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发表于2024-12-25
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《公共政策分析》是教育部“十五”国家级规划教材,既全面地介绍了公共政策研究领域中的基本概念、原理、模型和分析方法,又综合反映了国内外公共政策分析的最新理论成果与研究动态。
教材里面算写得挺好的,看完考完就爬出去用了,还真尼玛的及时。
评分一般般,最后的量化部分也是七拼八凑
评分很全面啊,而且很反动,有空做个豆瓣笔记
评分秃
评分政策的水平取决于制定决策人的水平,他的知识面、认知能力、个人倾向怎么样,他有没有内部或者外部的智囊团,他们有没有明确的战略目的、真实的信息来源和科学的决策流程,他们有没有特别的利益考量,这些都很重要。
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