力量: 强调主动阅读、积极思考、提问、总结的重要性。摒弃被动接受知识的模式。 理解至上: 引导考生关注知识的底层逻辑和内在联系,而非死记硬背。讲解如何通过类比、联想、构建知识体系来加深理解。 记忆的科学: 介绍艾宾浩斯遗忘曲线、间隔重复、联想记忆、思维导图等科学的记忆方法。 练习的智慧: 讲解如何进行有针对性的练习,区分“刷题”与“练题”的区别。强调练习的目的是巩固、应用和发现问题。 反思与迭代: 强调学习过程中的反思环节,通过对学习内容、学习方法、练习效果的定期反思,不断优化学习策略。 第二部分:考场上的临阵磨枪——实战策略与技巧 这一部分将重心转移到考试当下的具体应对策略,教授考生如何在紧张的考试环境中保持冷静,最大限度地发挥出自身水平。 第四章:考试前的最后冲刺——心态与准备 调整生物钟: 强调提前调整作息,使身体和精神状态适应考试时间。 物质准备: 列举考试必备物品清单,确保万无一失,避免因小失大。 考前心理建设: 教授积极的自我暗示、可视化训练等方法,帮助考生建立自信,减轻焦虑。 “考前不碰生题”原则: 解释为什么在考前夕不宜接触大量新知识,以免扰乱已建立的知识体系和信心。 模拟考场的真实体验: 建议考生在考前进行几次模拟考试,体验真实的考试流程和时间压力。 第五章:考场上的争分夺秒——时间管理与解题策略 审题的艺术: 强调仔细阅读题目要求,抓住关键词,避免误读题意。 “先易后难”的黄金法则: 讲解如何根据题目难度进行合理排序,优先解决有把握的题目,保证基础得分。 时间分配的智慧: 教授如何根据题目分值和预计难度,在心中或纸上进行时间分配,避免在难题上花费过多时间。 “跳过与标记”技巧: 遇难题时,不纠结,果断跳过,并在题目旁做好标记,待完成后再回来攻克。 检查的重要性与技巧: 强调检查的必要性,并提供快速有效的检查方法,如检查计算、检查逻辑、检查关键词匹配等。 第六章:应对各类题型的实战妙招 选择题的“排除法”与“迷惑项分析”: 教授如何通过排除法缩小选择范围,以及识别和应对干扰项的策略。 填空题的“信息提取”与“上下文推断”: 讲解如何从题目中提取关键信息,并利用上下文进行逻辑推断。 简答题的“结构化思维”与“要点式表述”: 指导考生如何清晰、有条理地组织答案,确保要点突出。 论述题的“论点-论据-结论”框架与“逻辑论证”: 教授如何构建严谨的论述结构,用充分的论据支持论点,并形成有力的结论。 图形、图表题的“数据解读”与“信息关联”: 讲解如何准确解读图表信息,并将其与题目要求相结合。 第七章:情绪管理与突发状况应对——冷静的“定海神针” 考试焦虑的识别与缓解: 教授快速有效的放松技巧,如深呼吸、冥想、积极的自我对话等。 “卡壳”时的应对策略: 当遇到一时想不起来的问题时,如何通过回顾相关知识点、暂时转移注意力、或尝试从不同角度思考来找回思路。 应对“会而不做”的懊悔: 分析“会而不做”的原因,并提供避免此类情况发生的策略。 保持专注,排除干扰: 教授如何屏蔽考场内的各种干扰,专注于自己的答题。 “最后一分钟”的价值: 强调即使在考试的最后时刻,也可能通过细致的检查或补充而获得分数。 第三部分:考后的智慧升华——经验总结与成长 考试并非终点,考后的反思与总结是通往未来成功的关键。 第八章:考后复盘——发现问题,改进策略 “对答案”的正确姿态: 强调对答案的目的不是宣泄情绪,而是客观分析失分原因。 分析错题根源: 引导考生深入剖析错题,是知识点不清、理解偏差、粗心大意、还是技巧运用不当。 建立错题本的科学方法: 教授如何制作一份真正有价值的错题本,并定期回顾。 评估备考计划的有效性: 对照考试结果,评估之前的备考计划是否合理,哪些方面需要改进。 总结考试经验,为下一次备考打下基础: 鼓励考生将本次考试的得失转化为宝贵的经验,应用到未来的学习和考试中。 第九章:从考试走向更高远——持续学习与自我超越 考试作为学习过程的一部分: 强调考试是检验和促进学习的手段,而非学习的终点。 建立终身学习的意识: 鼓励考生将学习视为一种习惯和生活方式。 培养解决问题的能力: 将考试中获得的知识和技能,迁移到解决实际问题中。 心理素质的持续提升: 认识到良好的心理素质是应对人生各种挑战的基石。 迎接更广阔的舞台: 鼓励考生将视野放宽,将每一次考试的成功或失败,都视为通往更广阔未来的垫脚石。 本书特色 普适性强: 本书内容适用于各类标准化考试,无论你面对的是学科考试、职业资格考试还是其他类型的评测,都能从中找到适用的方法和策略。 实操性高: 提供大量具体、可执行的技巧和方法,让考生能够“学有所用,用有所成”。 系统性全面: 从考前规划到考中应变,再到考后总结,形成一个完整的备考闭环。 心理辅导到位: 充分关注考生在备考和考试过程中的心理需求,提供有效的心理调适方案。 强调个体化: 鼓励考生根据自身情况,灵活运用书中的方法,形成最适合自己的应试体系。 《考场上的智慧:策略、技巧与心法》不是一本传授知识的“秘籍”,而是一本指引方向的“指南针”;它不是给你答案的“万能钥匙”,而是教你如何自己去“打开宝藏”的“开锁技巧”。希望每一位阅读本书的考生,都能在考场上如鱼得水,以智慧和从容,自信地迎接挑战,书写属于自己的精彩篇章。

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读后感

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对于一个追求高分的考生而言,临考前的模拟和自我检测至关重要。我希望这本“精解”在试题的编排上,能体现出极强的“针对性”和“模拟性”。它不能只是简单地收录各种题型,而是应该根据历年真题的难度分布和热点权重,构建出具有高度仿真度的模拟题组。更重要的是,解析部分必须详尽到令人发指的程度,尤其是在那些容易失分的“陷阱题”上,我希望它能用图示、对比表格等多种形式,把我可能产生的错误思维路径都预先“标记”出来,让我提前规避。这种“预判式”的解析,远比事后的订正更有价值。如果它能在每个章节的末尾,附带一个“易错点警示录”,用醒目的方式提醒我哪些是常年被考生忽略的细节,那么这本书的实用价值就达到了最大化。它不应该只是告诉我答案是什么,更应该告诉我,为什么我可能会错。

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我购买这类书籍,很大程度上是希望它能帮助我构建起一个完整、有序的知识体系。很多时候,我们学到的知识点都是零散的,像散落的珍珠,虽然知道它们都很珍贵,但缺乏一根合适的线将它们串联起来。我期待这本书的“破解”不仅仅是针对单个考点,更是对整个学科脉络的梳理。比如,它能否清晰地展示出 A 知识点是如何影响 B 知识点的理解,以及 C 知识点又是如何将 A 和 B 整合起来形成一个综合应用题的?我希望看到的是一种“网状”的知识结构图,而不是“线性”的知识堆砌。如果能有章节专门探讨不同知识点之间的内在联系和迁移应用,那么我在应对那些跨章节的综合大题时,就能更加游刃有余。这种宏观的视角,才是区分“会做题”和“真掌握”的关键所在。这本书如果能提供这种高阶的学习指导,那么它的价值就远超普通习题集了。

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这本书的书名真是直击痛点,"关键考点破解与试题分类精解",光是看看这个名字,我就知道,这绝对是为我这种在海量资料中迷失方向的考生量身定做的“救命稻草”。我手头堆着好几本市面上常见的辅导书,内容庞杂得像一座信息迷宫,每每翻开,还没开始梳理知识点,就被各种冗长的理论和看似深奥的图表搞得头晕脑胀。我最需要的,是那种能直接告诉我“哪些是必考的,哪些是常考的,以及怎么考”的指南。我期待这本书能够像一个经验丰富的“考场老兵”,帮我精准定位那些藏在厚厚教材后面的核心骨架,把那些貌似千头万绪的知识点,提炼成最精炼、最易于吸收的“知识胶囊”。我希望它不仅仅是罗列知识,而是能揭示出命题人的思维逻辑,让我明白一个概念是如何被拆解、重组,最终成为考题的。如果这本书能做到这一点,那么它就不仅仅是一本复习资料,简直就是我的“应试秘籍”,能帮我把宝贵的时间用在刀刃上,而不是在那些低频考点上白白浪费精力。

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说实话,我对于学习工具的要求越来越高,它必须能适应我碎片化的学习时间。我常常在通勤路上或者午休时间抓紧时间复习,这时候,那些篇幅过长、需要大量背景知识铺垫的章节对我来说就是负担。我期望这本书在结构设计上就体现出“高效率”的理念。如果它能把每一个考点都模块化处理,用清晰的小标题和加粗的关键语句,让我能在五分钟内快速掌握一个核心概念的精髓,那就太符合我现在的需求了。我尤其看重“分类”这个词,如果它能根据知识点的掌握难度(比如基础掌握、熟练运用、灵活迁移),或者根据题型的性质(选择题的考察点、问答题的逻辑构建),进行系统性的划分,那么我在查漏补缺时就能做到有的放矢,直击我的知识盲区。我希望它能像一个导航系统,告诉我,我现在处于哪个知识模块,下一站应该攻克哪个高难度点,而不是让我自己摸索前进的路线。

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我拿到这本书的时候,心里其实是抱着一种既期待又怀疑的态度。市面上这类宣称“精解”的书籍太多了,很多到手之后才发现,所谓的“精解”无非是把教材的内容换了一种排版方式,把名词解释和定义堆砌在一起,丝毫没有体现出“破解”二字的深意。我更看重的是试题的“分类精解”。我希望看到的是,对于一个特定的知识点,它能展示出历年可能出现的几种出题角度、陷阱设置,以及不同难度的得分策略。比如,对于一个计算题,它应该详细分析每一步的逻辑推导,标明哪些是基础分,哪些是区分度所在。如果这本书能提供一个清晰的“考点-题型-解法”的三维坐标系,让我能迅速掌握某个知识点在试卷上可能出现的“变体”,那就太棒了。我希望看到的是一种举一反三的能力培养,而不是简单的“对答案”和“看解析”。如果解析能深入到为什么用这个方法最优,而不是仅仅陈述这个方法可行,那这本书的价值就体现出来了。

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