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出版者:江苏教育出版社

作者:章美珍

出品人:

页数:105 页

译者:

出版时间:2006年02月

价格:6.10元

装帧:平装

isbn号码:9787534359347

丛书系列:

图书标签:

• 小学英语
• 英语辅导
• 教材
• 一年级
• 二年级
• 三年级
• 四五年级
• 同步练习
• 课后辅导
• 基础英语

《小学英语一点通》：开启少儿英语启蒙新视界 一、 课程特色： 《小学英语一点通》是一套专为中国小学生量身打造的英语学习教材，旨在通过系统、趣味的学习方法，帮助孩子们打下坚实的英语基础，培养对英语的浓厚兴趣，为未来的学习和发展奠定坚实根基。本教材在设计上充分考虑了中国小学生的认知特点、学习习惯以及情感需求，力求将枯燥的语言学习转化为生动有趣的探险之旅。 体系化设计，循序渐进： 本教材遵循语言学习的规律，从基础的语音、词汇入手，逐步引入语法、句型，并最终过渡到听、说、读、写四项技能的全面训练。每个单元、每课时都环环相扣，难度适中，确保学生在扎实掌握每一个知识点的基础上，不断向前推进，避免“拔苗助长”的现象。 情景化教学，实用为王： 教学内容紧密贴近小学生的生活，涵盖校园生活、家庭日常、节日庆典、动物世界、交通工具、食物等贴近孩子认知范围的主题。通过创设真实、生动的生活化情景，让学生在模拟的语言环境中进行练习，学会用英语进行日常交流，提升英语的实际运用能力。 趣味化互动，激发兴趣： 教材融入了大量的互动性游戏、歌曲、韵律诗、故事、角色扮演等多种教学元素，寓教于乐，让学习过程充满乐趣。生动活泼的插画、有趣的对话和精心设计的练习，能够有效吸引小学生的注意力，激发他们的学习热情，让他们在玩乐中轻松掌握知识。 听说领先，注重语音： 考虑到英语作为一门语音性很强的语言，本教材高度重视听力和口语的培养。通过丰富的听力材料、模仿练习、跟读朗诵、对话操练等环节，帮助学生掌握正确的发音、语调和节奏，建立良好的语音语感。 阅读与写作并重，打通脉络： 在打好听说的基础上，教材循序渐进地引入阅读材料，从简单的单词、句子到短篇故事，培养学生的阅读理解能力。同时，通过填空、句子重组、看图写话等练习，引导学生进行简单的写作，逐步建立写作的信心和能力。 文化渗透，拓宽视野： 在传授语言知识的同时，教材也巧妙地融入了英语国家的文化元素，如节日习俗、地理风貌、著名人物等，让学生在学习语言的同时，了解异域文化，开阔国际视野，培养跨文化交流的能力。 二、 学习目标： 通过学习《小学英语一点通》，学生将能够： 语音与词汇： 掌握26个英文字母的大小写及发音，认识并掌握教材中规定的常用单词及短语，并能进行准确的朗读和记忆。 听力理解： 能够听懂简单的指令、问候语、对话及简短的故事，并能根据听到的信息做出相应的反应。 口语表达： 能够用英语进行简单的自我介绍、问候、提问，能够就熟悉的话题进行简短的交流，并能模仿朗读课文和对话。 阅读能力： 能够认读教材中的单词和短语，能够读懂简单的句子和短文，并能理解图画所传达的信息。 写作能力： 能够根据提示填空、抄写单词和句子，能够看图写出简单的句子。 文化意识： 对英语国家的基本文化有一定的了解，并对英语学习产生浓厚的兴趣。 三、 学习内容概览： 《小学英语一点通》共分为多个级别，每个级别又包含多个单元。 语音基础： 详细讲解26个英文字母的读音、书写以及字母组合的发音规则，配以儿歌、动画等辅助材料，让字母学习变得生动有趣。 主题词汇： 围绕小学生日常生活的方方面面，如家人、朋友、学校、玩具、食物、颜色、数字、动物、天气、交通等，系统学习和巩固相关词汇。每组词汇都配有形象的图片和例句，帮助学生理解和记忆。 基础句型： 学习最常用、最基础的英语问句和陈述句，如“What’s this?”、“How are you?”、“I like…”、“This is…”等。通过对话练习和情景模拟，让学生熟练运用这些句型进行交流。 趣味对话： 设计贴近生活、充满童趣的对话场景，如问候、介绍、购物、点餐、询问时间等，通过角色扮演，让学生在模拟真实情境中操练所学词汇和句型。 故事和歌曲： 选取经典、有趣的英语故事和朗朗上口的英文歌曲，让学生在聆听和跟唱中熟悉英语的语音语调，同时潜移默化地学习词汇和表达。 初步阅读： 引入图文结合的简单读物，如看图识词、句子匹配、短文理解等，培养学生的阅读习惯和理解能力。 基础写作： 通过描红、抄写、填空、看图造句等练习，引导学生进行初步的书面表达，为日后的写作打下基础。 四、 教学建议： 为了最大化《小学英语一点通》的学习效果，建议家长或老师在教学过程中： 创造语言环境： 鼓励孩子在家中或课堂中多说英语，即使是简单的单词或短语，也要鼓励他们尝试使用。 多媒体辅助： 充分利用教材配套的光盘、音频、视频等资源，配合生动形象的教学，提高学习的趣味性和有效性。 鼓励模仿： 鼓励孩子模仿教材中的发音和语调，可以带领他们一起跟读、跟唱。 实践运用： 将所学内容运用到日常生活中，例如，看到苹果时可以用英语说“apple”，问好时可以说“hello”。 及时鼓励： 给予孩子积极的反馈和鼓励，帮助他们建立学习的自信心，克服学习过程中的困难。 《小学英语一点通》是开启孩子英语学习之旅的理想伙伴。它将以其科学的体系、生动的教学和全面的能力培养，让每一个孩子都能自信地迈出英语学习的第一步，感受语言的魅力，拥抱更广阔的世界。

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坦白说，我本来对这种“一本通”类型的书籍抱持着观望态度，总觉得它们难免顾此失彼，什么都想讲，结果什么都不精。但这本书，成功地颠覆了我的看法。它最绝妙的地方在于，它没有试图去涵盖所有知识点，而是精准地抓住了小学阶段英语学习的“黄金核心”。我特别欣赏它在文化融入方面的小心思。在讲解一些日常用语时，会穿插介绍一些英美国家的简单文化常识，比如节假日的小习俗，这让英语学习不再是冰冷的语言符号，而是连接着一个广阔的文化世界。我儿子现在学到相关的部分时，总是好奇地问我更多细节。而且，这本书的排版设计非常人性化，留白充足，重点突出，孩子做题时眼睛不容易疲劳。每一单元的复习总结部分都做得非常到位，能快速帮助孩子梳理本单元的重点难点，自我检测的效果极佳。我给满分，因为它在实用性、趣味性和系统性之间找到了一个近乎完美的平衡点。

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我给我的两个孩子都买了这本学习资料，一个是五年级的，一个是二年级的，他们的反馈截然不同，但这恰恰说明了这本书的适用范围很广。我小女儿（二年级）觉得它像一本好玩的图画书，她最喜欢那些带着小笑话的对话框，而且里面的小测验总是能让她在不知不觉中巩固了知识。而我大儿子（五年级）则把它当作查漏补缺的“工具书”。他利用里面的语法梳理部分，快速弄懂了之前一直混淆的介词用法。这本书的内容跨度似乎比想象中要大一些，它在基础夯实的同时，也为高年级学习打下了衔接的基础。我特别留意了它对阅读能力的培养，里面选取的短文篇幅适中，难度递进合理，而且主题选择上兼顾了学术性和趣味性，既有科普小知识，也有生活小常识。我感觉这套书的价值远超其标价，它不仅仅是一本应试工具，更像是一本能陪伴孩子走过小学英语学习初期重要阶段的伙伴，推荐给所有希望孩子英语学习能持续、稳定发展的家庭。

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我是一个对教育质量要求比较高的家长，我给孩子挑选教辅材料时，会非常关注内容的科学性和系统性。这本书给我的第一印象就是“扎实”。它的内容深度和广度把握得非常好，既保证了基础知识的覆盖面，又在关键的语法点上做了细致的梳理，这一点尤其值得称赞。很多同类书籍往往只顾着做“热闹”，知识点零散，但这本书明显是经过专业人士精心设计的，逻辑链条清晰可见。比如，它在介绍动词时，不是简单罗列，而是通过不同时态的对比和应用场景来解释，这对于建立孩子初步的语法概念是极其有效的。我对比了市面上几本口碑不错的教材，发现这本书在词汇的选择上更具实用性，选的都是孩子们在日常交流中真正会用到的表达，而不是那些华而不实的“大词汇”。从我观察到的情况来看，这本书非常适合作为学校教学的有效补充，能够帮助孩子巩固课堂所学，甚至在某些方面超前学习，为将来的深入学习打下坚实的基础。它不是那种只追求短期提分的“速成秘籍”，而是真正的“长跑基石”。

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这本书简直是小学生的福音啊！我女儿刚上小学，对英语还是一窍不通，我给她买了好多资料，感觉她越来越抵触。直到用了这本书，情况才有了改观。它不是那种死记硬背的课本，设计得特别活泼，图画色彩鲜艳，还有很多贴近孩子生活的小故事和场景对话。最让我惊喜的是，它不像其他书那样知识点堆砌，而是很有条理地，从最基础的字母发音开始，一步步引入单词、短语，再到简单的句子。我注意到里面有很多互动的小练习，比如涂色、连线、小小的听力游戏，这些都让孩子在玩中学，完全没有枯燥感。我女儿现在每天都主动抱着这本书不撒手，甚至在玩的时候都会不自觉地念出里面的单词。作为家长，看到她对学习产生兴趣，比什么都重要。而且，它还附带了一些音频资源，发音非常标准，这对培养孩子的正确听力习惯很有帮助。整体来说，这本书的编排思路非常贴合小学低年级孩子的认知特点，确实做到了寓教于乐，强烈推荐给同样在为孩子英语启蒙发愁的家长们！

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作为一名教龄不短的小学英语老师，我接触过形形色色的学生用书。这本书，我必须承认，是近年来我见过的最用心的一本辅助材料。它的语言风格非常亲切自然，不像有些教材读起来像教科书，这本书读起来更像是一位耐心温柔的“外教朋友”在和你对话。特别是它的情景对话部分，设计得极具代入感，孩子们可以很快地在脑海中构建出那个场景，从而更自然地运用所学的词汇和句型。更重要的是，它对语音和语调的强调做得非常到位。在书中清晰地标注了重音和连读的提示，这对初学者至关重要，可以避免形成“中式英语”的口音定式。此外，书中的练习题类型多样，从基础的听写、填空，到稍有难度的句子改写和看图说话，梯度设置非常合理，能有效应对不同学习进度的孩子。我甚至建议我们学校的家长可以适当购买，它能极大地提升课后辅导的效率和效果，真心觉得这书抓住了小学英语教育的精髓。

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