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本書在確認“封建”本義與西義的基礎上梳理“封建”概念的演化軌跡,從概念的曆時性演繹及中外對接過程中揭示“封建”泛化的社會文化因緣,並提齣一種改良設想的現代泛化封建觀。這對於正確認識和構築中國曆史的基本框架具有重要意義。而作者對學術術語創製和概念清理方麵的研究亦多有創意。
刘绪贻先生的《读<“封建”考论>》一文(《读书》2008年第12期),文风上平实、恳切,其对《“封建”考论》一书所作的“考虑得很全面、很周到,而且搜集的材料非常丰富”,论证“有条理”的评价,笔者尤为赞同。作者冯天瑜先生专门以一部书讨论一个概念问题,其对概念辨析一...
評分 評分封土建国,封爵建藩——世袭分权的领土经济贵族政治,演变为地主经济上的君主集权官僚政治。 陈独秀引入封建=前近代=落后。 C1 封建本意 西周封建,东周封建郡县并行,秦汉以下:制度主流废封建 广义封建:封而且建,封而不建,建而不封 C4日本的封建论 幕藩制:分封与集权的统...
評分封土建国,封爵建藩——世袭分权的领土经济贵族政治,演变为地主经济上的君主集权官僚政治。 陈独秀引入封建=前近代=落后。 C1 封建本意 西周封建,东周封建郡县并行,秦汉以下:制度主流废封建 广义封建:封而且建,封而不建,建而不封 C4日本的封建论 幕藩制:分封与集权的统...
評分資料豐富,推理詳實。列舉瞭數不清的材料,有點感覺太誇張瞭,不過畢竟做學術全麵點也好,而且也做到態度中立。最後給齣瞭作者自己擬定的術語,還是比較好的,不過一些觀點還是不免落入俗套。
评分一個詞的誤用帶來的是很多概念的混亂...此書與迴溯“封建”一詞,更正一下自己的史觀吧...
评分一個詞的誤用帶來的是很多概念的混亂...此書與迴溯“封建”一詞,更正一下自己的史觀吧...
评分這本書做瞭基本的語義變遷考訂工作,但至少有三方麵的問題沒有迴答:第一,作為一種總體的社會形態和單純的封土建國,在1930年代以來的討論中是否有區彆,如果有,為何不加以甄彆。第二,中國一個多民族國傢,忽略這個基本事實,而將中國視為一個高度同質化的國傢,是以今臆古。第三,今人論述中的“封建社會”是否已經具備瞭獨立、完整的語義,是否必須遷就語義的純潔性。
评分幾位朋友說詞義的轉變應當順其自然。如果是說日常用語,那想必是不錯的。但“封建”一次作為學術用語,在中國的概念誤置是政治影響學術,造成瞭大量混亂。尤其在中小學教育中,令孩子們産生很多偏見。
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