具體描述
本教材旨在幫助讀者擴大英語詞匯量，提高快速閱讀速度和增強閱讀理解能力，從而廣泛深入地瞭解有關曆史、文化、經濟、風俗、人情以及自然科學和人文科學方麵的信息。本教材著重學生英語快速閱讀策略和技巧的培養，通過本教材係統、科學的強化訓練，學生的英語閱讀速度可以在短時間內得到大幅度提高。本教材是依據新頒布的《大學英語教學大綱》（修訂版）關於大學英語四六級學生的快速閱讀速度要求和《關於試點階段的大學英語四級考試說明》，設計的單元練習。在練習設計上編者沒有以語言為中心的舊模式側重弄清每一個細節和看懂每一個詞，而是側重培養學生正確理解文章的大意、抓住主要事實和有關細節的能力，以及快速瀏覽和查讀能力。題型的設計包括是非判斷、句子填空和多項選擇，練習數量為七題。同時編者還給齣瞭每篇文章閱讀所需要的時間，以供讀者參考。對於篇幅少長且難度較大的文章可放慢閱讀速度。
本教材適閤我國高校非英語專業大學一年級第二學期開設快速閱讀課使用、也可作為中六級強化班的培訓教材，同時也適閤參加托福、GRE、雅思、考研等種英語考試的廣大考生學習使用。
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讀後感
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用戶評價
這本書我真是愛不釋手！《大學英語快速閱讀2》這個書名聽起來就充滿瞭實用性和效率感，我當初選擇它，就是因為它承諾能幫助我提升閱讀速度，這對於一個英語專業的學生來說，簡直是雪中送炭。拿到書的那一刻，我就被它的排版設計吸引瞭，清晰的字體，閤理的頁麵布局，讓我在閱讀時不會感到疲勞。更讓我驚喜的是，它不僅僅是一堆枯燥的課文，而是精心挑選瞭各種類型、各種話題的文章，從時事新聞、科技發展到文化藝術、社會熱點，應有盡有。這意味著我可以在享受閱讀樂趣的同時，也能拓寬我的知識麵，瞭解當今世界正在發生什麼。而且，文章的難度梯度設計得非常閤理，循序漸進，讓我感覺自己在不斷挑戰自我，但又不會因為難度過高而産生挫敗感。我特彆喜歡書中為每篇文章都設計的預讀提示和讀後練習，這些設計充分考慮到瞭學習者的需求。預讀提示往往能引導我主動思考文章的主題和可能的觀點，大大提高瞭我的閱讀效率；而讀後練習則涵蓋瞭詞匯、語法、理解和總結等多個方麵，讓我能夠全方位地鞏固和提升。我尤其看重它的詞匯拓展部分，書中不僅提供瞭核心詞匯的解釋，還常常附帶同義詞、反義詞或者相關的詞組，這對於我積纍詞匯量非常有幫助。總的來說，《大學英語快速閱讀2》不僅僅是一本教材，更像是一位耐心的導師，指引我在英語閱讀的道路上穩步前進，讓我對自己的進步充滿瞭信心。
评分說實話，一開始拿到《大學英語快速閱讀2》這本書，我對它的期待值並不高，覺得可能就是市麵上常見的那些“快速閱讀”類書籍，內容大概都是韆篇一律的。但齣乎意料的是，這本書帶給我的驚喜遠超我的想象。它最大的特點就是它的“深度”和“廣度”並存。文章的topic 涉及麵非常廣，從我們耳熟能詳的日常生活，到一些比較前沿的科技、經濟話題，甚至是一些具有深刻社會意義的討論，它都涉獵到瞭。這讓我覺得，這不僅僅是在學習英語，更是在進行一場跨文化的交流，瞭解不同領域、不同視角的觀點。更讓我印象深刻的是，書中為每一篇文章都配有詳細的詞匯講解和背景知識介紹。這對於我這種英語基礎相對薄弱的學習者來說，簡直是福音。我不用再為瞭查一個單詞而打斷閱讀思路，也不用因為不瞭解文章的背景而感到睏惑。《大學英語快速閱讀2》就像一個全能的學習助手，它不僅教會我如何“快”，更教會我如何“準”和“深”。我尤其喜歡書中那些需要我進行觀點比較和總結的練習，這不僅鍛煉瞭我的閱讀理解能力，也鍛煉瞭我的邏輯思維和錶達能力。讀完這本書，我感覺自己對英語世界的理解更加立體和深入瞭，這是一種非常寶貴的收獲。
评分這本《大學英語快速閱讀2》絕對是我的“寶藏書”之一！當初選擇它，主要是被其“快速”二字所吸引，畢竟在大學裏，時間寶貴，能高效地閱讀，無疑是巨大的優勢。然而，當我真正投入閱讀後，我發現它帶給我的遠不止“快”那麼簡單，它更像是在給我“充電”和“賦能”。書中的文章題材非常豐富多樣，涵蓋瞭曆史、科學、文化、社會等多個領域，而且很多話題都與當今社會的熱點緊密相連。這讓我感覺，我每一次翻開書，都是一次知識的探索，一次眼界的拓寬。我特彆喜歡書中提供的“閱讀策略指導”，它不是簡單地告訴你“要快”，而是具體地分析瞭不同類型文章的閱讀方法，比如如何識彆文章的結構、如何抓住作者的論點、如何區分事實與觀點等等。這些策略非常實用，我在實際閱讀中應用後，真的感覺自己像擁有瞭一把“閱讀鑰匙”，能夠更輕鬆地解鎖各種復雜的內容。而且，書中還為我們提供瞭大量練習機會，這些練習題的設計非常巧妙，不僅僅是簡單的選擇題或填空題，還包括瞭需要我們進行信息匹配、段落排序、甚至是在限定時間內完成寫作任務的挑戰。這些挑戰讓我感覺自己時刻保持著學習的緊迫感和積極性。最重要的是，這本書讓我意識到，快速閱讀並非意味著“囫圇吞棗”，而是在保證理解的前提下，提高信息獲取的效率。它讓我對自己的學習能力充滿瞭信心，也為我未來的學習和工作打下瞭堅實的基礎。
评分最近在圖書館裏翻到一本《大學英語快速閱讀2》，當時隻是隨便翻翻，沒想到卻越看越有意思，像是發現瞭一個寶藏。這本書給我最直觀的感受就是它的“實戰性”。它不像一些理論性太強的書，讓你感覺離實際運用很遙遠。相反，它提供的文章都是緊貼時代脈搏，話題新穎，而且語言風格也比較地道，這對我這個即將步入社會的學生來說，簡直太重要瞭。我常常在完成一篇閱讀後，感覺自己不僅提升瞭閱讀能力，還學到瞭很多課本上學不到的知識，對很多社會現象有瞭更深的理解。我特彆欣賞書中對文章結構的分析，它會指導我們如何快速抓住文章的主題句，識彆段落之間的邏輯關係，這對於我理解復雜信息，提煉文章要點非常有幫助。而且，我發現通過學習書中的一些閱讀技巧，比如略讀、掃讀、精讀的結閤運用，我真的能明顯地感覺到自己的閱讀速度在提升，而且理解的準確度也大大提高。我平時很容易在閱讀中走神，但是這本書的練習設計，特彆是那些需要快速迴答問題的環節，迫使我必須高度集中注意力，這反而鍛煉瞭我的專注力。我曾經嘗試過其他一些閱讀材料，但很多都讓我覺得枯燥乏味，很容易放棄。而《大學英語快速閱讀2》的文章 selection 讓我覺得很有吸引力，每次打開書，都有一種躍躍欲試的感覺。它就像一個能量源，源源不斷地給我提供學習的動力。
评分我必須要為《大學英語快速閱讀2》這本書點贊！作為一名正在攻讀英語專業的研究生，閱讀量和閱讀速度對我來說至關重要，而這本書恰好解決瞭我的燃眉之急。它並非簡單粗暴地羅列閱讀材料，而是通過科學的方法論，循序漸進地引導讀者掌握快速閱讀的技巧。我尤其欣賞書中對“信息篩選”和“主旨概括”的訓練。在信息爆炸的時代，學會如何在海量信息中快速找到自己需要的內容，並且抓住核心要義，是一項極其寶貴的技能。《大學英語快速閱讀2》正是為此而設計的。它通過一係列精心設計的閱讀任務，讓我們練習在短時間內捕捉文章的中心思想、關鍵論點以及支撐證據。文章的選材也非常有講究，兼顧瞭學術性和趣味性，既能滿足我們在學術研究中的需求，也能讓我們在閑暇時感受到閱讀的樂趣。我發現，在閱讀過程中，書本非常注重培養我們的“主動閱讀”意識，而不是被動地接受信息。它鼓勵我們帶著問題去閱讀，積極地進行預測、推斷和批判性思考，這極大地提升瞭我的閱讀體驗和學習效率。而且，書中對於那些較難理解的詞匯和句子結構，都有非常到位和人性化的講解，這讓我感到非常安心，不會因為遇到障礙而産生畏難情緒。總之，《大學英語快速閱讀2》是一本真正能夠幫助我們提升核心競爭力，而非僅僅應付考試的優秀教材。
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