AutoCAD2006机械制图设计应用范例

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出版者:清华大学
作者:张轩
出品人:
页数:326
译者:
出版时间:2006-6
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787302125501
丛书系列:
图书标签:
  • AutoCAD
  • 机械制图
  • 设计
  • 应用
  • 范例
  • 2006
  • 教程
  • 工程制图
  • 计算机辅助设计
  • 制图软件
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具体描述

AutoCAD是一个功能强大而且应用广泛的工程设计绘图工具。本书以机械设计中经常使用的零件为实例,通过具体讲述每一个零件的设计绘制过程,让读者在学习绘制具体零件的过程中领会贯通AutoCAD2006的强大功能。每一章在详细讲解实例的基础上,还留有与本章内容相关的练习题,读者可以试着完成练习题,从中体会本章需要掌握的知识内容。通过这种讲解和练习,不仅介绍了AutoCAD中各种命令的使用,而且分析了绘图设计不同零件的基本思路,并通过循序渐进的学习,使读者真正掌握AutoCAD绘图设计的技巧。

本书特色鲜明,典型实用,可作为高等学校工科专业的实用教材,适用于掌握了一定AutoCAD基础知识的工程设计人员使用,也可以作为大中专院校学生自学的教材。

《机械制图基础与实践》 本书全面深入地阐述了机械制图的基本原理、标准规范以及在实际工程设计中的应用。从最基础的图纸构成要素,到复杂的工程图绘制,再到现代数字化设计流程中的图纸处理,本书提供了一个清晰、系统的学习路径。 第一部分:机械制图基础理论 国家标准与规范:详细解析了中国国家计量技术委员会发布的机械制图相关标准(如GB/T 16675 系列图纸表示法等),包括图幅、线型、字高、比例选择等基础知识,确保读者掌握绘制规范、符合行业标准的图纸。 视图绘制:系统讲解了投影理论,包括三视图(主视图、俯视图、左视图)的形成原理、绘制方法和相互关系。重点阐述了特殊视图的绘制,如剖视图(全剖、半剖、局部剖、旋转剖、阶梯剖、移出剖、重合剖)、局部视图、异形视图等,以及它们的适用场景和绘制技巧。 尺寸标注:深入剖析了尺寸标注的原则与方法,包括尺寸基准的选择、尺寸链的形成与应用、公差与配合的标注要求、形位公差的标注方法及其符号含义。强调了尺寸标注的完整性、清晰性和准确性对零件加工和装配的重要性。 表面粗糙度与技术要求:详细介绍了表面粗糙度符号的含义、标注方法以及不同加工方式对表面粗糙度的影响。同时,讲解了材料、热处理、表面处理等技术要求的表达方式,使图纸能够全面反映零件的制造工艺和性能要求。 基本视图与其他表达方式:除了基本的三视图,本书还介绍了轴测图(等轴测、二测、三测)、斜二测图等轴测投影的绘制方法,以及简化画法、部分视图等,帮助读者更直观地理解零件的三维形状。 第二部分:零件图的绘制与设计 常见零件的结构分析与图样绘制:针对机械制造中常见的零件,如轴类、盘类、叉架类、板类零件等,进行了详细的结构分析,并结合其结构特点,演示了完整的零件图绘制过程。包括如何选择合适的视图、如何进行尺寸标注、如何添加技术要求等。 标准化零件的表示:讲解了螺纹、键、齿轮、轴承等标准化零件在图纸中的简化画法和标注方法,让读者能够熟练应用国家标准。 零件设计的基本原则:引导读者理解零件设计应考虑的工艺性、经济性、可靠性等原则,并在图纸表达中体现这些原则。例如,如何通过倒圆角、倒角来方便加工,如何通过合理的尺寸设计来减少材料消耗等。 第三部分:组合件图与总图的设计 组合件图的构成要素:阐述了组合件图的特点,包括装配关系、零件序号、明细栏的填写等。重点讲解了装配关系的表达,如配合尺寸的标注、轴线的对齐等。 装配结构分析与图样绘制:以实际的机械装置(如齿轮箱、动力传递机构等)为例,进行装配结构分析,并详细演示了总图和部件图的绘制过程。包括零件的拆分与组合、装配关系的确定、关键配合的标注等。 关键尺寸与性能标注:强调了在组合件图中,对关键尺寸、配合公差、运动部件的间隙等进行准确标注的重要性,以确保整机的正常运转和性能。 第四部分:现代机械制图技术与应用 三维建模与工程图的生成:虽然本书侧重于二维制图,但也会引导读者了解现代三维CAD软件如何生成符合标准的工程图。介绍三维模型到二维工程图的转换流程,以及如何利用三维模型辅助尺寸标注和视图生成。 工程图的阅读与理解:训练读者掌握阅读复杂工程图的能力,包括理解视图关系、识别尺寸标注、理解技术要求,从而能够快速准确地理解设计意图。 数字化设计中的图纸应用:探讨了工程图在产品生命周期管理(PLM)、制造执行系统(MES)等数字化流程中的作用,以及如何使图纸数据化,实现信息的高效传递和共享。 本书特色: 理论与实践相结合:每个章节都紧密结合国家标准,并通过大量实际零件和组合件的图例进行讲解,使理论知识易于理解和应用。 循序渐进的学习路径:从基础的图纸元素到复杂的装配图,学习过程由浅入深,适合不同层次的读者。 注重工程实践:强调图纸在实际工程中的作用,培养读者解决工程问题的能力。 清晰的图文解析:配以大量的示意图和实例图,确保读者能够清晰地理解每一个概念和绘制步骤。 适用对象: 本书适合高等院校、职业技术学院、技工学校的机械设计制造及其自动化、模具设计与制造、数控技术等专业的学生,也可作为机械工程师、设计人员、绘图员等进行机械制图技能提升的参考用书。如果您希望系统地掌握机械制图的核心知识,并将其应用于实际的工程设计中,本书将是您的理想选择。

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读后感

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用户评价

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作为一个非设计专业背景,但工作需要经常与设计部门沟通的项目经理,我购买这本书的初衷是想快速了解设计人员的工作流程和术语。从这个角度来看,这本书的表现令人惊喜地高效。它没有过多纠缠于软件底层代码或者复杂的数学原理,而是直接切入了“应用”层面。通过阅读那些实际的零件设计案例,我能迅速掌握图纸上那些符号和标注背后的含义,例如基准面的选取、公差带的表示方法,这些都通过实例得到了直观的解释。它成功地搭建了一座沟通的桥梁,让我能够更有效地与绘图员进行技术交底和图纸审核。唯一的不足在于,虽然它提供了“范例”,但如果读者希望将这些范例进行修改或扩展到自己全新的产品上,书中提供的基础模板的“可迁移性”略显不足,需要读者自行补足很多关于特定行业标准和材料特性的知识。它更像是一个“操作手册+基础案例集”,而非一套完整的“设计方法论”。

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这本关于2006版AutoCAD机械制图的书,从我一个初次接触机械设计的新手角度来看,确实提供了不少实用的入门指导。书中对于AutoCAD界面的介绍相当详尽,即便是对CAD软件完全陌生的读者,也能很快找到各个工具栏和命令的对应位置。我特别欣赏它在基础绘图命令上的讲解,比如直线、圆弧、矩形的绘制技巧,以及如何精确控制尺寸标注,这些都是后续复杂设计的基础。作者似乎很注重实操性,很多章节都配有清晰的截图和步骤说明,跟着一步步做下来,很快就能上手画出简单的二维零件图。不过,说实话,对于更高阶的功能,比如三维建模或者高级的装配体设计,这本书的内容就显得有些捉襟见肘了。它更像是一本“入门快车道”,帮你快速熟悉2006版的操作环境和基本绘图规范,但要真正达到专业设计师的水平,可能还需要其他更深入的参考资料来补充。总体而言,对于想快速了解和应用那个年代主流CAD工具的爱好者或者在校学生,这本书的价值是毋庸置疑的,它为我们搭建了一个扎实的起点。

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这本书的“范例”部分确实是其亮点所在,它不仅仅是告诉我们“怎么画”,更重要的是展示了“为什么这么画”。我注意到,在讲解一些复杂视图(如剖视图、局部放大图)的绘制时,作者非常细致地解释了国标中对于这些视图的要求,并将软件操作与国家标准紧密结合起来。这种“理论指导实践”的编排方式,对于培养严谨的制图态度非常有帮助。例如,在处理螺纹和倒角这些细节时,书中给出的操作序列非常规范,避免了新手在尺寸和符号应用上的随意性。遗憾的是,也许是受制于当时的软件和印刷技术限制,书中对于曲面建模或者复杂曲率的表达,处理得相对简单化了,多数范例集中在实体和二维轮廓上。如果能增加一些更具挑战性的、涉及到复杂曲面配合的案例,这本书的深度和广度无疑会大大提升,能更好地满足那些已经掌握基础、寻求进阶的读者。

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我是一名资深工程师,接触过不少不同版本的AutoCAD教材,对《AutoCAD 2006机械制图设计应用范例》这本书的评价比较复杂。从历史角度来看,这本书确实捕捉到了那个时期机械制图的一些典型规范和设计思维,这一点值得肯定。书中对“应用范例”的选取非常贴合实际生产需求,比如一些典型的轴、套、垫片的设计流程,展示了如何将理论图纸转化为计算机语言。然而,技术的迭代速度是惊人的,2006版的功能在今天看来,无疑是相当陈旧的。很多现代设计中常用的参数化、关联性编辑等功能,这本书里自然是无法体现的。对于我们现在习惯了更高版本软件的专业人士来说,这本书更像是一份“怀旧档案”,用它来指导新项目会显得效率低下且缺乏现代化的制图标准支持。我更倾向于将它作为了解特定时期工程软件发展脉络的一个参考,而非一本可以直接用于当前生产实践的工具书。它的价值在于记录,而非引领未来。

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我非常看重一本书的排版和易读性,因为再好的内容,如果阅读体验极差也会让人望而却步。这本书在2006年那个纸质印刷的年代,其图文排布算是相当清晰流畅了。色彩的使用虽然相对朴素,但线条的粗细区分和关键操作步骤的突出显示做得不错,这在学习CAD这种高度依赖视觉信息的软件时至关重要。特别是那些涉及到层(Layer)管理的章节,通过不同的颜色区分了轴线、轮廓线和尺寸线,有效地帮助读者建立了空间和图层概念。然而,我也必须指出,由于软件版本较旧,一些现代电子书阅读器在显示早期矢量图形时,可能会出现轻微的锯齿感,但这更多是兼容性的问题而非原书设计缺陷。总的来说,这本书在视觉引导方面做得非常到位,它懂得如何用最直观的方式引导读者去操作那个特定时期的AutoCAD界面,保证了学习过程中的挫败感降到最低,这对于学习新软件来说,是极其宝贵的品质。

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