具体描述
本书是为高等校信息管理本科的信息检索课程编写的教材。全书共分12章，内容包括：信息检索概述、信息源、信息检索系统、文本信息检索技术与方法、多媒体信息检索技术与息的组织与检索、常用搜索引擎简介、信息检索评价研究。
本书内容丰富、新颖，注重将计算机检索技术知识与用户检索技能知识相结合，既可作为高等院校信息管理本科学生教材和教学参考书，也可以作为从事信息检索和信息服务专业人员的学习参考书。
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读后感
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用户评价
这本书在案例分析的选择上，展现了一种极高的品味和前瞻性。它没有过多地纠缠于那些已经被研究透彻的、甚至有些过时的经典案例，而是巧妙地挑选了一些既有历史深度，又与当前技术趋势紧密相关的“灯塔案例”。例如，在讨论某种特定检索算法的效率时，作者没有直接用通用的学术数据集，而是引用了早期大型图书馆目录重组的项目数据，并在后续章节中将其与现代搜索引擎的延迟优化策略进行对比分析。这种连接古今的对比手法，极大地增强了理论的可操作性和现实意义。更难得的是，作者在分析这些案例时，不仅仅停留在技术指标的罗列，而是深入剖析了驱动这些技术决策背后的组织文化和资源限制，让我深刻体会到信息科学的发展从来都不是纯粹的数学游戏，而是复杂的人文、技术与经济的交织体。这种对案例“情境化”的处理，让抽象的理论变得鲜活起来。
评分这本书的装帧设计真的很有吸引力，封面选用的那种略带粗粝感的米白色纸张，触感上非常舒服，而且在光线下能看到细微的纹理，给人一种沉静而专业的印象。书脊的字体排版简洁有力，即便只是随意放在书架上，也显得很有质感，不像有些技术类书籍动辄就是花哨的配色和难以辨认的图标。内页的纸张虽然不是那种极度光滑的铜版纸，但印刷的清晰度和墨色的均匀度都达到了很高的水准，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感也明显减轻了。更值得称赞的是，这本书的版式设计非常人性化，行距和字号的拿捏恰到好处，使得大段的文字阅读起来毫无压迫感，即便是初次接触这类主题的读者，也能很快沉浸其中。从物理层面上讲，这本书的制作水准，完全配得上它所承载的知识的重量，它不仅仅是一个知识的载体，更像是一件值得收藏的艺术品，每次翻阅都能带来一种对知识的敬畏感和对阅读本身的享受。这种对细节的极致追求，让我对内容本身也充满了期待，相信作者和编辑在内容打磨上也投入了同等的匠心。
评分我非常喜欢作者在行文过程中偶尔流露出的那种“局内人”的洞察力，这使得全书充满了只有长期浸淫此领域的专家才能写出的洞见。尤其是在讨论一些前沿技术的局限性或者未来发展方向时，作者的论述带着一种冷静的批判精神，既不过分夸大现有技术的潜力，也没有盲目地对未来抱有不切实际的幻想。比如，在谈及大规模语言模型在信息抽取中的应用时，书中清晰地指出了其在处理低资源语言或专业领域知识时的“幻觉”问题，并提出了基于知识图谱辅助校验的潜在解决方案，这种务实的态度非常令人信服。它不像某些市场宣传那样充满泡沫感，而是像一位经验丰富的导师，在指引你前行的路上，提前为你标示出那些看似光鲜但实则暗藏陷阱的区域。这本书读下来，最大的收获是获得了一种成熟的、能够辨别信息价值和技术泡沫的“批判性思维框架”。
评分我最近读了这本，给我的感觉是知识的广度让人印象深刻，它像是一张宏大的地图，把整个信息处理的生态系统清晰地勾勒了出来。作者似乎没有局限于传统的文献计量学或单一的算法介绍，而是将信息学的历史演变、哲学基础，乃至当下的互联网搜索机制中的社会学意义都穿插其中。比如，其中有一章对“信息过载”现象的探讨，它没有停留在描述性的层面，而是深入挖掘了人类认知负荷的生理学基础，甚至引用了早期通信理论家的观点进行对比，这种跨学科的视野非常开阔。读完之后，我感觉自己对“信息”这个概念的理解不再是单一的“数据堆砌”，而是拥有了一个更立体、更富有人文关怀的框架。它不是那种告诉你“如何一步步操作”的工具书，而更像是一位资深学者在向你娓娓道来这个领域的核心思想和演进脉络，引领你思考更深层次的问题，比如什么是“相关性”的本质，以及未来的信息组织形态会走向何方。对于想要建立全局观的读者来说，这本书提供了极佳的认知跳板。
评分这本书的叙述风格非常老派且严谨，它不像市面上很多新出的科普读物那样追求哗众取宠的开场白或者网络热梗，而是采取了一种教科书式的、层层递进的论证结构。每一个关键概念的提出，都伴随着清晰的定义、严格的逻辑推导，以及必要的历史背景回顾。对于那些追求精确度和学术严谨性的读者来说，这本书简直是福音。我特别欣赏作者在阐述复杂模型时所展现出的耐心，他会先从最基础的假设开始，逐步引入变量和约束条件，直到构建起完整的理论框架。虽然这种详尽的叙述方式可能使得阅读节奏相对缓慢，需要读者投入更多的时间和精力去消化吸收，但一旦你跟上了作者的思路，你会发现所有的知识点都是紧密咬合的，没有丝毫的冗余或跳跃。这种“慢工出细活”的写作态度，保证了书中每一句话的份量，读完后留下的不是一堆零散的知识点，而是坚实可靠的知识体系。
评分G252.7/131 所谓“信息管理”，关心的问题和搞计算机的人基本一样，在技术日新月异的今天，更多地只能跟在后面跑，做些总结性的东西，却因为没能深入显得大而空，最重要的是不能作出前瞻性的指导，我们就很应该问问它是否有资格作为一个专业存在。 2012-11-8
评分G252.7/131 所谓“信息管理”，关心的问题和搞计算机的人基本一样，在技术日新月异的今天，更多地只能跟在后面跑，做些总结性的东西，却因为没能深入显得大而空，最重要的是不能作出前瞻性的指导，我们就很应该问问它是否有资格作为一个专业存在。 2012-11-8
评分看得是第二版，2013年版。专业、有深度！
评分G252.7/131 所谓“信息管理”，关心的问题和搞计算机的人基本一样，在技术日新月异的今天，更多地只能跟在后面跑，做些总结性的东西，却因为没能深入显得大而空，最重要的是不能作出前瞻性的指导，我们就很应该问问它是否有资格作为一个专业存在。 2012-11-8
评分坑爹！
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