全書分為基礎、初級和中級三個階段，每個階段各有一套精讀、聽力、口語教材。三個階段、三種課程的教材內容循序漸進、互相銜接，不同課型的教材在話題、語言點方麵密切配閤，又互相補充，形成一個完整的體係，而是各自具有相對的獨立性。
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